處處有精彩作文

處處有精彩作文（通用22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的處處有精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　處處有精彩作文 1

　　生活處處有精彩，人生處處有驚喜。在我們美好的生活中，精彩無處不在！朋友，你是否能發(fā)現(xiàn)這些精彩？

　　對(duì)于酷愛舞蹈的我，學(xué)習(xí)拉丁舞便是學(xué)習(xí)中的精彩。記得我從二年級(jí)開始學(xué)舞，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在從未放棄過。今年春天，我在杭州參加了一場(chǎng)大型的國標(biāo)舞公開賽。對(duì)我這樣一個(gè)才10歲的小女孩來說，那可是經(jīng)歷一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。當(dāng)輪到我進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我暗暗給自己吃了顆定心丸：“周垠啊！學(xué)習(xí)拉丁舞并不是一定要得獎(jiǎng)的，而是學(xué)會(huì)享受過程，這是自己第一次登上大舞臺(tái)，加油！加油！”想著想著，我就一臉自信地上場(chǎng)了。在場(chǎng)上時(shí)，我面帶微笑，十分認(rèn)真而嫻熟地做著每一個(gè)動(dòng)作。直到下場(chǎng)時(shí)，我才緩緩地松了一口氣。后來才知道我還真的得了獎(jiǎng)，歡喜得不得了。我認(rèn)為這是我學(xué)習(xí)生涯中的第一處精彩。

　　是的，生活處處有精彩。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我是個(gè)十足的“小吃貨”，對(duì)于我來說，體驗(yàn)做披薩餅的過程就十分的精彩。今年暑假，一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了一個(gè)制作披薩餅的活動(dòng)。活動(dòng)一開始，我就一心一意地學(xué)著大人的.模樣做起披薩來。第一道工序完成后，我又開始在披薩餅上搭配起各種五彩繽紛的水果來。當(dāng)我將精心制作的披薩放進(jìn)烤箱，并烤熟拿出給大家品嘗時(shí)，我的內(nèi)心有一種幸福滿足的感覺。因?yàn)槲矣X得這是我今天的一個(gè)收獲，看著大家吃著我做的披薩，臉上露出滿足的笑容時(shí)，我知道這是大家對(duì)我的肯定。也許這就是生活中最美、最甜、最幸福的時(shí)刻！

　　人生處處有精彩。對(duì)于愛好旅游的我，踏遍祖國的山山水水就是玩得精彩。我曾跟著父母去過美麗的廈門鼓浪嶼，耳聽著浪花拍打海岸的美妙聲音，手撿著美麗的貝殼，腳踩著柔軟的沙灘，頓時(shí)幸福感洋溢了我整個(gè)身心！我又隨著父母游覽過聞名天下的桂林山水，在那里真真切切領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的綺麗風(fēng)貌！是的，只有親眼目睹、親身感受過了，你才堅(jiān)信那里的精彩才是名副其實(shí)的精彩。

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，在旅途中，讓我們緊緊地抓住時(shí)光中那美好的瞬間，去發(fā)現(xiàn)精彩，去享受生活。

　　處處有精彩作文 2

　　又是一日之晨，我被媽媽硬從被窩里拽出來時(shí)，天色已是大亮，清晨的陽光灑在粉色的窗簾上，讓屋里充滿了溫馨的睡意。拉簾開窗，初夏的早上，一股沁人心脾的微涼撲面而來。“又將是忙碌的一天”，我喃喃道。

　　跨入校門，精神馬上抖擻起來，我可是老師眼中的好學(xué)生，怎能懶洋洋？

　　精彩，在書聲瑯瑯的清晨。

　　天空潤朗，映得教室格外明亮。“十年生死兩茫茫，”“不思量，自難忘。”面對(duì)即將到來的古詩詞年級(jí)統(tǒng)考，同學(xué)們千方百計(jì)，妙招頻出，譬如這個(gè)游戲：詩詞串燒——一人一句，將詩接龍下去，說不出來要受到懲罰。我被大家的熱情所帶動(dòng)，也加入進(jìn)來。“落花人獨(dú)立，”“微雨燕雙飛。”……就這樣，大家三五成群，你一句，我一句，一個(gè)早晨竟復(fù)習(xí)了多首詩詞。“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”我們朗朗的讀書聲沖出教室，回蕩在校園，格外飽滿、圓潤。這樣的清晨，有你，有我，有陽光，有讀書，不同于平常，分外精彩。

