我們的學校

時間:2023-09-08 14:08:45 好文 我要投稿

我們的學校

我們的學校1

  我們的學校,坐落在桂山腳下,玉屏河畔。

我們的學校

  走進一道如紅旗飄揚的壯麗的校門,三棟教學樓依次聳立在我們的面前,如同三位神采奕奕的少年。

  第一棟樓是科技樓,里面有微機室、音樂室、美術室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。

  宏志樓緊挨著科技樓,它里面有一、二年級辦公室,平時,敬愛的老師們就在這里為我們的成長而辛勤工作。樓后有個小操場,操場上有乒乓球臺,上課時,那里非常安靜,不時發出鳥叫聲;下課時,大家在那兒快樂地玩耍,取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時,博學樓里發出瑯瑯的讀書聲,讓人振奮,給人幸福,在這里我們識字、讀書、答問、思考,與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。

  走出博學樓,呈現在我們眼前的就是美麗的大操場,紅色的跑道,碧綠的足球場,一眼望去,仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學生的天堂。莊嚴的升旗儀式,重大的歡慶活動,生機勃勃的動等都在這里舉行。下課時,更是我們眾多同學放開手腳奔跑玩樂,踢球跳繩,放松自我的美妙場所。它,是我們紅旗少年歡樂與幸福的圣地。操場前,桂山公園的青山綠樹襯托著我們的'校園,更讓給我們更讓我們的校園魅力無限。

  順著操場向上走,一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現在我的面前。這里面有大隊部辦公室、校長辦公室,是老師領導集中辦公的地方。有時,也會擺一些畫展,組織演講會,公開課等等等到等活動,也常給我們帶來欣喜與發展的時機。

  我喜歡我們的學校,我在學校里快樂地學習、健康地成長,它給我的童年帶來了無限歡樂。愿我們的學校永遠美麗,充滿活力!

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  在生活中我們最常去的地方就是學校,我們學校位于七里河區金港城,校規是:正心誠意敏而好學。校風是:一切為了孩子。現在讓我來給大家介紹一下我們學校吧!

  我們學校有前后兩個門,一進后門,寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風飄揚的紅旗就會出現在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶外場所,運動會,課間操都在這進行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運動的好場所。一進前門,就進入了我們的教學樓,首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學校的小花園里,教學樓有五層樓,墻壁上寫著我們學校的校訓:正心誠意敏昂好學,我們學校的教風是敬業創新守真。沿著前門進去,就會看見左面的好習慣長廊,右邊的安全意識長廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無窮,一樓是一年級教室,順著樓梯到二樓這是二三年級的教室,三樓是我們四年級的教室,五六年級在四樓,剩下的五樓當然就是會議室和老師們的辦公區等。

  在我們學校人盡皆知的就是書吧了,在水房的旁邊,有一個書吧,書吧上的書琳瑯滿目,童話故事·漫畫。科普等等書應有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創意品,讓人百看不厭,回味無窮,課間,自習時間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因為風景這邊獨好。這學校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了,手抄報是同學們課外的知識積攢和手工精細制作的,看起來漂亮極了!黑板報上是同學們自己查資料摘抄上的',上面的字跡工工整整,圖畫也漂亮生動,栩栩如生,在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字:多見者智,多聞者博。意思就是多看書,積累課外知識,就會變得智慧,多聽多觀察生活,就會變得博學,這八個大字,讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學習共同游戲,學校就是我們的樂園。

  這就是我們的學校,蘭州師范附屬小學,一個快樂團結的大家庭,老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護我們,教誨我們,我們愛老師,更愛我們的學校!

