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(優(yōu)秀)學(xué)藝之路作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)藝之路作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)藝之路作文1
隨著人們生活水平的大大提高,音樂也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂有很多種,音樂的種類也很多,樂器更是數(shù)不勝數(shù)。從這樂器的海洋中選擇一種樂器,是很難的。我選擇的一種樂器,華麗與樸素在它的身上共同存在,那就是——薩克斯。
在學(xué)薩克斯之前,我之后運(yùn)動,每一項(xiàng)平常進(jìn)行的幾乎我都會了,實(shí)實(shí)在在是一個運(yùn)動達(dá)人。當(dāng)時我自認(rèn)為所有重要的課外活動都已經(jīng)學(xué)的差不多了,可是媽媽卻說:“身體素質(zhì)可以了,但是情商、禮儀上不行”。我一聽立刻問:“那怎么提升呢?”媽媽聽了笑著說:“學(xué)管樂,學(xué)了之后一定成為一個全新的你”。我聽了后下定決心一定要學(xué)習(xí)管樂。幾天后,學(xué)校開始招興趣班,我本來準(zhǔn)備學(xué)乒乓球,可是卻想:全新的我,誘惑挺大的。于是就報了管樂隊(duì),很快,老師讓我們選擇樂器,我心中一直覺得薩克斯華麗,便選擇了薩克斯。
幾天后,我的'樂器就到了,打開盒子,粗看,金光閃閃,別提有多華麗了。細(xì)看,唉呀媽呀,足足二十多個按鍵,是小號的幾倍之多啊。本來興高采烈的我這會想笑也笑不出來了,心里開始打退堂鼓。但想了一下,為了兩千三,為了新的自己,拼了。我拿著薩克斯來到老師面前,果然,老師教的第一個就是我,我那個緊張啊。天氣很熱,自己卻出了汗。老師叫我吹了一下,像驢一樣,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著急了,老師見了對我說:“放松,嘴巴放松”。我一聽放松嘴巴,果然吹了出來,大家終于不笑了。
之后,我第一個學(xué)會了曲子,別人看向我的目光都充滿了羨慕,也變出了全新的自己。
學(xué)藝之路作文2
生活中遇到困難,有的人可以堅持,而有的人受到一點(diǎn)挫折就泄了氣,如果沒有人來鼓勵和幫助,他們就很難持之以恒。
我喜歡畫畫,于是我的媽媽就幫我報了一個課外興趣班,專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間,也體會了各種酸甜苦辣。
甜時
第一次去學(xué)畫畫時,我覺得老師特別溫柔。上課了,老師開始講課,我興致勃勃地聽課,剛好這天上的內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備,有點(diǎn)研究,所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我:“太棒了!你可以回答這么多,說明你有著對美術(shù)的.探索之心,你是一塊學(xué)畫畫的料,加油!”我聽了這樣的夸獎,心里十分高興,像打了雞血一樣,活蹦亂跳,感覺都可以開心得飛上天了。
苦時
之后去上輔導(dǎo)班,聽老師講完課,我就想自己來畫一下,可是我好像不在狀態(tài),無論怎樣都畫不好,到了真正開始畫時,我果然畫不出來,老師繃著臉來單獨(dú)輔導(dǎo)我,有一個聲音一直在我耳邊徘徊:“不,不對!顏色不對!”我心里都要絕望了。
酸時
后來在老師的輔導(dǎo)下,我連下課休息的時間也沒了,一直在練習(xí),畫著畫著,我感覺我的手都不聽使喚了,老師見我這個樣子,讓我自己休息一下,我垂頭喪氣地去找老師,想請她打電話給我的媽媽來帶我回家。可我走到辦公室門口,看到老師在做課件,我的心一酸,老師為了我們這么辛苦,我怎么能放棄呢?那一刻,我決定學(xué)下去。
學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷,如一爐火,練就了我現(xiàn)在的技術(shù),也練就了我對抗挫折的堅強(qiáng)毅力!
學(xué)藝之路作文3
“沒有百分之九十九的汗水怎會成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。
從我讀二年級時,便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時,我原本以為跳舞很簡單,就是擺個手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。
剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時,我心驚膽戰(zhàn)的,心里如同十五個吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號啕大哭,但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時,我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的.話,便又把腳移回了原位。“下一個動作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢?我剛要下腰時,又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險,頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個月后,我的基本功大有長進(jìn),爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我,我心里樂開了花。之后,學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職狻N抑阅軐W(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔ΑK刮椅虺隽艘粋道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!
