在路上作文

在路上作文通用【12篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在路上作文 篇1

　　在歸程的路上，看見(jiàn)兩旁的三葉草長(zhǎng)得正好，爭(zhēng)相開(kāi)出無(wú)數(shù)粉而小的花朵。透過(guò)高大茂盛的白楊的間隙，恰得以望見(jiàn)青色的原野。一切都在倒退，但又好似沒(méi)變，天地間仿佛只余我，像簾外幾度徘徊的乳燕，從開(kāi)始到盡頭。

　　田野上依稀散落著有幾戶人家，或近或遠(yuǎn)。我不認(rèn)識(shí)他們，他們也不知曉我。我獨(dú)立在他們的世界之外，而他們?cè)谖业挠洃浝锏奈ㄒ宦佑耙矁H是這些房屋在氤氳的霧氣中蒙朧。

　　時(shí)光開(kāi)始倒退，眼前的事物變得模糊。漫步于龍門(mén)石窟，時(shí)間變得稀薄。又看見(jiàn)成千上萬(wàn)的工匠和百姓，將他們的虔誠(chéng)之心凝結(jié)在鑿子之上，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出他們心中佛祖的.模樣。少林寺的武僧，將自己的心血化作一招一式，每一拳都讓人感受到生命的重量。在開(kāi)封府里，仍得以窺見(jiàn)北宋的遺風(fēng)。他們來(lái)過(guò)，也未曾走遠(yuǎn)，仍步行于閣樓之間，伏于案牘之上。清明上和園里的小販啊，你還記得從你手中接過(guò)酸奶的我嗎？

　　每個(gè)人都在路上，你的道路也許和別人存在著或有或無(wú)，或多或少的交集，但之后，又各自沿著自己的方向向前延伸到無(wú)窮。所有人都只能陪你走一陣子，卻不能陪你走一輩子。歡笑過(guò)后，眾人紛紛離去，就僅余下自己，孤獨(dú)地在路上行走。跨越時(shí)間的界限，穿過(guò)空間的壁壘，暫得以窺見(jiàn)他人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這便是旅行的意義所在吧。

　　在歲月的呼吸里醒著，你會(huì)遇見(jiàn)不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轟轟烈烈。我們不能強(qiáng)迫他們做什么，也不能隨意地評(píng)斷他們的選擇。畢竟路是自己選的，即使再艱難，跪著也要走完。

　　在你的一生中，你會(huì)遇到數(shù)不清對(duì)你提出建議的人。無(wú)論事大事小，是好是壞，但都請(qǐng)你遵從本心。你即是你自己，不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無(wú)論如何你一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，問(wèn)心無(wú)悔，做的是你認(rèn)為正確的事情。

　　人之一世，殊為不易。歡笑過(guò)，痛哭過(guò)，恬淡過(guò)，放縱過(guò)。也許你抱怨天地不公，也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平，每當(dāng)你想放棄時(shí)，請(qǐng)低下頭，你將發(fā)現(xiàn)，路旁的花兒一直在開(kāi)放。身前有陰影，正是因?yàn)殛?yáng)光在身后。人總是要這樣艱難卻又堅(jiān)定地向前，不要考慮終點(diǎn)是否繁花似錦，也不要去懷疑前方是否已無(wú)蹤跡。酸甜苦辣，人生百態(tài)，都要嘗一遍才好。

　　我雖年少，但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到，所想到的一切。我堅(jiān)信一點(diǎn)，我們都在路上，人生不易，但請(qǐng)你足夠相信。

　　在路上作文 篇2

　　有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問(wèn)童年》說(shuō)的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。

　　我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話：所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話聽(tīng)著有些刺耳，可現(xiàn)實(shí)就是如此。

　　漫漫人生長(zhǎng)途中，我們要經(jīng)歷太多，改變?cè)S多。現(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無(wú)限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說(shuō)：“我很有錢(qián)，生活很幸福。”但是，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。