　　精彩，在揮灑汗水的正午。

　　上午最后一節(jié)課是體育。這樣驕陽似火初夏的中午，串聯(lián)起仰臥起坐的酸痛，八百米后心肺的“炸裂”以及打完籃球喉嚨的`干渴與腥甜，何人能耐？我實(shí)在忍無可忍，向老師申請(qǐng)回班喝水。“不行，大家都在堅(jiān)持，并且現(xiàn)在喝水起不到鍛煉效果，對(duì)你們的身體沒有益處。”老師嚴(yán)厲地拒絕。我饑渴難耐，失望地抬頭時(shí)，卻看到了操場(chǎng)上那掛滿甜蜜果實(shí)的桑椹樹。突然想起書上曹操帶兵出征，用“望梅止渴”鼓舞士氣。我只好用“望桑椹止渴”來安慰自己。正胡思亂想時(shí)，耳邊傳來老師響亮的哨聲和為跑步同學(xué)的加油打氣聲，我精神為之一振，高抬腿，輕落足，飛奔到老師身旁，加入我們充滿力量的跑步隊(duì)伍，戰(zhàn)士流血我流汗，這點(diǎn)苦又算得了什么？不做嬌滴滴的弱女子，我們?yōu)楸舜说膱?jiān)持喝彩，跑出青春的無畏和精彩。

　　精彩，在斑斕絢麗的晚霞。

　　紅五月歌詠比賽結(jié)束的時(shí)候，已是晚上七點(diǎn)，我突然想到有一個(gè)問題還沒弄明白，敲響辦公室的門，映入眼簾的是老師可親的笑臉。疑惑在老師言簡意賅的引領(lǐng)下輕松解除。我走出教學(xué)樓，晚霞即將褪去，天邊還有一絲殷紅。伴隨著班級(jí)合唱第一名的喜悅和答疑后的踏實(shí)，驀然回首，教室的燈已熄滅，而辦公室卻依然燈火通明，心頭暖暖的，依然一笑作春溫。精彩，莫過于老師們?nèi)杖张c學(xué)生為伴、言傳身教的可親可敬。

　　燈火闌珊的夜晚，我腳踏實(shí)地，仰望星空，感悟一天的精彩。

　　處處有精彩作文 3

　　我有一雙眼，去尋覓精彩的故事;我有兩只耳，去聆聽精彩的音樂;我有一張嘴，去唱響精彩的歌篇;我有一顆心，去等待精彩的出現(xiàn);生活處處有精彩，讓我來找到那精彩的瞬間。

　　花開了，精彩

　　學(xué)校，一個(gè)溫暖而多彩的地方，當(dāng)然也少不了花朵的綻放。一到春天，花兒爭奇斗艷，互不相讓。有一束花，它有著自己獨(dú)特的精彩。它被放在一個(gè)很普通的玻璃瓶里，放置在學(xué)校的桑葚樹下。初春時(shí)，它只是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，很不起眼。那天，我路過桑葚樹的時(shí)候便發(fā)現(xiàn)了它。綠色的外衣下已經(jīng)露出了些許的潔白，那么美麗，那么可愛。再過幾天看它，它卻已經(jīng)鉆出了瓶子，挺直了脖子自由自在的微笑著。雖然我叫不出它的名字，但它卻開的那樣的精彩。

　　紅五月，精彩

　　說完那精彩的花兒，就要有精彩的事兒。在五月里，最讓我激動(dòng)的就是“紅五月歌詠比賽”。《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《行韻之歌》是我們的拿手好戲，這里有我們的精彩創(chuàng)意，還有那比賽時(shí)的精彩。

　　那天雖然下了小雨，但雨后的校園變得更加清新，到處充滿著泥土和花兒的芳香。比賽隨著美妙的音樂正式開始了。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)的，這也讓我們做足了準(zhǔn)備工作。“下面上場(chǎng)的是初一八班”，伴著主持人的介紹，我們排著整齊的.隊(duì)伍走上了合唱臺(tái)。聽，我們唱起了歌，看，我們揮起了手，嘴巴張的很大，挺直的身體也隨著歌聲擺動(dòng)，但聲音卻不會(huì)因?yàn)閯?dòng)作而減弱，大家都陶醉在自己的歌聲中。功夫不負(fù)有心人，我們得到了精彩的第一名。

　　演話劇，精彩

　　“你們好，我是白鯨……”又是我們科學(xué)劇排練的聲音。我們演的是動(dòng)物類的，所以要高度模仿和揣摩它們的神態(tài)和形態(tài)。從之前我們準(zhǔn)備了大量的動(dòng)物資料，研究白鯨的習(xí)性開始，到后來一遍一遍的排練，最終完成了那樣完美和精彩的表演。

　　精彩的試卷，精彩的演說，精彩的課堂，精彩的校園生活!這就是我心中的精彩，它就在我的身旁!

