午夜夢回作文

午夜夢回作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的午夜夢回作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

午夜夢回作文1

　　那場夢，喚醒了埋在內心深處的快樂。

　　隨著時間悄悄地走過，我長大了，需要學會獨立——一個人的校園生活，沒有酸甜苦辣，只有平淡，如清風吹拂過湖面，依然平靜無痕。而那一夜，平靜的心湖泛起了波瀾……

　　在那個校園，我認識了很多“朋友”，她們贊美我的笑容，肯定我的文章，與我無話不談。在那一刻，我沉浸在完美的國度，一切的黑暗都被照得光亮。在那場暴風雨來臨的前夕，我仍在傻傻地慶幸——自己能擁有這么多“好朋友”

　　期中考試成為了歷史，試卷一張又一張地刻上印記——作文35分。猶如晴天霹靂，我如枯木般佇立不動，“是我這次的狀態不好，下次一定能考好！她們都很肯定我的作文呢！”我不斷地催眠自己。

　　“你們知道嗎？思琴作文35分！居然比我的還要低！”小文興奮地說。“那是意料之內的事！她的.作文本來就是垃圾，只是虧她那么沒有自知之明，居然還把我們對她的贊揚引以為傲！真是笨蛋一個！”美琪譏諷地插上了嘴。我站在門外，瞬間“石化”了……

　　我如行尸走肉般，來到偏僻的榕樹底下，眼淚失控地往下掉……

　　晚上，我一語不發地回到宿舍，疲憊地爬上床，悄悄地掉著眼淚——她們不時傳來虛偽的問候。

　　迷迷糊糊間，我來到了陽光底下，有一大群人在玩耍——那場景似曾相識——不時發出快樂的笑聲，如噪音般刺耳——“虛偽……”我不屑地轉過頭。忽然，一個小女孩跌倒了，大伙急忙圍上去，貼心地問小女孩有沒有受傷。小女孩雙眼通紅，卻莞然一笑：“沒事！思琴有大家，就什么都不怕！”我呆若木雞，心湖泛起了波瀾——“那個女孩，是我？他們？是他們！我潸然淚下，童年那數之不盡的真摯的美麗回憶蜂擁而上……

　　我微微張開雙眼，黑暗仍在，內心卻已釋然——我莞然一笑——如那女孩般——“沒事！有這些回憶，我就什么都不怕！這條路，我并不孤獨……”

　　午夜夢回，我笑了，笑得那么甜，笑得那么舒心。

午夜夢回作文2

　　我以為小學畢業后這輩子都不能再見到他了——那個啟蒙我的老師。誰知道午夜夢回間，時光悠悠轉轉，將我拉回了幾個月前的學堂。將我拉回了那個我留下許多期盼又覺此生都無望再走進一回的教室。

　　一個小小的教室中坐著五十多號學生，可大家似乎還覺得不夠擁擠似的，幾個人抱作一團聚在一起，交頭接耳，沒說幾句又笑開了。一個中年男子面色淡定地從容走進教室，他拿起手中的數學書重重地敲擊了一下講臺，原本吵鬧的教室瞬間鴉雀無聲。所有的學生都向他投以好奇的目光，其中夾帶著幾道滿含感激和尊敬的目光。他用手推了推鼻梁上的眼睛，將左手握成拳放在唇邊干咳了一聲，說：“等下就是畢業考了。”說完便大步流星地走了出去。

　　他總是這樣，他教給我們的書面知識或許全是照搬，可在上課時他總是會動不動地就將話題岔開，說一些夾雜著引人捧腹大笑的生活知識或時下最流行的詞匯和新聞。然后再次在教室里笑得最開心的時候又板下臉，一本正經地說起教科書。雖然失望，可是我們都還是豎起耳朵專心致志地聽講，他總是在講題的時候慢慢地，不動聲色地加進那些課外話題。他鼻梁上的那副眼睛反光出他的`那雙眼眸更顯睿智、深邃，透出似乎無所不知的精光。我的數學測試最差的時候曾經觸及及格的底線，若不是五年級的時候他做我的數學老師，說那些有趣的知識，只怕如今的我還對數學云里霧里。

　　夢里的場景開始變得朦朧……

　　我聽見他說：“上課的時候認真聽，期末了我是不會給你們弄復習的……”

　　聽見他說：“你們都長大了，就要畢業了……”

　　聽見他長長一嘆：“以后，都見不到面了……”

　　——不要！

　　我從夢中驚醒，驚出一身冷汗。

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