　　精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門(mén)口的大樟樹(shù)下，搖動(dòng)麥稈扇，聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事；或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口，聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門(mén)前平地上下棋，“偷”了他的一只車(chē)，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

　　也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)：老鄰居家王的.小菜園不見(jiàn)了，澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。

　　但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪問(wèn)童年》一書(shū)中說(shuō)的：“訪問(wèn)童年”其實(shí)是訪問(wèn)一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。

　　所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪問(wèn)童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。

　　在路上作文 篇3

　　“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的旋律，我仿佛看到一條條無(wú)形的布滿荊棘的路就在眼前……

　　我獨(dú)自一人來(lái)到這座山下，站在山腳看著這座大山，山里雜草叢生，荊棘遍地，碎石子灑落的哪里都是。這座山很少有人爬，沒(méi)有什么小路，但我卻想爬上這座山，去看一看頂峰的光景。

　　我走進(jìn)山里，小心翼翼地躲避著那些帶刺的荊棘，慢慢地扶著樹(shù)木往前走。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這座山很美，自然賦予了樹(shù)木生機(jī)勃勃的靈氣，他們用綠色傳遞給人們大自然的生機(jī)，傳遞著他們對(duì)生命的渴望。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出陣陣沙沙的響聲，仿佛清澈的小溪流過(guò)心田，沁人心脾。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢撒下斑斑光影，落在我的身上，格外溫暖。

　　我驚嘆著大自然的神奇，享受著這溫馨的一幕，但卻忽略了自然的危機(jī)。一不留神，我被一個(gè)凸起的樹(shù)根絆倒，手滑過(guò)帶刺的荊棘，正好按在了碎石上，一陣疼痛向我襲來(lái)。 看著鮮血漸漸從手中流出，我紅了眼眶，抬眼看了看這美麗而危險(xiǎn)的大山，不知是否還要堅(jiān)持向上爬。突然，我想起，我是要爬上山頂?shù)模�站在山頂感受萬(wàn)物在自己腳下的感覺(jué)。我不顧手上的疼痛，堅(jiān)持向前走去。這一路上，我走走停停， 汗水浸透了我的衣服，我不知被石頭絆倒了幾次，也不知被荊棘劃傷了幾次，但我依然堅(jiān)持向前走著。看著前方雜草遍地，我堅(jiān)定著希望，就算沒(méi)有路，我自己也要走出一條路。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂。山頂視野開(kāi)闊，山下的風(fēng)光盡收眼底， 看著下面的樹(shù)被風(fēng)吹的`搖晃，看著遠(yuǎn)處的房屋飄出陣陣炊煙，看著太陽(yáng)慢慢落下，投射出耀眼的紅光，使天空如火燒般通紅，遠(yuǎn)處幾棵高高的雜草被夕陽(yáng)將影子拖的老長(zhǎng)，我的心里分外寧?kù)o，感受這份歲月靜好的安詳。這就是自然，我真真切切的感受到的自然，這也是我的路，我用鮮血和汗水走出的路。

　　山頂?shù)娘L(fēng)光很美，但通往山頂?shù)穆穮s并不容易，既然我選擇了向上爬，那就一定要堅(jiān)持下去。不論路上是否布滿荊棘，不論路上是否充滿希望，我都會(huì)挺起胸膛大步向前走！

　　在路上作文 篇4

　　這條上學(xué)的路，普普通通。伴隨著日出日落，我不知走了多少遍，就算閉著眼睛，我都能知道走到了哪里。但每一次走這條路，我卻不覺(jué)得枯燥、乏味，因?yàn)橹灰�我�?xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)在路上有新的發(fā)現(xiàn)、新的樂(lè)趣、新的思索。