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  來到校門口,首先看到的是‘‘衙前農村小學校”這幾個大大的字。

  走進學校大門,一個美麗的花壇就映入我的眼簾,綠油油的麥冬圍繞著花壇的四周,在陽光的照耀下顯得十分精神。麥冬的里層是一片美麗的杜鵑,在一場綿綿細雨中杜鵑竟開出了美麗的花朵,有白的,有紅的,也有黃色的。白色的杜鵑花就像一位穿著白色紗衣的少女,在微風的吹拂下少女的衣裳飄揚在天空中,顯得十分美麗動人;紅色的杜鵑花就猶如一位快要出嫁的新娘子,你看他笑得多么燦爛啊;黃色的杜鵑花就像一個聰明乖巧小女孩兒,在微風中顯得那么的優雅。在那一片美麗的杜鵑花上,有一朵銀白色的‘‘大花”,它好像在啟示同學們要認真學習。

  游完了學校的花壇我們又來到了學校的兩個小花園。

  繞過花壇往前走,左右兩邊各是一個月牙形的小魚池,魚池里面還有幾只活潑可愛的小魚。你瞧!這兒幾只小魚正吐著泡泡呢,好像在說:‘‘你好你好!”在學校的東邊有一個美麗的小花園,里面種滿了麥冬。在花園中最令人稱贊的當然就是那微風中飄揚的梅花了。它的顏色是那樣的好看迷人,它的樣子是那樣的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花,茶花的顏色有紅的·白的非常好看。在西邊的花園放眼望去就像一片綠色的海洋,那里面的樹相當高,看了就會讓人說出‘‘真高啊。”

  我們學校的花園是否給你留下了深刻的映相,那么我們就來看看我們學校的'教學樓。

  我們的教學樓有30個班級,整座教學樓可以容納一千多個人呢!

  接下來我們就來觀賞我們的操場。

  來到操場首先看到的是高高飄揚在空中的紅旗,我們的塑膠跑道共有400米。操場的中間是一片草地,同學們經常在這里玩耍。

  我們的學校的美景說也說不玩,希望你有空的時侯也能來觀賞這美麗的一幕。

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  我們的xx小學因位于xx路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

  一進校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園里飄出來的。

  這個小花園三面環樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍得像水,白得像雪。花園中間有一座雕塑,雕著一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“這顆xx之星什么時候亮呢?”

  我們學校的大操場很大了,四周都被塑膠的環形跑道圍繞著,中間是運動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……

  大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經常帶乒乓球和球拍來打球。

  我們學校的教學樓是兩棟四層大樓,從遠處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的'鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

  這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園,看見優美的環境,聽見同學們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。

  我愛我的校園。

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  一進到我們的學校,你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。

  從大門走進校園,你就可以看到兩旁的花壇,里面有著美麗的花兒。再往里走,一旁有一叢叢的花草樹木,花壇里的鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學樓,第一層是二年級的,二層是四年級的教室,第三層是六年級生,第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學習知識的。另一旁有著高大的樹,既可以遮風擋雨,又可以讓人在樹陰下乘涼。

  操場,是我們上體育課用的,同學們既可以在操場上做活動,又可以訓練同學們的體力,在這樣的操場上,我們當然可以玩耍了,時不時還傳出同學們歡樂的笑聲。放學后,操場上便熱鬧起來,學生們在操場上追逐、嬉戲,一個個笑臉在操場浮現,一陣陣笑聲在操場上飄出,飛向天空,變成多多白云。上課時,操場上一片寂靜,只有教室里清脆又響亮的`讀書聲,飄向操場,匯成一首好聽的歌曲。下雨時,歡樂的小雨滴沖下操場,滴答滴答的,好像時間在前進;家長們的雨傘,又像雨中綻放的鮮花,鮮花也正吸允著小雨滴。

  我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。這就是我們的校園,我們的這個校園是不是很好?

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  我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。

  一走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到學校!”

  操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過,小草向我們招手。這個寬廣的'操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處,有一個兒童樂園。每當做游戲的時候,那里就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍,可高興了。

  沿著小路走來,來到了三號教學樓下的一個小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!

  在花園前面,有一個同學們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。

  在校園里,到處可以見到無私奉獻的身影:當我跌倒在地上的時候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當下雨我沒帶雨傘的時候,一把把雨傘遞到我的手中,當我因成績不好而垂頭喪氣的時候,一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助,使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的學生。

  學校的環境是美麗的,同學是團結友愛的,老師是盡心盡責的。學校就像一個溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的學校嗎?