　　處處有精彩作文 4

　　如果有人問我生活是由什么組成的，我一定會(huì)回答：精彩!青春的足跡更是五彩斑斕精彩紛呈。成功付出的每一份努力便是精彩。

　　對(duì)于剛剛過去的紅五月，我們班同學(xué)可都極為自豪。提起它，便會(huì)豎起大拇指，開心地說：“我們班可是NO。1!”但成功的基石永遠(yuǎn)是由汗水澆筑成的。記得有一次，我們利用自習(xí)課練習(xí)樂曲。為了達(dá)到更好的效果，周老師帶領(lǐng)大家來到樓下，雖然樹蔭的庇護(hù)擋住了烈日炎炎，但空氣中的悶熱可沒打算放過我們。不一會(huì)兒，大家便口干舌燥，“閃閃發(fā)亮”起來。汗珠順著臉頰流了下來，擋住了眼睛;揮舞旗子的手臂已經(jīng)酸痛，開始麻木……但汗水不會(huì)擋住我們眼底耀眼的光芒，手臂也絕不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而放下!我們一遍又一遍地練習(xí)，直至最好!最后屏幕上的最高分便是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)，用汗水搭建的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是一種榮耀，更是一份精彩!

　　當(dāng)然，為進(jìn)步付出的每一點(diǎn)才思，也是精彩的代名詞。我們班的A同學(xué)，為了背好古詩詞，可謂絞盡腦汁。每天早上來到學(xué)校，她就捧著《誦歌》。只不過大多數(shù)時(shí)間，她都在思考：用什么樣的辦法才能更高效地學(xué)習(xí)?現(xiàn)在，她可是我們班的詩詞達(dá)人。再看看W同學(xué)。她看過的每一本書籍都有特定的符號(hào)。那些獨(dú)到的感受像爬山虎一樣“爬”滿了整本書的空白之處。凡是W同學(xué)看過的書，我們提的問題都難不倒她。所以，她成了大家的“小小百科全書”。她用自己的'用心和智慧給大家?guī)�來了便利，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。這也是一種學(xué)習(xí)生活的精彩呀!

　　付出可不是生活的全部，一起放飛心靈、共享快樂，當(dāng)然更是精彩。還記得我們班級(jí)的親子游嗎?最讓我記憶猶新的是“放風(fēng)箏”。我們幾個(gè)新手圍著一只“花蝴蝶”風(fēng)箏發(fā)了愁。該怎樣才能讓它飛入天空的懷抱呢?我們騎著自行車帶它，不行;我們借著風(fēng)力，依舊不行。看來，只能動(dòng)用最原始的辦法——“人力馬達(dá)”。風(fēng)在耳邊呼呼作響，我們奮力地奔跑著。“快看，風(fēng)箏終于飛起來了!”“咱們?cè)偌影褎艃海�讓它飛得更高吧!”。大家歡笑著、奔跑著，抬頭看著天空中那抹彩色，眼眸里面溢滿了笑意。這一定是精彩化作歡樂藏匿在了我們身邊。

　　“精彩”是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，付出后、思考時(shí)、嬉戲游玩處……它無處不在。只要活出青春應(yīng)有的色彩，相信它會(huì)不請(qǐng)自來!

　　處處有精彩作文 5

　　每一個(gè)人對(duì)“你”這個(gè)字都有不同的理解，而對(duì)于我來說，這個(gè)題目中“你”的理解是媽媽。

　　媽媽每一個(gè)人都有，而每一個(gè)人的媽媽都不同。我的媽媽每天很早起來，給我和爸爸燒早飯，每天媽媽都是最早起床的，最晚睡覺的。

　　記得有一次，我在學(xué)校等媽媽。我在教室里做作業(yè)。可是突然間“轟隆隆!轟隆隆！”雷聲大作，我和同學(xué)都很害怕，可過了一會(huì)兒，就沒有聲音了。又過了一會(huì)兒，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，聽到“嘩嘩！嘩嘩！”的聲音，我和同學(xué)一起往窗外看，窗外雨下得很大，風(fēng)中夾雜著雨“糟了！下這么大的`雨，媽媽還沒有來接我。”我對(duì)同學(xué)說。

　　同學(xué)們陸續(xù)走了，只剩我一個(gè)人了。我也打算回家了，我看見一個(gè)熟悉的人影，人影近了，原來是媽媽。我看見媽媽全身都濕了。媽媽看見我打著傘就說：“原來你帶了傘啊！我以為你沒有帶，我給你送來了。”我聽了，很感動(dòng)，因?yàn)閶寢屢詾槲覜]帶傘，給我拿來了，而且自己淋濕了。

　　第二天，媽媽感冒了，我很愧疚，就自告奮勇去給媽媽買藥。

　　處處有精彩作文 6

　　奶奶喜歡干針線活，爸爸喜歡看電視，弟弟喜歡玩玩具，媽媽喜歡賞花，你們知道我喜歡什么嗎？那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧！

　　有一次，我在家里，媽媽趕集去了，媽媽去了一會(huì)兒，回到家拿出一本書，說：“琪琪，我給你買了一本書。”我一聽到書，我欣喜若狂，快馬加鞭的走到媽媽這里，我一看，是一本《安徒生童話》，我急忙洗了手，快速的把書拿到我的房間，小心翼翼的打開書，便看了起來，我先讀了一會(huì)兒，就被故事里的情節(jié)感動(dòng)了，過了一兩天，這本書就被我讀完了。