　　在路上，每天都有新的風(fēng)景。眼下正值初春，雖然乍暖還寒，但在這路上，生機(jī)已開(kāi)始顯現(xiàn)。清晨，城市開(kāi)始慢慢蘇醒，這條路上也開(kāi)始有了氣息。我走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹(shù)不再是灰黃的，枝條之間隱約泛出了絲絲綠意。一個(gè)個(gè)小豆丁般的芽苞，雖然還在枝條上沉睡，但我相信它們的蘇醒意境為期不遠(yuǎn)了。那時(shí)我突然就懂了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是一種怎樣的場(chǎng)景了。再看看，天上的云、樹(shù)上的芽、路邊的草配合得天衣無(wú)縫。勾勒出一副絕美的初春圖。

　　在路上，每天都有意想不到的樂(lè)趣。前幾天，和同學(xué)邊走邊聊，不知怎的，一轉(zhuǎn)頭就看到了一只將頭伸出車(chē)窗外的狗的碩大的腦袋。我呆愣著與它對(duì)視幾秒，它卻仿佛被我看羞了似的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再理我，而是去和它旁邊的狗低聲交流著，仿佛在說(shuō)：“嘿，兄弟，你看外面那個(gè)人……”少時(shí)，它又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，如此幾個(gè)回合。車(chē)突然開(kāi)動(dòng)，不見(jiàn)了蹤影。我一急，便撇下同學(xué)，大步向前跑去，終于，紅燈攔住了那輛車(chē)。車(chē)又一次開(kāi)動(dòng)，從視野中逝去。在這條路上，有一人一犬偶然邂逅的樂(lè)趣。

　　在路上，每天都能看到那些正能量的事。這條路上賣(mài)早點(diǎn)的阿姨最是勤奮，每天早早地出來(lái)擺攤，棕色的頭發(fā)被編成麻花辮，藏在帽子下，額頭上掛著細(xì)密的汗珠，使她更富有勞動(dòng)的`美。纖細(xì)的手拿著一雙長(zhǎng)把勺子，靈活地在熱鍋里攪動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子仿佛有了生命一般地跳動(dòng)。每每有行人經(jīng)過(guò)，她便會(huì)吆喝一聲：“來(lái)吃早點(diǎn)吧，一天都有勁。”行人往往都會(huì)擺擺手，但也會(huì)有熱心的人找個(gè)板凳坐下，招呼著說(shuō)：“老板娘，來(lái)根油條，一碗豆?jié){！”“好嘞！”阿姨麻利地為客人端上熱騰騰的早點(diǎn)。每當(dāng)看到這里，阿姨那種快樂(lè)、那種對(duì)生活的熱愛(ài)就會(huì)深深地感染我。

　　在這條每天都經(jīng)過(guò)的路上，濃縮了整個(gè)社會(huì)的林林總總。我細(xì)細(xì)觀察路上的一切，它們帶給我美感、帶給我樂(lè)趣、帶給我無(wú)限前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在路上作文 篇5

　　曾經(jīng)的我們踩著花瓣兒，快樂(lè)地成長(zhǎng)，飄揚(yáng)的裙角、悸動(dòng)的青春之心是上帝贈(zèng)給我們的禮物。可不知何時(shí)，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風(fēng)中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。

　　我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來(lái)解釋?zhuān)�用智慧和尊�?yán)來(lái)充實(shí)，用勇氣和膽識(shí)來(lái)磨煉。看多了高山明月，聽(tīng)夠了小河低語(yǔ)，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時(shí)的我們?cè)谛腋Ｖ袑ひ捴�的所謂幸福。而今，為了追尋夢(mèng)中的那片樂(lè)土，尋找屬于自己的天空，多少個(gè)寒夜與孤燈相伴，多少個(gè)本該歡樂(lè)的日子都獻(xiàn)給了一摞摞書(shū)。但每一次的結(jié)果并非預(yù)想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢(mèng)中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風(fēng)順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經(jīng)擁有的快樂(lè)與自信。成功的不都是強(qiáng)者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。