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  我們的校園就像一座大花園,花園里不僅有小草,綠樹,爭奇斗艷的花朵,還有同學們活潑快樂的身影。

  踏進學校大門,映入眼簾的是紅綠相交的操場,四周高大的楊樹,它們威武,挺拔,粗壯,無論風吹雨打,總是堅韌不拔地站在那里,像是守衛校園的哨兵。

  操場南邊“品”字型教學大樓有四層,造型既美觀又大氣,每間教室寬敞明亮,每天都會傳出朗朗的讀書聲,不但有多媒體教室,閱覽室,實驗室,還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔,一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板,后面是有班級特色的板報,四排桌椅擺放的整整齊齊,同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養。三樓還有化石,魚缸,五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭,像一名名游泳健將。

  教學大樓身后是鼎山公園,一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放,每朵花就像一支支小喇叭,奏響春天的`樂章。整個校園都被花海包圍著,在教室中也能聞到陣陣清香,令人心曠神怡,神清氣爽。

  校園的美景隨處可見,但最吸引我的要算操場北邊的動物園了,園里有珍珠雞,小白兔,鴿子等,我最喜歡的是會開屏的孔雀,瞧!那長長的尾巴和紅紅的頭冠,五彩繽紛的羽毛展開時,就像一把彩色的大扇子,在同學們面前不停地抖動著,炫耀著,好像在和我們比美!

  啊!我們的校園真美啊!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無窮的知識,更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!

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  有這樣一所學校,它里面有美麗的花花草草,活潑好動的同學們,并且散發著一種濃郁的書香。高大威武的教學樓在中間矗立著——不錯,這就是我們美麗的學校!

  推開這所學校的大門,兩個絢麗多彩的`花壇迎接你的到來,在花壇里面的正中間,三個連接的心表示著我們學校的同學團結友愛,穿過兩個花壇之間的小路便進入我們學校高大威武的建筑——教學樓,進入教學樓里你會立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來,潔白的墻壁掛著名人名言,格外顯眼,穿過教學樓就是圖書館了,“噔噔噔”登上三級臺階進入圖書館,濃濃的書香頓時撲鼻而來,在這里,你可以盡情的書中遨游,吸吮著書的香氣,使你愛不釋手,當你戀戀不舍的離開圖書館之后,你一定感到肚子餓了吧?別著急,帶你吃一頓美味大餐,在這里,一排排餐桌整齊而干凈的排列著,現在你吃飽了吧?走,帶你去運動運動,在教學樓的東邊,有一個寬闊的操場,瞧!一群同學們在跑步呢!在操場的兩邊,你猜,有什么?不錯,有兩片綠茵茵的小樹林。

  當你累了的時候,你可以到小樹林里歇一下,乘乘涼,有時一股微風拂過你的臉面,別提有多愜意了。

  在操場的中央,有我們可敬畏的物品,你猜對了嗎?對了,那就是我們國家的象征——五星國旗,它是我們國家的象征,怎么可以忘記它呢?五星紅旗在微風中飄揚,就是讓我們好好學習,奮發向上,不是嗎?

  當然國旗也讓我們團結友愛、為國爭光!

  這,就是我們的學校。

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  “戴云山下浐溪畔,桃李競相百花艷。”我們的學校風景優美,教學設備先進。

  走進校園,一陣陣朗朗書聲進入耳門,首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場。操場的中間是一片綠草地踩上去軟軟的,就像一張綠地毯;一個綠色塑膠籃球場;還有一面架在旗桿上,在空中隨風飄揚的鮮艷的五星紅旗。每當星期一的時候,全體師生在操場上舉行莊嚴的升旗儀式;在綠草地的后邊有一排茂盛的樹木;在樹木的后面有一堵墻,這可不是一般的'墻,上面貼著世界地圖,中囯地圖等,它讓你放眼看世界,心胸懷祖國。”叮零叮零“,下課鈴一響,整個操場就沸騰起來:有的同學在打籃球;有的在跳皮筋;有的在比賽跑步……上課鈴一響,操場上又恢復了寧靜。

  再往下走,爬上樓梯,再走幾步,就可以看見新教學大樓前面的參天大樹——老榆樹了。我見識過枝繁葉茂的銀杏樹,看見過高大筆直的松樹,但卻從沒看見過學校里這樣的老榆樹。學校里的老榆樹真高 啊,高得直入云霄,超過了新教學大樓的第四層;學校的老榆樹樹干真粗啊,粗得要五個四年級同學手拉手才可以勉強圍起來。