　　媽媽這一天正好去趕集，我懇求媽媽帶上我，媽媽答應(yīng)了，我和媽媽到了蘆莊，媽媽帶我先去買菜，買完菜媽媽就去了超市，我對(duì)媽媽說：“我想先去書店看書。”媽媽說：“我們買完東西再去看書”我們買完了東西，我和媽媽一起去了書店。

　　到了書店，我快速拿了一本《伊索寓言》看，就好像有人跟我搶一樣，媽媽也拿了一本看，我和媽媽一起坐在一個(gè)長椅上，我看的如癡如醉，書店里的.大掛鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀瑡寢尠l(fā)覺已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽一搖我，才把我從書里拉了出來。

　　我發(fā)現(xiàn)：我的世界有了書才能更精彩。

　　處處有精彩作文 7

　　小時(shí)候，我們就開始編織著無數(shù)個(gè)夢(mèng)，有切實(shí)際的，也有不切實(shí)際的，但終歸是美好的。長大了，我們有了自己的思想，小時(shí)候的夢(mèng)滅了，但又有了新的夢(mèng)。

　　有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì)變得酸——當(dāng)你正在為你的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，卻因?yàn)槌煽儾疃�被別人說：“你將來能有什么用，你就做夢(mèng)吧！”這時(shí)，你會(huì)覺得成長的過程酸溜溜的。

　　有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì)變得甜——當(dāng)你正在走向夢(mèng)的道路的時(shí)候，忽然前方百花盛開，有好多掌聲和鮮花向你迎來，你會(huì)覺得成長是甜滋滋的。

　　有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì)變得苦——當(dāng)你懷抱著夢(mèng)想時(shí)，未來充滿希望，卻忽然想到自己的家境是多么貧寒，你必須自力更生，靠自己來維持整個(gè)家庭的時(shí)候，你才體會(huì)到自己的青春是多么苦。

　　有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì)變得辣—— 毛主席曾說過，“青年是早晨七、八點(diǎn)鐘太陽。” 當(dāng)我們夢(mèng)想去改造世界，推動(dòng)歷史的巨輪滾滾向前的.時(shí)候，我們都有一顆火辣辣的心。

　　正因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)，所以我們的生活變得多彩。為了夢(mèng)，我們?cè)谇啻簳r(shí)嘗到了酸、甜、苦、辣。但是，當(dāng)夢(mèng)在你的心里編織好了的時(shí)候，這些味道就會(huì)融合到一起，成為多味的青春。這樣的青春是美好的，這樣的青春是多彩的。

　　有夢(mèng)的青春是精彩的。

　　處處有精彩作文 8

　　生活有你更精彩，我的小倉鼠。

　　當(dāng)時(shí)我去買小倉鼠時(shí)，一眼就看中了你，灰灰的毛，小小的眼睛就像兩顆黑寶石，于是，我歡天喜地地把你抱回了家。

　　你來到我家時(shí)并不像其他小倉鼠一樣焦慮不安，反而倒地就睡，我就坐在你旁邊看著。等你睡醒后，已是四個(gè)小時(shí)以后了。我拿來了菜葉喂你，你雙手握住菜葉，嘴巴快速地吃著，吃完后好像還向我投來一個(gè)善意的微笑。

　　你每天吃吃睡睡，卻不厭其煩，你長得有點(diǎn)兒胖，慢慢地也快有我半個(gè)手掌大了，我決定給你減肥。我買來了一個(gè)倉鼠跑步機(jī)，你一開始滿腔熱血，每天自覺去跑步。可是，后來要我拍拍你，你才去跑步，再后來，每次等我過來，你就調(diào)皮地開始裝睡。不過，兩個(gè)月下來，好像你也瘦了一點(diǎn)，變得更調(diào)皮可愛。

　　再后來，你長大了，長出了牙，我每天給你一根磨牙棒。我寫作業(yè)時(shí)也能聽到你“咯吱咯吱”的`磨牙聲。你每天不滿足于兩片菜葉，我給你增加到五片，你吃得很歡，每天依然會(huì)給我一個(gè)善意的微笑。

　　我親愛的小倉鼠，我永遠(yuǎn)愛你，因?yàn)橛心悖�我的生活更精彩�?/p>

　　處處有精彩作文 9

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到山區(qū)上面，看看生活在那里的小孩子是怎樣上學(xué)的。然后再見飛回來帶去好多老師傅，再帶去好多建筑材料，就在他們村子那里建個(gè)學(xué)校，讓他們不用再跑很遠(yuǎn)上學(xué)。早上可以多睡一會(huì)兒。

　　假如我有一雙翅膀。我要飛到瀘州定橋，看看那英雄前進(jìn)輩的功勞。摸一摸這座偉大的橋梁。想一想先輩們的.功勞。一起回首那個(gè)殘酷的年代。為先輩們喝彩。并立下志愿好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛上宇宙，去采集一些標(biāo)本帶回世界給科學(xué)家們研究，為中國科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到汶川，看到人們?cè)谀堑卣鹬袀鬟f愛心。回顧這美好的畫面。