　　無(wú)數(shù)次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現(xiàn)的`七彩霓虹，傾聽(tīng)動(dòng)感十足的旋律；無(wú)數(shù)次徘徊在十字路口，只不過(guò)是為了尋找自己將來(lái)的影子；無(wú)數(shù)次默念一個(gè)名詞，只不過(guò)是為了記住一個(gè)夢(mèng)境——進(jìn)入大學(xué)。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過(guò)客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機(jī)。

　　走出那幼稚、悸動(dòng)的歲月，但也遠(yuǎn)離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。

　　盛夏過(guò)后便是金秋，無(wú)論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個(gè)別樣的秋水長(zhǎng)天。走出了家的那扇門(mén)，就走出了一個(gè)世界；走過(guò)了一種心境，也就走進(jìn)了人生的又一段歷程。從此，我將獨(dú)自帶著對(duì)人生的別樣感悟行進(jìn)，沒(méi)有父母的呵護(hù)，一路風(fēng)雨兼程。

　　黑夜過(guò)后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問(wèn)夢(mèng)在何處，不必問(wèn)何處月明，相信自己昨日經(jīng)歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對(duì)困難，笑看風(fēng)云，永不言敗。既然困難從霧中走來(lái)，那么就讓它穿霧而去……

　　在路上作文 篇6

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無(wú)論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場(chǎng)鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來(lái)，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始新一輪的征程。《送東陽(yáng)馬生序》、反比例函數(shù)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒(méi)有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次失敗；在失敗中，錘煉著我們的.成長(zhǎng)。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績(jī)公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓悟了：原來(lái)我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問(wèn)題。我開(kāi)始擠時(shí)間來(lái)讀背這一類(lèi)概念性問(wèn)題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不再是找借口開(kāi)脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì)了勇敢，只有勇敢面對(duì)一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長(zhǎng)相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長(zhǎng)的綠茵場(chǎng)上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢(mèng)想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的1000米是一直困擾著我的問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來(lái)，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開(kāi)學(xué)的第一次1000米測(cè)試中我獨(dú)自跑完。如今我的長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏危�但我從不言棄，也不�?huì)因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢(mèng)想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。

　　在路上作文 篇7

　　初三的路上有無(wú)數(shù)荊棘，近在咫尺的中考像一把刀，架在每一位考生的心中。

　　中考的殘酷，也意味著初中最后一個(gè)寒假的重要，哪怕只是短短幾周，沉溺在題海中反倒像過(guò)了幾年但又似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　反正到了學(xué)校有老師盯著，這短短幾天的寒假稍微放松點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系吧，才幾天啊對(duì)中考能有多大的影響……

　　盡管理智上知道已經(jīng)走在初三的路上了，怎么還能松懈！但有這樣想法的人卻也不在少數(shù)，至少我就是其中之一。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年，突如其來(lái)的瘟疫使中國(guó)所有學(xué)生都強(qiáng)行待在家中，學(xué)暫時(shí)是開(kāi)不了了。

　　可中考卻不會(huì)延遲，這也就意味著，一上學(xué)，我們就要面臨嚴(yán)峻的各種考試。

　　不學(xué)是不可能的，于是網(wǎng)課、直播課，各種課程層出不窮。只是，在家中學(xué)習(xí)對(duì)我太不友好了。在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)飛快，回家忍不住東想西想各種不自覺(jué)。

　　剛開(kāi)始，拿著手機(jī)上網(wǎng)課，是很不習(xí)慣，本來(lái)用手機(jī)的'時(shí)間就很少，如今天天抱著手機(jī)卻是上課，根本集中不了精神。上了一天課，眼睛酸的不行，頭都昏昏的，不知今夕是何年。

