放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-13 13:20:44 好文 我要投稿

[精華]放風(fēng)箏作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

[精華]放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  周末,天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  他們一起來到綠油油的草坪上,哇!湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飄著很多風(fēng)箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風(fēng)箏;有渾身長(zhǎng)腳的`細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。

  三個(gè)小伙伴也開始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的,可是怎么也放不起來。他們都?xì)鈮牧耍挥勺灾鞯囟迤鹉_、皺起眉來。小明說:“我們得想個(gè)辦法。”大伙兒沉思了一會(huì)兒,異口同聲地說:“合作著來放!”

  他們開始合作一起放風(fēng)箏。小明對(duì)小方說:“你把風(fēng)箏舉起來,我喊‘放’,你就松手。”過了一會(huì)兒,風(fēng)來了,小明趕忙喊:“3、2、1,放!”接著,小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著大大的眼睛,好像在說:“謝謝你們把我放到天空中去,與其他風(fēng)箏一起飛翔!”突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏開始往下掉。小紅忙喊:“快收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來了。”小明開始收線,風(fēng)箏搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來:“我們成功了!”

  最后小明和小方把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來。看著飄揚(yáng)的風(fēng)箏,三位小伙伴懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個(gè)人的力量。

放風(fēng)箏作文2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月是放風(fēng)箏的黃金期。

  今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭,有的是可愛的金魚,有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍(lán)的`天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬花筒。

  葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手,只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng):“昊揚(yáng),我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑,你聽到我說放,你就把風(fēng)箏向天空中拋去。”孫昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚(yáng)馬上松手,風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒放。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”

  旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪,便熱心地上前問道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來越高的蝴蝶風(fēng)箏,感激地說:“謝謝你!”

  遠(yuǎn)處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

  這下,三只風(fēng)箏一同在空中翱翔,好像在比誰飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場(chǎng)“比賽”,便向天空飛去。可是三只風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,小鳥只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù),圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點(diǎn)兒!”“燕子風(fēng)箏加油啊!”可直到夕陽(yáng)西下了,這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過,大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。

  放風(fēng)箏帶給我們無窮的快樂,讓我們忘卻煩惱,讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

放風(fēng)箏作文3

  我是一個(gè)風(fēng)箏愛好者,聽說春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個(gè)立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚,風(fēng)和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐。空氣里彌漫著春的味道。

  我打開老鷹風(fēng)箏,這風(fēng)箏可威武啦!它有一對(duì)犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的.腳瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的風(fēng)箏會(huì)不懼一切困難,所向披靡。

  媽媽教我,要先用一只手持著風(fēng)箏的中心線,一手拿著線軸,風(fēng)來了,我大概判斷了一下風(fēng)的來勢(shì),調(diào)整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風(fēng)等往了上一推,風(fēng)托著風(fēng)箏,飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風(fēng)箏,順著風(fēng)我把風(fēng)箏線一拉一松風(fēng)箏越來越高,看架勢(shì)仿佛要超過飛機(jī)了,我高興地大喊:“我成功啦!”

  我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風(fēng),便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風(fēng)漸漸小了,我的“老鷹”因無風(fēng)支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風(fēng)箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風(fēng)箏落下來了吧”。

  我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,我們?cè)賮硪淮危WC成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機(jī)”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個(gè)“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風(fēng)箏。但這次,我沒有著急,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),慢慢放著風(fēng)箏線。正巧,一陣風(fēng)吹過,我的“老鷹”便在藍(lán)天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。

  我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!

放風(fēng)箏作文4

  今天,我和媽媽一起去便宜門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我和媽媽找了一塊空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏嘍!

  只見那片空地全是人。有老人、青年人和小朋友。他全部都是在放風(fēng)箏。天空中有許多各式各樣地風(fēng)箏,有翩翩起舞地蝴蝶,有展翅飛翔地老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蜙,還有活潑可愛地卡通人物這么多風(fēng)箏啊!它們?nèi)荚谔炜罩凶杂傻仫w翔,我也要把我心愛的.“小鳥”放上天空。

  于是,媽媽就教我怎樣放風(fēng)箏。媽媽先為我演示了一次。她先把風(fēng)箏往天上一拋,再一邊奔跑,一邊放線。很快,媽媽就把風(fēng)箏放上了天空。我好佩服媽媽,接下來,就要看我的了,這可怎么辦啊!媽媽在一旁說:“你沒有找往風(fēng)向,所以就放不去了。”我聽了媽媽的說,恍然大悟,原來是這樣啊!我經(jīng)媽媽的指導(dǎo),第二次果然放了上去,可第二個(gè)難題又來了,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?媽媽又耐心地說:“你感覺風(fēng)大的時(shí)候就抓緊線,風(fēng)稍微小了一點(diǎn)時(shí),就放線。”媽媽果然是專家,這么厲害。這回,我的風(fēng)箏越飛越高,都快看不見它了。

  媽媽笑著說:“放風(fēng)箏不僅能使人們心情愉快,還能治療頸椎病呢!”原來,放風(fēng)箏有這么多的好處啊!我以后要多放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏可真有趣啊!我還從這當(dāng)中知道了一些健康小竅門呢。

放風(fēng)箏作文5

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好。”于是我就開始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧耍晕沂置δ_亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時(shí),有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的'網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

放風(fēng)箏作文6

  周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,啊,空中的'風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心啊!