　　我還要飛上天空，和鳥兒做朋支，在那天空中自由地飛翔，不受拘束。飛到南京雨花臺(tái)烈士陵園前，瞻仰英雄的雕像。

　　假如我有一雙翅膀，我要求飛到雄偉富麗的布達(dá)拉宮，去享受那份壯麗。我眼前，仿佛出現(xiàn)了松贊干部與文成公主相許的場(chǎng)面，偉大的唐朝，與吐魯蕃友好相處。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國的確大江南北，去欣賞那壯麗山河，祖國在我心中，為我描繪出一道心中的確彩虹！

　　處處有精彩作文 10

　　我趴在公園的草坪上，看著天空，天空中的飛機(jī)在飛，小鳥在飛，蝴蝶和傾聽在我身旁飛來飛去。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到一望無際的大海邊，聽著重重海浪拍打巖石的美妙聲音，看著海邊壯觀的日出日落。假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛了到美麗的森林里，和可愛的.小動(dòng)物們來個(gè)親密接觸，和它們一起快樂地玩耍、打鬧。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要展開翅膀，環(huán)游世界，看看美麗的世界，看看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，探討那?的動(dòng)物是怎么生存的；飛向那一望無際的汪洋大海，看看可愛的海豚在海里嬉戲；飛向黃沙滾滾的沙漠，看看那長在惡劣的環(huán)境中還這么堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌；飛向世界第一高峰─喜馬拉雅山，欣賞那全年被白雪覆蓋的山頂。然后，我會(huì)飛向那些闖紅燈的人們，告訴他們遵守交通法規(guī)真的很重要。我還會(huì)飛進(jìn)樹林，傾聽鳥兒們的心聲，轉(zhuǎn)告那些亂伐樹木的人，該給小鳥們留個(gè)安定的家。假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛遍祖國的大江南北，把美麗的景色一副一副畫下來，送給災(zāi)區(qū)的小孩子，給他們帶去最溫馨的祝福和貼心的話語，告訴他們生活是那么的美好！

　　啊，要是我真有一對(duì)翅膀該有多好呀

　　處處有精彩作文 11

　　提起諸葛亮，那可是家喻戶曉，婦孺皆知。他是智慧的化身，他通天文，曉地理，神機(jī)妙算，無所不知，無所不能。

　　周瑜氣量狹小，不能容人，以至于英年早逝。

　　“假變真三氣周公瑾”，周瑜就這樣被活活的'給氣死了，如果周瑜心胸開闊，不是小肚雞腸，那他怎么會(huì)被氣死呢? 最近，我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》，魏征與劉文靜都有計(jì)謀，而且出自于同一師門，但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚，正大光明，而劉文靜心狠手辣，手段不光明不磊落，為達(dá)目的而不擇手段，最終為此付出了高昂的代價(jià)。

　　周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因：缺乏道德修養(yǎng)。

　　諸葛亮，魏征為人正直，心胸開闊，所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。

　　俗話說：“無能是奴才，無德是廢品”。

　　常言倒：“德才兼?zhèn)?又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重，德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性。” 我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。

　　處處有精彩作文 12

　　當(dāng)愛撒滿人間時(shí)，我要?dú)g呼，是愛穿連起你和我，是愛讓世界如此精彩。--題記

　　選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我不哭泣;選擇了歡樂，我不悲傷;選擇了挑戰(zhàn)，我不退縮;選擇了愛，我不后悔。

　　因?yàn)橛辛藧郏�人間如此溫暖;因?yàn)橛辛藧郏�人們�(nèi)绱撕椭C;因?yàn)橛辛藧郏�世界才變得如此精彩�?/p>

　　世態(tài)萬千，人間萬象，蕓蕓眾生。每天，我們都要面對(duì)許多問題，要做出多次選擇，明智的心總在默默地告訴著我們：捧著愛心，愛人即愛己。國為愛，土地選擇了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)了自己每一滴血和每一片肉，于是，有了盛開的花朵，有了參天的`大樹，同時(shí)，土地因?yàn)榉瞰I(xiàn)有了“肥沃”之稱;因?yàn)閻郏�天空選擇了包容，于是，有了海燕的搏擊長空，有了雄鷹的翱翔天空，同時(shí)天空因?yàn)榘�容，有了“博大”的贊譽(yù);因?yàn)閻郏�世界選擇了為愛而精彩，于是有了人們以和為貴，突出了人間的真善美，同時(shí)，世界也因?yàn)閻郏�有了“和平”的美譽(yù)。

　　土地對(duì)小草，天空對(duì)雄鷹，是“大愛”，而同水平，同條件下的“小愛”也備受感動(dòng)。大愛如果是豪飲，小愛則是獨(dú)酌，豪飲固然痛快，獨(dú)酌也別有風(fēng)味，而人間的真善美，更是別有一翻滋味。