　　再到后來(lái)，每天還有了班級(jí)老師的直播課，心中雖然想念許久未見(jiàn)的老師，但是每天上完這個(gè)課又要趕急趕忙的去趕下一場(chǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候記不好時(shí)間也沒(méi)想起來(lái)定鬧鈴，總是上課慢一步，弄得頭昏眼花。

　　再后來(lái)是作業(yè)，天天都有作業(yè)，這作業(yè)肯定是沒(méi)有在學(xué)校里寫(xiě)的多，但是，像我這樣難以在家集中精力的學(xué)生黨，簡(jiǎn)直是折磨。

　　以前在學(xué)校里，作業(yè)基本都可以寫(xiě)完，但是現(xiàn)在呢？在家里寫(xiě)作業(yè)，不知道為什么，效率下降的很快，常常半夜三更才好不容易寫(xiě)完，為此，天天被父母批評(píng)。我自己心里也有點(diǎn)委屈，明知道是自己的問(wèn)題，但是委屈卻難以控制，大抵是自己心里可能也清楚他們罵的沒(méi)錯(cuò)，我自覺(jué)性真的特別差，效率也特別低。

　　明明已經(jīng)是在路上的最后關(guān)頭了，但是卻怎么都難以把握好這次在家的機(jī)會(huì)。該怎么辦？

　　好在，慢慢的，我也能找到上課的時(shí)間段了，作業(yè)依然做的很晚，但我仍然在堅(jiān)持。相信在這條路的終點(diǎn)，我一定會(huì)給自己一個(gè)笑著的答案。

　　在路上作文 篇8

　　一天清晨，當(dāng)我還正做著美夢(mèng)時(shí)，突然一個(gè)很響亮的聲音傳入了我的耳朵：“張陽(yáng)，快起床吃飯。”我迷迷糊糊地回應(yīng)：“媽媽?zhuān)�讓我再睡五分鐘吧！”我�?tīng)到媽媽又說(shuō)：“我們還沒(méi)有到‘服務(wù)區(qū)’呢，不能偷懶！快起來(lái)背政治。”沒(méi)辦法，我只好睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來(lái)，穿好衣服，疊好被子，到衛(wèi)生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學(xué)后，每個(gè)上學(xué)的早上，類(lèi)似的情景就一直在重復(fù)著。

　　確實(shí)，我正行進(jìn)在學(xué)習(xí)這條“高速公路”上，只有到了“服務(wù)區(qū)”才能休息。算來(lái)，我已經(jīng)有兩個(gè)多月都在這條“高速公路”上“行駛”了。從開(kāi)學(xué)至今，我還沒(méi)有完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，說(shuō)我適應(yīng)的有點(diǎn)慢，倒不如說(shuō)我還有僥幸心理，還想著玩。上課時(shí)不時(shí)還會(huì)打瞌睡，還會(huì)出現(xiàn)英語(yǔ)課文沒(méi)背過(guò)，還有自習(xí)課上寫(xiě)作業(yè)效率不高等等的問(wèn)題，這也導(dǎo)致了我在兩次考試中都出現(xiàn)了“翻車(chē)”事故的發(fā)生，摔得我“鼻青臉腫”——月考時(shí)政治與歷史答不了，期中考試語(yǔ)文沒(méi)有寫(xiě)作文。這下可慘了，我也驚醒了，語(yǔ)文的作文沒(méi)有寫(xiě)，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識(shí)到背記政治、歷史的重要性；還有語(yǔ)文學(xué)習(xí)練習(xí)寫(xiě)作的重要性，還有考前復(fù)習(xí)各科課堂筆記的必要性。

　　盡管進(jìn)入中學(xué)后有了兩次“翻車(chē)”的經(jīng)歷，但我還是領(lǐng)略了“沿途”千姿百態(tài)的“風(fēng)景”。

　　在學(xué)了物理課后，生活中遇到的許多物理現(xiàn)象，自己都明白了。在洗手時(shí)，我想到手上的油漬是有機(jī)物，水是無(wú)機(jī)物，所以兩者不能溶解，必須用有機(jī)物肥皂來(lái)洗掉它；在黑夜，我就想到因?yàn)闆](méi)有光照在物體上，所以也就沒(méi)有光反射到我們的眼睛，我們?cè)诤谝怪芯椭荒芸吹轿矬w的輪廓是黑色的或灰色的。