放風(fēng)箏作文7

  陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!

  天空中飛滿了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動(dòng)著尾巴……

  天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的`大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無法自拔!

  你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來了沒有,臉上滿是專注。“啊。風(fēng)箏終于飛起來了!”小軍興奮的說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來。“呀,掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……

  快樂的時(shí)光總那么短暫,不知不覺一個(gè)下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來!

放風(fēng)箏作文8

  今天下午,我們將舉行年度風(fēng)箏比賽。我的心既激動(dòng)又緊張。

  我們整齊地到達(dá)了機(jī)場(chǎng)。已經(jīng)有人放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏飛得很高!我真的很羨慕他們。風(fēng)箏比賽開始了,許多風(fēng)箏在天空中漂浮了一段時(shí)間:有美麗的`小燕子,有雄鷹,有肥大的企鵝,還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……

  我迫不及待地拿起我的“老虎”風(fēng)箏,把它扔到空中,然后拼命地向前沖。過了一會(huì)兒,“老虎”飛起來了,我感到非常高興。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,“老虎”突然向左傾斜,正要與他旁邊的“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑,在奔跑時(shí)拉開了界線,現(xiàn)在“老虎”變得穩(wěn)定了。我深吸了一口氣,對(duì)自己說:“真令人驚訝,風(fēng)箏幾乎撞上了飛機(jī)。”但是“天空是無法預(yù)測(cè)的”,秦楠的風(fēng)箏突然飛過,被我的纏住。向上。幸運(yùn)的是,爸爸來了,他花了很長(zhǎng)時(shí)間思考和思考,然后才解決了。他莊嚴(yán)地告訴我:“我會(huì)避免風(fēng)中飛來的風(fēng)箏。”我點(diǎn)了頭。

  這時(shí),我看到何一航?jīng)]事做,所以我請(qǐng)他過來把它隨身攜帶。我們兩人排線,另一人拉線,我們合作得很好。過了一會(huì)兒,我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來,臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛我們正飛向天空。

  風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風(fēng)箏比賽中。我想在下一場(chǎng)比賽中我會(huì)把風(fēng)箏放到最高水平,這樣整個(gè)學(xué)校都會(huì)羨慕我。

放風(fēng)箏作文9

  這首詩(shī)說:“期待春天,看看田野!誰飛得高,讓風(fēng)箏先玩。在一個(gè)溫暖的日子里,成千上萬的燕子回來,跳著翅膀觀看。他們失去了美麗。一對(duì)追逐,聲音和笑聲。”陽(yáng)春三月讓人精神煥發(fā)。我正在享受春天,心想:風(fēng)箏節(jié)就要到了。為什么我不做一個(gè)風(fēng)箏?

  我找到一個(gè)同伴一起做風(fēng)箏,我想做的是一只燕子。首先,我拿了一張紙,剪下了燕子的形狀。然后,我抓起鉛筆和丙烯顏料,勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身體上五彩繽紛的圖案,更別提它有多美了!

  我和我的同伴們帶著我們的風(fēng)箏,高高興興地沖出了房子。“放風(fēng)箏,放風(fēng)箏……”我們像候鳥一樣奔向公園。這里,這里!溫暖的陽(yáng)光灑在生機(jī)勃勃的小溪上,我們并排坐在草地上,擺弄著我們的風(fēng)箏。看,我們把風(fēng)箏打扮得如此漂亮!

  我們走,我們走!我左手拿著線軸,把“小燕子”拋向空中,放好線,然后撤退。然而,它沒有完全飛起來,而是在空中不停地翻滾。我松開并擰緊了線,它仍在轉(zhuǎn)圈。然后,風(fēng)箏似乎失去了控制,一頭栽到了地上。第二次飛行時(shí),我學(xué)到了一課。風(fēng)箏一飛,我就迅速拉起繩子,燕子平穩(wěn)地飛了起來。

  我舒服地站在草地上,抬頭看著空中飛舞的各種風(fēng)箏。看,看,天空中五彩繽紛的風(fēng)箏被太陽(yáng)照得更漂亮了。一只鷹收緊它的爪子,在空中盤旋,好像在四處尋找獵物。美麗的蝴蝶在空中飛舞,炫耀它們優(yōu)雅的`姿態(tài)。我的小燕子也參加了聚會(huì)。看,它飛得最高。天空用風(fēng)箏裝飾成一幅美麗的圖畫,這使人不知所措和放松。

  風(fēng)箏線在半空中搖擺,劃出優(yōu)美的弧線,勾勒出童年的夢(mèng)想。小燕子拍打著翅膀,驅(qū)動(dòng)著我聰明的想法。

放風(fēng)箏作文10

  3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請(qǐng)拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

  布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的.花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說:哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧!布朗笑著說,拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說:“布朗,別這么矯情。這時(shí),露西跑過來勸我打架,說:“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說:好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉吋佑停覀兩院髸?huì)幫你把華放在藍(lán)天里。你覺得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長(zhǎng)長(zhǎng)地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個(gè)過程中,露西一直抱著她心愛的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍(lán)天翱翔。

  俗話說,一切努力都有回報(bào)。看著沙巖風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個(gè)人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝频男螤睢?/p>

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景

  風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢(mèng)想!