　　處處有精彩作文 13

　　每個(gè)人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。

　　當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，大自然的一切事物都將蘇醒過來。開始它們一天的精彩。

　　小花吮吸著早晨的雨露，大樹釋放出沁人心脾的空氣。

　　一顆種子從泥土中冒了出來，來欣賞這大自然的一切。

　　又是全新的一天早晨，我起床開始刷牙洗臉。

　　于是我便去食堂吃早飯了，今天是什么日子吶，今天是個(gè)我們班打籃球比賽的第一場(chǎng)，是和五班打。

　　雖然是和五班打，但我們心里卻一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲灏嗍撬�有班�?jí)里籃球最弱的一個(gè)班了。

　　雖說不緊張打心里畢竟也是比較正規(guī)的一張場(chǎng)比賽吧，我們還是因該好好對(duì)待。

　　經(jīng)過7節(jié)課的.等待終于等來了活動(dòng)課，我們趕緊去籃球場(chǎng)，看見它們已經(jīng)在練習(xí)了，我們也趁比賽前的一會(huì)兒時(shí)間開始練了。

　　比賽開始了，我們先拿到的球，然后第一個(gè)球是我進(jìn)的，之后，我們始終把比分定格在20分以外，當(dāng)然這么多進(jìn)球，可以說百分之70都是我進(jìn)的。

　　當(dāng)然我們大比分贏了五班。

　　在籃球場(chǎng)上我雖然不是最厲害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈現(xiàn)出來。

　　處處有精彩作文 14

　　假如我有雙翅膀，我要在六月去聞名中外的青海湖鳥島，和群鳥自由翱翔，數(shù)一數(shù)密密麻麻的鳥窩和鳥蛋，和鳥兒一起放聲歌唱。我還要立一塊牌子讓人們一起保護(hù)鳥類。假如我有一雙翅膀，我要飛往遙遠(yuǎn)的埃及，看看沙漠中的海市蜃樓是不是真的存在，還要看看金字塔里面有沒有木乃伊，看看金字塔有多高大！

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到一座荒島，在那兒種上許多綠油油的.大樹，再喚來許多小鳥和大樹作伴。還要再造幾條小船讓別人都可以到來這里，讓小動(dòng)物們?cè)谶@里安家，讓這座無人知道的荒島，變成聞名中外，其樂融融的一座小島。假如我有一雙翅膀，我要幫組地震災(zāi)區(qū)的人們，幫組他們?cè)旌檬�去的家園。

　　假如我有一雙翅膀，我要在七夕節(jié)的時(shí)候飛上銀河，看一下牛郎織女這美麗的人間傳說是不是真的，見證一下這美麗幸福的場(chǎng)面，還要在千萬顆星星中找到一顆屬于我自己的星星。假如我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，去請(qǐng)外星人到我家做客，把地球的零食給它們吃。我還要到海王星，天王星，水星等去看看這些星球上有什么生物，有什么奇怪的現(xiàn)象！

　　處處有精彩作文 15

　　人生的道路漫長而艱苦，有誰會(huì)一直幫助我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一直都在身邊關(guān)愛著我，那就是老媽。老媽，您對(duì)我的好，說也說不盡，千言萬語只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴。”

　　一路有你，我認(rèn)識(shí)了萬物，認(rèn)識(shí)了簡簡單單的兩個(gè)字：“老媽。”明白了這兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。

　　一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的.大門。每天晚上，是您和我一起解開重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一直在幫助我。每當(dāng)有做不好的閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。

　　一路有你，每天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，現(xiàn)在上了小學(xué)，才知道老媽是多么辛苦。

　　在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一直陪伴著我勇往直前。老媽，感謝一路上有你的陪伴。

　　處處有精彩作文 16

　　生命出色，因?yàn)槎虝旱纳�命有關(guān)愛包圍在你身邊。

　　剛出生的我們，赤裸裸的來，可一出生我們得到所有人的關(guān)愛，你出生時(shí)，亮出第一聲哭，迎來了所有人的關(guān)懷。

　　剛出生的我們什么也不懂。冷了是哭，餓了是哭，渴了也是哭，可是最偉大的母親，用她的愛詮釋了我的哭聲。她說不懂事時(shí)的我們，哭聲是漂亮的音符。

　　徐徐地，我懂的走路，懂得思索，懂得用最童真的聲音唱歌，懂得用粉嘟嘟的小臉微笑，懂得用最天真的腦瓜思索大灰狼的好壞，懂得去感謝媽媽的關(guān)愛。

　　我喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候的我討厭大灰狼。媽媽耐心的.為我講解大灰狼的好處。有許多我已經(jīng)忘記了，不過有幾句話我清清晰楚記得。她說，孩子，別被事物表面疑惑住，再好的人或動(dòng)物都有壞的一面，再壞的人也有好的一面。那時(shí)候的我還小，只能似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　每當(dāng)我碰到挫折時(shí)，她靜靜放《水手》這首歌，然后輕輕的對(duì)我說：“孩子，拿出勇氣來呀！”天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，她會(huì)提前為我預(yù)備好衣裳……