　　在上過(guò)生物課后，我便明白了：水果是由于它體內(nèi)的細(xì)胞中液泡才十分香甜；吃柚子時(shí)，我就想這么水靈、透亮的'一小瓣果肉會(huì)含有很多的細(xì)胞，還知道了我們吃飯是為了給體內(nèi)的細(xì)胞補(bǔ)充水分與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

　　在歷史課上，我見(jiàn)識(shí)到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)、項(xiàng)羽以少勝多、漢高祖統(tǒng)一中原等等，同時(shí)也讓我喜歡上了歷史課。

　　在數(shù)學(xué)課上，我更是學(xué)到了許多新的知識(shí)和做題技巧；在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了更多的語(yǔ)法知識(shí)和句型；在地理課上，我學(xué)到了關(guān)于地球的許多知識(shí)。

　　在“服務(wù)區(qū)”進(jìn)行了短暫的休息和心理調(diào)整后，我還要繼續(xù)專(zhuān)注地“駕駛”著學(xué)習(xí)的“汽車(chē)”，練就精湛的“車(chē)技”，力爭(zhēng)以后不再出現(xiàn)“高速公路”上“翻車(chē)”的事故了。

　　在路上作文 篇9

　　最重要并不是一個(gè)人來(lái)自什么地方，而是他將要去什么地方。

　　——題記

　　凜冽的風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得凜亂。

　　凜冽的風(fēng)，吹醒了一直沉睡在另一個(gè)世界的我，很多人都說(shuō)我很傻，很傻，我也這么覺(jué)得。

　　不過(guò)，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經(jīng)那個(gè)執(zhí)拗、頑強(qiáng)與不甘的我們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不能帶著遺憾走進(jìn)現(xiàn)實(shí)與人生的進(jìn)行時(shí)，要努力的，讓那些潰爛的記憶，讓那些本該塵封的事情變成過(guò)去時(shí)。

　　我們都是往前走的，偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。

　　不過(guò)這一切給我最大的啟迪是：“不能在現(xiàn)實(shí)里沉淪過(guò)去，不能丟失面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，不能太習(xí)慣一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)僅是一個(gè)過(guò)客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂(lè)了，因?yàn)槲抑�道，自己選擇的路，即使是跪著也要把它走完，勇氣不是用來(lái)接受的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更恐懼的事情的。

　　為什么要用墮落來(lái)證明痛呢？有時(shí)候放手就是最好的選擇，我曾經(jīng)以為，我肯定贏，確實(shí)我贏了賭注但卻輸給了時(shí)間。要從中吸取教訓(xùn)，要是付出的是獨(dú)一無(wú)二的代價(jià)呢？

　　一個(gè)人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說(shuō)的'：“恨我，因?yàn)槲胰A麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因?yàn)槲揖珳?zhǔn)的后仰投跳，我對(duì)勝利的渴望；恨我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無(wú)所不能的老手，一個(gè)勝者……請(qǐng)用你身體中的每一個(gè)細(xì)胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執(zhí)著的一群人所深?lèi)?ài)，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零。”

　　我懂得了，勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是戰(zhàn)勝恐懼。勇者不是感覺(jué)不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要努力付出，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。不去看別人取得多少成就，不去聽(tīng)別人有多么用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅(jiān)定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長(zhǎng)，在追逐。

　　時(shí)間在滴答滴答地走，凜冽的風(fēng)還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會(huì)磅礴大雨，偶爾會(huì)電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會(huì)因此而停下。

　　在路上作文 篇10

　　“我爬過(guò)的高山多著呢，區(qū)區(qū)九峰山又算什么？”

