【優】為自己喝彩
為自己喝彩1
看，有一個女孩，束著單馬尾，發梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！
我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學業也足以令我自豪�？吹阶约旱男量鄤趧荧@得了滿意的結果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？
有人夸過我的性格，是極易開心的.，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足�？删褪沁@樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩2
在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒有觀眾，沒有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級的我是心高氣傲的`，仗著自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句并沒有嚴厲處罰�？稍诹昙墪r，我引以為傲的職位被撤去，只有一個領讀的閑職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛煉一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑�？僧斘艺嬲驹谥v臺前，看著面前完全無動于衷的同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”后毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了干澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本�？粗K于有反應的同學們，我如釋負重般，班級里傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩3
今天是入學教育的第二天，我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時，我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認真仔細的打掃了宿舍衛生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對我進行了批評教育，并對我進行了正確指導。我努力控制自己的.情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻，內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育，讓我懂得沒有規矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓練時，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中，我由于緊張做錯了一個動作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓練有苦，我一定能堅強面對，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練，我為自己感到驕傲！因為我學會了堅強！明天，我相信自己會更加堅強！
為自己喝彩4
在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級的小學生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。
我的.想象力和創造力可是很強的。這個周末，爸爸再制造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準確，要不然使用的時候會出錯。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創造小能手，讓我們每個人都學會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。
為自己喝彩5
這是一次語文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發現有許多我不懂的題目，這對于我來說，并不是一件好事。頓時，我的心里就像揣了一只異�；顫姷耐米�，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會考砸的！我的臉瞬間漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地“奔涌”出來。就在這時，我看見其他幾個較好的學生也出現了這樣的狀況，懸著的一顆心放下來許多。
時間一分鐘一分鐘地過去了，終于做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒有答案。頓時，我想起來語文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，于是又把已經伸出一半的手縮了回來。
我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實的語文水平，前面的基礎填空題就都白做了，于是，我最終決定不看書，只是艱難地思索并寫著答案。結果，我到交卷的`時候，都沒有改變之前的答案。
卷子再次發到我手中時，我看了看，還拿到了不錯的成績。幸虧當時我沒有看書，不然這就不是真實的分數了，我真應該為自己喝彩！
為自己喝彩6
每個人都有屬于自己的閃光點。比如我，我的閃光點就在于體育，每次都能在運動會上大放光彩。記得那一年運動會……