　　媽媽，我的生命因?yàn)橛心愣�出色！媽媽，我愛你！此時(shí)此刻縱有千言萬語訴說不盡，卻由此交匯成一句話。

　　處處有精彩作文 17

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡書，不論是童話還是詩歌散文，只要我打開一本書，我就會(huì)一頁又一頁，靜靜樂讀不已！我常常覺得自己仿佛是在書當(dāng)中長大的，每一次的讀書仿佛都在吃營養(yǎng)餐，讓饑寒交迫的我感到一絲的滿足感，便鉆進(jìn)書中狼吞虎咽的吃了起來。李白的“靜夜思”是我最早接觸的一首詩。聽媽媽講：在我三四歲的時(shí)候便背得滾瓜爛熟，什么過故人莊啥的，都不在話下。可是上學(xué)之后都慢慢的淡忘了，也許是我真的沒有確實(shí)的了解這些事的含義，只是一味的背過就可。讀書不要囫圇吞棗的`讀，那樣讀是沒有意義的。

　　《三國演義》為我講述了一段三國英雄的豪情義氣，《紅樓夢(mèng)》使我如臨其境的體會(huì)到了一場(chǎng)封建大家族的凄美愛情；《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱贊宋江的豪俠仗義，吳用的足智多謀；《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中。《假如給我三天光明》讓我潸然淚下，不住感嘆海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生；《愛的教育》又讓我看到了家長與孩子心靈的溝通，真情的對(duì)話。一縷書香，身心俱靜。感謝書，我的人生因有書而精彩！

　　處處有精彩作文 18

　　愛，在我眼中是一種很奇妙的東西，它有時(shí)會(huì)讓你悲，讓你傷，讓你樂，讓你笑，反正愛使你感觸很深，甚至曾經(jīng)深深的傷過你!

　　但是，我們有沒有曾想過，我們因?yàn)橛袗郏�自己�?生命才如此精彩。

　　愛，讓我們學(xué)會(huì)了許多許多，比如：堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，堅(jiān)持。它讓我們?cè)诳鞓分谐砷L，痛苦中成長。

　　我的生命需要有愛，這個(gè)(愛)，它并不普通!

　　它是在你哭的時(shí)候，有一個(gè)他(她)會(huì)陪你哭，在你笑的時(shí)候，他(她)會(huì)陪你笑，在沒人幫助你的時(shí)候，他(她)會(huì)第一個(gè)站在你的身旁，做你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這也是因?yàn)橛袗?

　　愛，它并不簡單!

　　愛一個(gè)人并不難，疼一個(gè)人也并不難!它不是你送對(duì)方多奢華的東西，它只需要你簡簡單單的一份小禮物，哪怕是一句簡單的問候也好，這樣，彼此才會(huì)更深愛下去，或許更遠(yuǎn)，就是永遠(yuǎn)。

　　愛，需要緣分!

　　它需要一個(gè)機(jī)遇，可能是在一個(gè)路口，也可能是在某一個(gè)地方，有些人，雖然深愛著對(duì)方，但不敢說，但我想說，想愛就大膽去愛吧，這是緣分，錯(cuò)過了就沒有了，等你想追的時(shí)候，可能你會(huì)后悔的!

　　處處有精彩作文 19

　　早晨，風(fēng)輕柔地吹過，舒適極了。捧起一本自己心愛的書，在微風(fēng)中享受書的寧靜與淡雅，成為了我的愛好。

　　童年時(shí)期，年幼的我總愛抱著故事書，坐在沙發(fā)上，沉浸在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中。故事中的情節(jié)令我或歡笑、或流淚、或憤怒、或痛哭。書，你伴我走過了童年，陪我邁出了人生的第一步。

　　進(jìn)入小學(xué)，與我攜手的是一本本名著、小說、散文……在月明星稀的夜晚，在柔和的燈光下，我細(xì)細(xì)地品味著珠璣的文字、動(dòng)人的句子、唯美的片段，讓我時(shí)而深思，時(shí)而聯(lián)想，時(shí)而憂傷，時(shí)而感嘆。是你，書，靜靜地在我身旁，一步又一步地帶我走，走過了小學(xué)五年，領(lǐng)著我步入六年級(jí)的殿堂。

　　明天，我將走進(jìn)六年級(jí)，走進(jìn)新的'環(huán)境，再次走向另一個(gè)開始，接受新的考驗(yàn)。也許，權(quán)勢(shì)不會(huì)看上我，輝煌不會(huì)青睞我，名利不會(huì)屬于我。但是我堅(jiān)信，我的好朋友——書，你永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我，只會(huì)陪我走過痛苦與失敗。書，讓我們共同走向未來，走向明天。