　　初入山谷，時(shí)至初秋，黃葉滿徑，趣途百里。我卻對(duì)此全然不顧，只是在路上前行，直到精疲力竭，跌做在山石上。操起一瓶礦泉水往嘴里灌。

　　“還有多遠(yuǎn)啊？爬了這么久，快到頭了吧？”我問(wèn)。

　　“才把緩的一段走完了，離山頂還遠(yuǎn)著呢。”我爸回答。

　　我慌了，忙從巖石上跳起，繼續(xù)趕路。果然如我爸所說(shuō)，山勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始陡峭起來(lái)，隨著地勢(shì)抬升，空氣稀薄了許多，加上山路巉俊，我也是一步三喘氣。風(fēng)迎面吹著，讓人渾身發(fā)涼……

　　“不干了，我要下山了，爬不上去。”

　　“唉，你這孩子，就顧爬山了，連路邊看都不看一下。下山時(shí)候，看看路邊有什么吧。”我將信將疑，便向山下去。

　　剛出我休息的亭子，涼風(fēng)就迎面撲來(lái)。我循風(fēng)望去，是腳邊延伸出的山谷。亭亭山上松，矗立在山上的，攀爬著峭壁的，填滿了深谷的，都任憑瑟瑟谷中風(fēng)的吹拂，沙沙作響。比其它樹(shù)多出一種品格，自然，美的壯觀，美的膽戰(zhàn)心驚。

　　山風(fēng)與青松隨我走完一程，就是落葉的地界。汗水漸漸瀝干，腳步也自當(dāng)輕捷。很快就回到我歇腳的石頭旁。緩緩坐下，忽聞冷泠泠水聲，原來(lái)是石頭后面的一道溪流，處在山路旁，黃葉中。風(fēng)吹葉落，點(diǎn)落水中，宛如曲水清流觴，隨清流而下。我也不禁起身，隨溪流流向山下。“荊溪白石出，天寒黃葉稀，山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。”道旁的黃葉結(jié)著初秋白露，風(fēng)若微微一動(dòng)，樹(shù)便將其贈(zèng)與行人，沾衣落袖，別有意味。

　　山路蜿蜒，不覺(jué)中將我送至山腳。

　　“還累嗎？”我爸問(wèn)。

　　“不累了。”

　　“那你一定仔細(xì)看了這山中的.風(fēng)景了吧”

　　的確，我爬過(guò)的山多著，可好像這一座山可以讓我記敘全程。

　　略一回想，方才發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)老愛(ài)追著目標(biāo)不放的毛病，這一路，我放棄了許多。我問(wèn)自己，那“山頂”是你想達(dá)到亦或能達(dá)到的呢？不過(guò)為你指引出一條路罷了。試想一下，你成功了，卻未經(jīng)那路上風(fēng)景，那你的所謂“成功”也很無(wú)趣吧。所以，在路上，真正享受路上的風(fēng)景，路上的努力，路上的感悟，哪怕你永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)。盡管如此，這一路也是甜的。

　　在路上作文 篇11

　　兩年未見(jiàn)，你還好嗎?其實(shí)我很牽掛你。

　　初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過(guò)每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因?yàn)槲业碾x開(kāi)，那條路上再也看不見(jiàn)另一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子了，燈下，只有我一人孤獨(dú)的走著。

　　你是我最好的榜樣。若補(bǔ)習(xí)班上老師拋出的是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，我們倆總是會(huì)爭(zhēng)著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會(huì)湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權(quán)留給我，讓我大膽的發(fā)言。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭(zhēng)搶著回答時(shí)的情景;想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景;想念你讓我回答時(shí)滿是欣慰的笑容。

　　你是我最好的伙伴。數(shù)學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會(huì)和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會(huì)先問(wèn)我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會(huì)把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著，走著。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說(shuō)說(shuō)笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。