我自高奮勇地參加了800米長跑。作為班上體育一流的人選，我當然要承擔一個較難的項目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢�！案骶透魑弧A備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭我搶，搶占一道。我首當其沖，作起了“領頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發現800米對任何人來說都不輕松。到了第五圈時，每一步對我來說都是煎熬。我奮力擺著手臂，企圖把速度加快一點，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的.雙眼，視線昏暗了�？晌冶仨殘猿郑瑸榱税嗉墸乙驳脠猿帧覚C械地邁動著腳步，有一種全身都快散架了的感覺，可我還是繼續跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發了出來。能堅持嗎？能！為什么不能！我繼續沖著，沖著……快到終點線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅持，堅持到底！終于，我沖過了終點線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級第一名，因為我有向困難挑戰的勇氣；我獲得了第一名，因為我有不向困難低頭的信心；我獲得了第一名，因為我有堅持到底的毅力。只要你堅持了，終獲成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩7
飛翔的稚鷹不停地扇動著翅膀，似乎想為自己的成功喝彩；奔騰的駿馬不停地搖動著尾巴，似乎想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙不停地歌唱著，似乎想為自己的夢想而喝彩；而我真想為我對編程的堅持而喝彩。
那是一個暑假，媽媽給我報了一個網絡編程課。剛開始，看著老師那嫻熟的操作和講解，我想：這么簡單，小菜一碟！于是，我便自己迫不及待的'操作起來�？墒牵偸浅霈F程序上的錯誤。我在心里暗暗想：難道我不是學編程的料？要不放棄吧？可想到媽媽在幫我報編程時，語重心長地對跟我說了一句話：“學編程是一種乏味的事情，但如果你學會了編程，你就能體會到編程的樂趣。”于是，我逼著自己拿起鼠標去找到那個錯誤的代碼，終于，我找到了那個錯誤的代碼！我喜出望外，開心得手舞足蹈。
在老師生動幽默的教學下，不知不覺的，我做了許多個生動幽默的游戲，還經常獲得每月的“學習之星”。當然，我也明白，要想學好編程也并不容易，以后難度會越來越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白，“羅馬不是一天就建成的”，要一步一個腳印才能有所收獲，編程這個伙伴也會一直陪伴著我長大。
飛翔的稚鷹，仍煽動著翅膀，想為自己喝彩；奔騰的駿馬仍搖動著尾巴，想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢想而喝彩；而我呢，真想為我自己的堅持喝彩。
為自己喝彩8
記得前年暑假，我去北京參加古箏比賽。比賽那天，我的心里像十五個吊桶打水－－七上八下，手足無措，腦中如一張空白紙，心想：來北京兩三天了，我都沒有練，我會彈好嗎？我越想越害怕。我打開譜子，打算再看看，可一個個音符好象變成了可怕的幽靈，手中的書變成了結實的冰塊。哎，我該怎么辦？這時，一陣悠揚的琴聲飄入我的耳中，我順著曲聲而去，哦原來是一個女孩在練習呢！我的心里像有無數只兔子似的惴惴不安。我覺得此時的賽場像死了一般，只聽得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的`心里敲得冬冬直想。媽媽見了，和藹地說：“我相信你是最棒的！”頓時，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時，主持人報了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去。
我聚精會神地彈著曲子《茉莉芬芳》，仿佛我就在一片茉莉花園中一陣陣沁人心脾的清香鉆入鼻孔……結果出來了，我得了一等獎！
哦，我戰勝了自己！人生需要喝彩，讓我們為自己的每一步進取而喝彩吧！
為自己喝彩9
其實你真的很棒！我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的優，心中開滿了不能再甜的花。
馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，同學們，今天把AB兩張試卷做完！。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學會了。我當時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句你還是很棒的！
一節節主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說春江潮水連海平，我毫不猶豫地舉手回答說海上明月共潮生，老師笑著向我點了點頭，下一個，斯帕拉捷是什么國家？在別人翻書的時候，我就反應出來，大聲說加拿大！老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說最近劉楚怡表現不錯哦我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的！
期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的'學習給消滅了！卷子一發下來，旁邊就有人小聲說��！這么難！我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！
果然成績發下來不會讓我失望，語文95，數學100，英語98。我拿著三好學生，回家時我大聲對自己說你是最棒的！
我為自己喝彩！
為自己喝彩10
上個月，我們學校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經過初賽和復賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來�！斑�好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。
比賽當天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的幸運數字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的.聲音表現出大草原的遼闊；進入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個多小時后，比賽結束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領獎……
那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。
為自己喝彩11