  見識過了老榆樹,再往下走幾步就來到了有六層高的新教學大樓。走進樓道,你會看見樓道里潔白的墻上掛著許多牌子上面有詩歌和爬樓注意事項。走完樓梯,就來到了教學大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼著三字經,弟子規等知識,它讓你還沒上課,就沉浸在知識的海洋中。隨意走進一間教室都可以看見干干凈凈的墻壁,嶄新的桌椅和先進的多媒體設備。課堂里同學勇躍發言,課間同學們嬉戲打鬧。勞逸結合。

  我們的校園如此美麗,我怎能不愛它呢?

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  5.12大地震毀壞了無數的家園,我們的學校也在大地震中受到了嚴重的損壞。面對滿是大大裂紋,窗戶破脆的教室,我們放了假,同學們各去他地,我也去了外地上學。但很快,在全國人民和政府的幫助下,都江堰又建起了一所所不同的學校---板房學校。

  開學第一天,我們每個同學都懷著一顆激動好奇的心來到了新的學校。面對一排排藍屋頂白墻壁的教室,同學們都好奇的四處看看,到處摸摸......有的同學看見門邊上有幾個小圓洞,就好奇的把手指伸進去,原來里面是一層層泡沫;有的同學則用鼻子嗅著墻壁,好像要發現什么新的東西似的。

  我們的.板房學校雖沒有以前學校的寬敞高大,但這里仍少不了我們的歡聲笑語。一次科學課上,一個男同學把幾個小磁鐵夾在耳朵上,就好像一個女孩戴著耳環似的,同學們見了都大笑了起來。還有一次,科學老師叫一個同學想辦法把一塊冰融化掉。這個同學走上前去,一下子把冰拿起就放進嘴里了,可冰又大又冷,把他嘴塞得滿滿的,又冷得他難受,看著他滑稽的表情,同學們都大笑不止。

  夏天,驕陽似火,板房里就像有火爐烤著似的,熱得讓人難受。冬天,一陣陣寒風吹來,教室里又好像掉進了冰窟窿,冷得讓人難受。可是,同學們沒有一個缺席,都在認真地聽講,認真地完成老師布置的作業。在那雪白的墻壁上,我們也給它增添了不少的光彩:我們辦起了語文天地,繪畫集錦,歡樂童年照片集,等一個個生動有趣的園地,在這個園地里,我們各舒所能,以歡樂伴隨著重建的腳步一起成長。

  轉眼間,一年過去了,九月開學時,我們就要離開板房學校,搬進新學校了,我的心里非常激動,但又有點悲傷。這一年里,板房學校給我們遮風擋雨,和我們一起學習一起玩耍,她給我們帶來了快樂,也教會了我們許多書本上學不到的知識,我是不會忘記和你在一起的那段美好時光的。

  再見了,我的板房學校。

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  我們的學校——寧大附中,坐落在銀川市寧夏大學的西邊,是一所具有現代化教育風范及先進設備的中級院校。其歷史悠久,建于1958年。當時這里只設有初中部,學生不過幾百人。經過四十多年的不斷改革、發展、創新,這里又開設了高中部,學生人數也由原來的幾百人,擴增到如今的20xx多人。

  寧大附中擁有著人數眾多的學生,也不乏豐富的教師資源。學校初建成時,教師人數寥寥無幾,教學質量也不過中下層次。而現在,教師人數已經發展到了近200人,教學質量也提高到了中上層次。

  附中的“人力資源”十分豐富,其環境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓,間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這里,學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。

  熱鬧的大操場旁邊,是幽靜的林蔭道,極適合讀書、談心或散步。夏天,它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽;秋天,它繽紛的落葉給學生以靈感,激發他們詩文寫作的.興趣;冬天,它堆滿的積雪給學生以快樂,他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢?其實,校園里永遠都是“春天”,不論是林蔭道、大操場還是教學樓,只要有學生的地方,就充滿了勃勃的生機與希望。

  聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處,會議室也常召開年級會議或舉行比賽,自然少不了學生的參與。會議是位于林蔭道南側的盡頭,不舉行集會或比賽的時候,它也算是個體育鍛煉室,里面放置了許多體育器械,是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。

  說到這里,寧大附中還有些地方我沒介紹,希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。

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  我們的學校是東華小學,位于煙臺市福山區崇文街,這里環境優美,空氣清新,樹木挺拔。

  我們學校的大門位于西邊,是推拉門,高約2米,長10米,寬1米。學校門口有一面紅色的墻,像燃燒的烈火,上面刻著“東華小學”四個大字。

  進入大門,首先映入眼簾的是花壇。花壇有著鮮花、草、梧桐樹。春天,梧桐樹剛長出嫩葉,可一到冬天,所有的葉子就變得枯黃,漸漸地落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,到處都是漫天飛舞的梧桐葉。

  花壇的東邊,就是操場。操場的長約70米,寬50米,周長240米。上課時,外面靜悄悄的,只有兩排籃球架立在那里,像兩個巨人,守護者我們的校園。可一到下課,外面就可熱鬧了。男同學在踢球、扔沙包、打籃球,女同學在跳繩、嬉戲,他們玩得多么開心呀!操場的北面是教學樓。看!那玻璃窗一排排,被擦得透亮,上面掛著兩個潔白的`窗簾,那就是我們的教室,我們就在那兒學習。教學樓每一層墻上都貼著畫,那是我們學校師生課外活動的剪影,展現了我們的風采。

  走出教學樓,向南走,就是另外一個教學樓。一層是未建造好的教室,擺放著各種石頭,還有沙子、錘頭等材料,現在還沒有建好。二樓是老師的辦公室。瞧,那邊掛著“綜合2”這個辦公室,就是我們科學老師的休息地。前面有一個小涼亭,是給人們觀賞風景的好地方。三樓是音樂教室和美術教室。音樂教室常常會響起動聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術教室的墻上掛滿了畫,那都是優秀學生的作品。四樓是校長辦公室。校長會在那里辦公。五樓是會議室,春節、元旦等節日會在那里舉行慶祝活動。

  這就是我們的校園——東華小學,我在這兒學會了很多知識,懂得了做人的道理,我將在這里度過小學這一段美好時光。

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  “城之東,河之畔,是我青青學校……”每當上午10點左右,你在我們學校附近準會聽到這悠揚的歌聲。下面,就讓我帶你參觀一下我們的學校吧!

  還未走進校門,在校門口的兩邊,左邊寫的是我們學校的名稱:合肥市和平小學。而右邊那幾個金光閃閃的大字,則是我們的校訓:學會做人,學會學習,學會健體,學會創造。這十六字校訓無時無刻不激勵著我們和小學生。走進學校,首先映入眼簾的,便是那高大的教學樓。教學樓共有六層,分前后兩棟,中間由辦公樓連接。教學樓前樓一樓是大廳,展覽學校獲得的各類獎狀和宣傳板報,每天都會有學生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發達的今天,多媒體對于教學自然是必不可少。每當聽到老師說“今天某某課在多媒體教室上公開課”這類言辭時,我們總是興奮異常。那節課上課鈴打響時,我們更是恨不得腳上長雙翅膀直接飛過去。在校門左邊,是我們的紫藤花架。春天,是紫藤花架最有生機的'季節。那時,架上的紫藤花都開了,散發著淡淡的清香,時不時還會引來幾只蜜蜂和蝴蝶。不過,紫藤花架那兒最有特點的景物,莫過于那塊大石頭了。你也許會說:“一塊石頭有什么好稀奇的?”是的,一塊石頭確實不足為奇,但是石頭上還刻了兩個紅紅的大字:勵志。這塊石頭告訴我們要勵志學習。因此每天上學經過紫藤花架,總會望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場,每次放學都會有同學三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學樓右邊是操場,大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時,操場立即沸騰了。同學們有的踢足球,有的跳繩,還有的玩游戲。教學樓后面是乒乓球臺,下課總會有同學下去打乒乓球。