放風(fēng)箏作文11

  七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見人愛的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

  瞧,一個(gè)“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……

  我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我連忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動(dòng)線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動(dòng)下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的.風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’啊(我的風(fēng)箏)!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個(gè)方法不行,問他還有沒有秘決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔,在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

  傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來,拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文12

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的`見面日”

  來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過,一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫 _@時(shí),我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文13

  早上,媽媽帶著我去有風(fēng)的地方放了一會(huì)風(fēng)箏。

  到了那里,我拆開風(fēng)箏,掛上細(xì)細(xì)的棍子,在連接上風(fēng)箏線,拿著線盤就能放了。我拿著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備著放風(fēng)箏。一天前,我早就告訴了哥哥,媽媽要帶我去放風(fēng)箏這件事。哥哥說:“放風(fēng)箏,要在有風(fēng)的地方放風(fēng)箏。還有,最重要的是安全。你放風(fēng)箏必須得找一個(gè)沒有樹和平地的地方放風(fēng)箏,這樣你就能全心全意的看著風(fēng)箏放,不用再看腳下了。”哥哥還說,放風(fēng)箏的時(shí)候,要跑得快一些,不能光手拿線盤,不管線放多長(zhǎng)。要拿手抓著線盤,不讓它亂放線,如果風(fēng)箏快落的.時(shí)候,就馬上收線。

  今天,我按哥哥說的做了。我和媽媽先找了一個(gè)樹木很少的地方,并且路平的地方來放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的時(shí)候,先慢慢地跑,讓風(fēng)箏先飛起來,然后在慢慢地放線。知道把風(fēng)箏飛到很高的時(shí)候,確定它不會(huì)落下來的時(shí)候,在邊放線邊跑。到最后,我的風(fēng)箏飛得很高,收線都很難,媽媽說:“先收線吧,一會(huì)兒風(fēng)箏線就斷了。”說完,我趕緊收線了。

  馬上就到吃中午飯的時(shí)間了,我把風(fēng)箏收起來,之后,媽媽就帶我回家了。今天,我的風(fēng)箏飛的可真高啊!

放風(fēng)箏作文14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來到草地時(shí),發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

  遠(yuǎn)處是一家三口,那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風(fēng)箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對(duì)妹妹和小華說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏喊道:“我們也要把風(fēng)箏放得那么高!”我拿起風(fēng)箏線,小華托起風(fēng)箏,等風(fēng)來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風(fēng)箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對(duì)小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風(fēng)箏往天上一拋,啊!風(fēng)箏飛起來啦!我手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的`天空,時(shí)而左右晃動(dòng),時(shí)而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

  可就在我們洋洋得意的時(shí)候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風(fēng)箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風(fēng)箏拉過來,只見風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。

  整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ),耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句,春天的感覺真好!

放風(fēng)箏作文15

  自信,讓人與眾不同;自信,讓人做到看似困難的事情。每個(gè)人都有或多或少的自信心,我的信心來自一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。

  在我家不遠(yuǎn)處有一大片草坪,每到春天,那便成了風(fēng)箏的世界,歡樂的海洋,孩子的.天堂。在歡樂氣氛的感染下,我也不由自主的拿起了風(fēng)箏。

  剛來到草坪,我便迫不及待地要開始第一次試飛,我先看了看別人的動(dòng)作,然后依葫蘆畫瓢地學(xué)著樣子一手拿軸,一手拿線,迎風(fēng)跑去,用力把風(fēng)箏往空中一擲,可我一松手,風(fēng)箏便如醉漢一般搖搖晃晃,掙扎一會(huì)兒后,就像流星一樣直直隕落了。唉,失敗了。接著,我又試了一次,這次雖高了些,卻也沒能成功。

  當(dāng)我想放棄時(shí),心中卻響起了聲音:“失敗乃成功之母,別灰心。”聽到這句古訓(xùn),我決心再戰(zhàn)一回,我把引線重新收拾好,扯在手中,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,一手托住風(fēng)箏,一手放開引線,使出吃奶的勁兒向前跑去,跑了十幾米,深呼一口氣,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把風(fēng)箏一拋,啊,飛起來了!風(fēng)箏迎著風(fēng)扶搖直上,起初還有些不穩(wěn),后來愈飛愈穩(wěn),越飛越高,像盤旋的蒼鷹,似翱翔的大雁,我牽動(dòng)手中的引線,時(shí)松時(shí)緊,時(shí)左時(shí)右,風(fēng)箏忽上忽下,在我手中飄來飄去。

  曾經(jīng)有人說過:“自信是成功的基石,帶著自信心上路,千巖萬轉(zhuǎn)也會(huì)變?yōu)榱祷鳌!迸笥眩?dāng)你遇到困難或坎坷,請(qǐng)對(duì)自己說:“我可以!”

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