　　太陽漸漸從平地線升起來，露出燦爛的笑臉，陽光射在那洋溢書的清香的角落。我的天地，只因?yàn)橛心恪�—書，所以變得更加精彩�?/p>

　　處處有精彩作文 20

　　生命精彩，因?yàn)槎虝旱纳�命有關(guān)愛包圍在你身邊。

　　剛出生的我們，赤裸裸的來，可一出生我們得到所有人的關(guān)愛，你出生時(shí)，亮出第一聲哭，迎來了所有人的關(guān)懷。

　　剛出生的我們什么也不懂。冷了是哭，餓了是哭，渴了也是哭，可是最偉大的母親，用她的愛詮釋了我的哭聲。她說不懂事時(shí)的我們，哭聲是美麗的音符。

　　漸漸地，我懂的走路，懂得思考，懂得用最童真的聲音唱歌，懂得用粉嘟嘟的.小臉微笑，懂得用最天真的腦瓜思考大灰狼的好壞，懂得去感謝媽媽的關(guān)愛。

　　我喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候的我討厭大灰狼。媽媽耐心的為我講解大灰狼的好處。有許多我已經(jīng)忘記了，不過有幾句話我清清楚楚記得。她說，孩子，別被事物表面迷惑住，再好的人或動(dòng)物都有壞的一面，再壞的人也有好的一面。那時(shí)候的我還小，只能似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她悄悄放《水手》這首歌，然后輕輕的對(duì)我說：“孩子，拿出勇氣來呀！”天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，她會(huì)提前為我準(zhǔn)備好衣裳……

　　媽媽，我的生命因?yàn)橛心愣�精彩！媽媽，我愛你！此時(shí)此刻縱有千言萬語訴說不盡，卻由此交匯成一句話。

　　處處有精彩作文 21

　　我想，人人都有一個(gè)美好的理想。那么我的理想是什么呢？是當(dāng)一名兒童小說作家。

　　或許你會(huì)問：你為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g楊紅櫻、伍美珍等兒童作家。他們的作品給我的童年生活添加了一道絢麗的色彩。所以，我也非常向往作家這個(gè)職業(yè)，我渴望能讓更多孩子的童年變得五彩斑斕。

　　為了這個(gè)理想，我從一年前開始學(xué)習(xí)寫作文，并積極參加各種作文比賽，并且已經(jīng)在一些比賽中獲得了名次。這說明我的寫作能力已經(jīng)在不知不覺中提高了。于是，我開始利用業(yè)余時(shí)間嘗試著寫小說，并拿給同學(xué)們看。看了我的“拙作”后，有幾個(gè)同學(xué)說他們也很想寫小說。一下子，我們班涌出了好幾名“實(shí)習(xí)小作家”。

　　我也經(jīng)常想象，當(dāng)我長大后成為作家時(shí)的情景：我可以隨意改變工作時(shí)間，不用象那些“上班族”，有時(shí)得加班。還有，我的'母校會(huì)邀請(qǐng)我去開座談會(huì)，舉辦我的簽名售書活動(dòng)……

　　這一切想象都是美好的，可是，如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那么它將永遠(yuǎn)只是幻想。所以，我將為了這個(gè)理想而奮斗，請(qǐng)大家支持我吧！

　　處處有精彩作文 22

　　媽媽，今天是母親節(jié)。首先，祝您節(jié)日快樂。此刻，心中萬縷千絲的情感卻紛亂得不知如何表述，只能用簡單的“愛”來形容。

　　我想您一定記得，您一定記得我每一次跌倒，記得我每一次流淚，記得我每一次的倔強(qiáng)，記得我每一次的歡笑和每一次點(diǎn)滴的成長。

　　我想您一定看在眼里，把我的勤奮看在眼里，把我的懶散看在眼里，把我的焦躁看在眼里，把我的穩(wěn)重看在眼里，把我的孩子氣看在眼里，也把我的成熟看在眼里。

　　我現(xiàn)在還是個(gè)孩子，還需要您再操十幾年的.心。我知道我還遠(yuǎn)不夠自律和自立。但，媽媽，您也未老，星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)能算得了什么？重要的是您有一顆年輕的心、不老的心。對(duì)于歲月匆忙的流逝來說，這就夠了。

　　有的時(shí)候，我們也像是一對(duì)朋友。我們可以互相打趣，一起歡笑，一起做著同樣喜愛的事。和您在一起，我總是快樂的，無憂無慮的。也不知為何，在您身邊，總會(huì)在無形之中多出許多安全感。

　　您知道嗎？我其實(shí)不想長大，因?yàn)槲蚁硎苤�現(xiàn)在能夠幸福地依偎在你身邊，看您可愛的笑容。我也知道，再過幾年，我就會(huì)數(shù)月地離開您，那時(shí)，我一定會(huì)非常想念您吧？

　　我想要珍惜現(xiàn)在，因?yàn)橛心�的生活才精彩紛呈！祝您母親節(jié)快樂！

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