我從小就具有音樂的天賦，而且我對音樂情有獨鐘。記得小時侯，我睡不著覺，媽媽就放輕音樂給我聽。那音樂似乎富有魔力，我一聽，便馬上靜了下來，不知不覺就安然入睡了。
上幼兒園大班時，媽媽開始教我彈鋼琴，由于我樂感很好，不一會兒就學會了。而且，我和鋼琴有著濃厚的感情，我對鋼琴愛不釋手，常常一彈就是幾個小時。媽媽見我如此著迷，便給我請了一個鋼琴老師，讓我好好學。果然，我沒有辜負媽媽的期望，順利地考過了八級。想到這兒，我禁不住為自己喝彩。
在音樂方面，我對唱歌更是喜愛有佳。那優美的曲調使我百聽不厭，那音樂中所包含的.情感更使我癡迷。就算我當時情緒再怎么低落，聽完后心情也會愉快不已；遇上難題時，欣賞一首抒情的歌曲，我便會茅塞頓開。音樂是多么神奇啊！
在我上二年級時，就光榮地進入了學校合唱隊，但由于那時經驗不足，沒參加比賽，可畢竟重在參與嘛！五年級時，我再次光顧合唱隊，并順利通過選拔，取得了參賽資格。這時，我為自己喝彩。
為自己喝彩12
當今社會就是這樣，一不小心，就會失敗。但你千萬別忘了當你被淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！
人生的舞臺上，并非所有人都能成為耀眼的明星，但是每個人都需要鼓勵相伴。
你若是英雄，自不必對自己吝惜掌聲。
你若是普普通通，也大可為自己平凡之中的幾處閃光點放聲叫好。如果你都找不到自己值得喝彩之處，又如何去贏得他人的贊許？為自己喝彩，是一種勇氣。你若敢于對自己人生的價值作出公正的評判，在大家面前展現出自己的優點，讓所有人意識到自己的長處。那么，你自然不會輕易地在困難挫折之前退縮、畏懼。
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，失敗。挫折也都是一種收獲，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己加油。打氣。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。
這世界上，本沒有規定誰一定要為誰鼓掌，那么，就讓我們把掌聲拍給自己。
當歷經風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑，當柔柔的.漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創造的無限價值喝彩吧！
為自己喝彩13
我有什么壯舉嗎?我只不過是平凡的不能再平凡的水滴,沒人會注意到我.我們經常為別人喝彩,可我們曾想過為自己喝彩嗎？前陣子,我們學校舉行小小棋王爭霸賽.我代表班級去比賽.為此,我每天刻苦練習.時光一溜煙地走了,終于到了我期待以久的比賽了.但是天有不測風云,就在比賽那天,我生病了.早晨,我頭痛難忍,第一想到的就是退縮,在家里休息.但是一個信念使我站了起來,我辛辛苦苦地練習,怎么就這樣放棄了呢?一股強大的力量使我堅持到了第3節課.中午回家吃飯的時候,我有氣無力地對王奧迪說;"我應該回家?還是不回家?"我舉棋不定.王奧迪對我說:"你都堅持到現在了,難到還要退縮不成?"米迷糊戶的.我提起精神.決定比完賽.功夫不負有心人,我獲得了冠軍,為班級爭得了榮譽.在比賽過程中,我的病不知道怎么好的,可能是緊張,興奮,喜悅混合成了一種神藥.那一次,我為自己喝彩了,這不是驕傲,不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界.水滴雖小,可也能滴水穿石:大還雖大,可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道
為自己喝彩14
每一個人都經歷過許多第一次，第一次上學，第一次坐飛機，第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽，比賽地點在金華體育館。
早晨，我穿好規定的舞服，懷著激動而緊張的心情上了大巴，太陽公公掀開了一點云層小被，小花小草這時也蘇醒過來，它們仿佛在對我說：“加油，加油！”
經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館，哇！此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館，這是一個凹形體育館，觀眾圍坐在賽場的周圍。
比賽即將開始，“啪”燈光一照，觀眾熱烈的掌聲響起，這時我的心不由自主地緊張起來，因為我將在第二場上場比賽，所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著比賽的臨近，我的雙腿不由自主地顫抖起來，手心都是汗，怎么辦呢？我著急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會兒就沒事的，可過一會兒我更加緊張，連牙齒也在抖動，還發出了咯咯的響聲。
哎呀，怎么辦，快輪到我了，我突然想到了一個辦法，深呼吸。果然，奇妙的'事情發生了，我的手腿都開始聽我的使喚放松了下來，隨著廣播里播報“2號陳和玉上場”，我挺起胸，自信地入場，聽著音樂的節奏，把動作表現得淋漓盡致。
經過一場一場的比拼，最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己，成為了更完美的自己。啊，我為自己喝彩。
為自己喝彩15
每個人都希望自己能在人生這條漫長的道路中創造出奇跡，留下一些有價值的東西，都希望能得到別人的贊揚和掌聲。但是，在每一個成功人士的后面，也是經歷了許多的失敗和挫折的。
當你遭遇失敗了的時候，即使沒有人關注你，也沒有人在意你，沒有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時候，但，別忘記了，請給自己一點掌聲，為自己喝彩吧。
“失敗乃成功之母”，不錯，在人生中，難免會經歷風風雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭，只要你虛心地接受突如其來的`考驗，最后成功的一定是你！
山有山的巍峨，海有海的寬闊，每個人都有自己的優點，只要你不斷地擴大自己的優點，縮小自己的缺點，只要你相信自己，為自己喝彩，就可以克服重重困難，成就自我。
愚公移山的膽識，女媧補天的執拙，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，給了我們無限的信心和經驗，讓我們把生活的小船使向遠方……
為自己喝彩，使自己擁有自信；為自己喝彩，使自己走向成功；為自己喝彩，使生命充滿陽光……朋友，請為你自己鼓掌，為自己喝彩吧！
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