　　你是我最好的傾聽(tīng)者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的`故事，訴說(shuō)苦楚或是分享快樂(lè)，我的情緒會(huì)變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽(tīng)著，不時(shí)用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅(jiān)定地凝視著我。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂(lè)的時(shí)光，想念我向你訴說(shuō)自己的事。

　　也許，我在近段時(shí)間見(jiàn)不到你了。但我們?cè)S下諾言，會(huì)盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當(dāng)你聽(tīng)到了我可能不來(lái)上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車(chē)站時(shí)，我們并肩，低頭不語(yǔ)，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

　　那一年，你13歲，我也13歲。

　　你，叫小厲，在海曙。

　　我，叫小張，在鄞州。

　　那一路，有你陪伴，我已知足。

　　接下來(lái)的路上，我會(huì)和你同在，一起奮斗。

　　在路上作文 篇12

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩跌跌撞撞地向我走來(lái)，我趕忙迎上前，擁住他，心中涌起莫名的酸楚……

　　從小，我就是一個(gè)愛(ài)吃獨(dú)食的孩子，有什么好吃的父母都會(huì)留給我，可自從你長(zhǎng)大了，我卻再也受不到這種待遇了……

　　你，肉嘟嘟的，一舉一動(dòng)都惹人發(fā)笑，也因此，父母對(duì)我的疼愛(ài)就減少了幾分，我對(duì)你的恨也就更多了幾分，小小的心里滿是怨恨的種子。每當(dāng)你沉睡不醒時(shí)，我總會(huì)掐你的腳底板將你吵醒。有時(shí)，心里有些過(guò)意不去，可后來(lái)卻因過(guò)分的嫉妒而沖昏了頭腦。

　　而你，卻像報(bào)復(fù)似的，將我吵醒的方法永遠(yuǎn)是朝我臉上拍了一巴掌，因此，我對(duì)你的恨又多了幾分。

　　每次，父母總是寵著你，和你一起玩，讓我不停地做作業(yè)。每次聽(tīng)見(jiàn)你咯咯的笑聲，我總是心如刀割般的疼。因此，我更加開(kāi)始戲謔你。

　　可直到那一次，我才明白，你只是想用不同的`方式來(lái)感化我。

　　又是因?yàn)槿悄悖�我招�?lái)了一頓打，母親拿著數(shù)據(jù)線就往我身上抽。你很無(wú)辜地眨著一雙大眼睛，望著我。我心中早已滿是嫉妒，可下一秒，你做出的動(dòng)作，讓母親和我都大吃一驚。

　　你跑上前，站在我身前，幫我擋了一鞭子，紅紅的痕跡立馬出現(xiàn)在你稚嫩的胳膊上，你沒(méi)有哭，而是抬頭望著母親。母親手中的數(shù)據(jù)線“啪”的一聲掉落在地板上，我再也忍不住了，把你抱在懷里。看著你胳膊上的紅印，我說(shuō)不出也道不出什么，只感到心靈的觸動(dòng)……

　　這時(shí)，我才從嫉妒中清醒了過(guò)來(lái)：原來(lái)，你們都一直都愛(ài)著我呀！為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)，你們每天都把弟弟帶出去玩耍；為了不讓我感到孤獨(dú)，你們才生下了弟弟……這一切，是你們對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是我一直理解錯(cuò)了……

　　弟弟，謝謝你！是你真誠(chéng)的笑容讓我明白了，只有懂得分享父母的愛(ài)，才能得到更多的愛(ài)。

　　從此以后我知道，走在人生的路上，心中總有一個(gè)眼神讓我為之感動(dòng)，這眼神，讓我終生難忘……

　　夕陽(yáng)下，我和弟弟牽著手緩步在成長(zhǎng)的道路上，背影在夕陽(yáng)的余暉里拉得很長(zhǎng)，那是鳳凰涅槃后的美麗……

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