  也許,長大以后,我會忘記許多。但我唯一一定不會忘記的,就是我的母校——和平小學。

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  我喜歡我的學校,當然了,我說的是現在的學校。回想我以前的學校,我覺得現在的學校真的改變了好多,環境好了很多。

  你們可知道我的學校以前是什么樣?過去我們的學校是由一座座矮矮的小平房組成,房子小得僅能容下十幾張桌子,學生學習只得擠在一起。夏天教室里悶熱。最令人討厭的是下雨天,院子里都是泥水,一不小心踩進去,就很難往出拔,像沼澤地一樣。

  現在再進我們的學校去,展現在你眼前的事前后大約相距七·八十米的操場,東西大約有一百米。南面有單杠。雙杠。高低杠。校中間,一排排松樹和榆樹高高的挺立在校內,給校園增加了幾分光彩。北面就是一座四層教學樓,涂上粉白油漆,漂亮極了。推開教室門,就會看見左面烏黑發=亮的黑板,黑板上方寫著“勤于思考,樂于奉獻”的標語。教室后面有二個園地,一個“學校園地”一個“才藝展示”,上面各貼著好的作文和藝術品。教室里整潔安靜,窗明幾凈。陽光從窗外直射進來,把寬敞的教室照的特別明亮。

  后院,你會被眼前花壇里的花迷住,這花壇足有五十米長,東西各一個,里面規則的栽著松樹。冬天大雪紛飛的日子里,松樹顯得更加翠綠。夏天,花壇里栽著各式各樣的.花。你看那蘿卜花,高高的聳立著,顯得格外精神,蝴蝶,蜜蜂在上面飛舞;旁邊的喇叭花竟相開放,像一把把撐開的小花傘。

  我們的學校變了,不再是那簡陋矮小的小平房了,我們現在的學校多么美麗啊!在這么美好的環境下學習,我們一定要好好努力,爭取更好的成績來報答我們的祖國!

我們的學校15

  我還很小的時候就聽哥哥說創新街小學很好,我來學校的第一天就喜歡上了這里。因為學校里到處都散發著濃濃的書香味,石柱上有古詩,墻壁上寫有名言、名句。在學校的每一處你都能受到知識的熏陶,每天早晨你都能聽到郎朗地讀書聲。學校的老師都很負責,課間走廊里都能看到老師的身影,眼里閃著慈祥的目光。下午放學,老師給跟不上課的同學補課,總是很晚才回家。我們學校的課余生活豐富多彩。操場上有很多體育用品,如:沙坑、單杠、足球網、籃球。學校里還舉辦了很多活動:爭當國球手、書香家庭、書鄉班級音樂會……

  我的學校在油田第六社區院內。

  緊挨著“希望之星”的是球臺。再往前是主席臺和梧桐樹。

  這就是我可愛的校園。我愛我的校園!

  我們學校有一個小花園,雖然那里沒有綠草如茵的大草坪,但它是那么迷人美麗!

  走進小花園,首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹,鐵樹身上長滿了尖尖的`長刺,一碰到,就會被扎得很疼。它像是我們的保護神,保衛著我們的學校。

  馬上就到春天了,小草綠了,樹發芽了,天也更藍了。下課了,同學們在小花園邊上玩耍,其樂無窮。

  我愛學校的小花園,因為它給學校帶來了無限生機。

  我的學校是燕山學校,坐落在燕子山路上。

  春天悄悄地來到了校園里,桃花,海棠花……都開放了。我們班門口的小榕樹已經長出了嫩綠的葉子。到了夏天,樹葉茂盛的時候,小榕樹就像一把綠絨大傘,小朋友可以在下面乘涼。

  校園的操場變化過好多次,直到現在,才變成了綠茵操場,還有6條30米跑道呢!我們在操場上體育課……

  從一年級開始,我就對我們的校園情有獨鐘,可是,我并不了解我的校園,不相信,走,咱們去看看。

  我還記得我二年級時,我仍對我們的校園不了解,這是因為我不愛我們的校園,所以我對我們的校園不了解。

  我一定會去了解我的校園,去愛我的校園,我永遠愛我們的校園,我以后一定會以優異的成績來報答我的校園的!

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