學(xué)藝之路作文4
我最喜歡的藝術(shù)是跆拳道,它能幫助我減肥,又能讓我懂得運(yùn)動的快樂。我來說一說我是怎樣去學(xué)習(xí)跆拳道的吧。
那是四年級下學(xué)期剛開學(xué)的時候,媽媽去給我報了跆拳道班,我當(dāng)時去試課,朋友看到我來學(xué)跆拳道非常驚訝,他們認(rèn)為我是學(xué)不會的`,但是我沒有在意別人的看法。我第一次去試課非常地緊張,老師居然是管教練,他非常地嚴(yán)厲,要求也非常地高,在他的帶領(lǐng)下教了我們一節(jié)前踢腿課。我的第一次試課特別順利,我覺得跆拳道非常有趣,而且一節(jié)課下來,我滿身大汗,運(yùn)動量特別大,剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報名,媽媽同意了。接下來幾個月的時間,我都在刻苦地練習(xí),但是偶爾也有在偷懶,因?yàn)榫毩?xí)跆拳道實(shí)在太辛苦了。
有一天,老師告訴我們可以去考黃帶了,但是,老師沒有讓我報名,因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)習(xí)的時候不認(rèn)真,所以不讓我去考試,想讓我再練習(xí)練習(xí)再去考。我聽到這個消息就沒有了信心,就一直沒有去上課了。回到家,媽媽就對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你一定可以學(xué)好的,這一次考試你不能退縮,媽媽相信你,你一定可以過關(guān)的!”聽了媽媽的話,我感動得哭了,心里又充滿了動力。從此之后,我每天都在刻苦地學(xué)習(xí)跆拳道。最后,功夫不負(fù)有心人,我通過了測試,升到了黃帶。
學(xué)習(xí)跆拳道,讓我明白了做任何事情都要堅持不懈,要付出百分之百的努力才會有收獲。
學(xué)藝之路作文5
二年級的時候,我寫的字可謂是“龍飛鳳舞”,比草書還草書,媽媽見了,急得不行,就勒令我去學(xué)書法,我一萬個不愿意,但是,在媽媽的威逼利誘下,我不得不走上了學(xué)習(xí)書法的道路。
我沉著臉走進(jìn)了書法教室,看到一張張陌生的面孔,讓本來就害羞的我變得不知所措。我急忙找了一個位置坐下來,開始聽課了。老師在講捏筆姿勢的時候真是太枯燥了,我心想:太簡單了,捏筆誰不會呀!可當(dāng)我開始捏筆時,我的不屑早就煙消云散了,滿腦子都是疑問,“為什么不像以前那樣捏呀!”“為什么我總是捏錯了呢?”“這里好像不是這樣捏呀!”正當(dāng)我煩躁不安的時候,在講臺上的老師好像看透了我的心思,快步走到我身邊,細(xì)心為我講解起來,不一會兒,我就學(xué)會了捏筆。感受了成功的喜悅,我不禁對書法產(chǎn)生了好感。
接下來的幾次課里,老師用都幽默風(fēng)趣的語言為我們講解了寫字的重點(diǎn),看著老師寫的像藝術(shù)品的字,我暗暗下定決心:一定要把龍飛鳳舞的“狂草”改成亭亭玉立的“楷書”。漸漸地我喜歡上了書法,每次上課都認(rèn)真地聽,仔細(xì)地練,可是寫字的`水平?jīng)]有一點(diǎn)起色,我想打退堂鼓了,學(xué)了那么久,還在原地踏步,一定是沒希望了,可是,經(jīng)過媽媽和老師的鼓勵,我堅持了。在以后的日子里,我像老師說的那樣,每天寫完作業(yè)就練字,我一邊平心靜氣的練著,一邊想著書法老師講的小決竅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我寫的字越來越好了,終于,我的字得到了老師的認(rèn)可,媽媽見了也不由地夸贊一番,班主任李老師更是把我的字帖到了展板上,讓同學(xué)們觀摩,我心里好像抹了蜜一樣的甜。
我非常感謝媽媽的逼迫,是因?yàn)樗庞辛宋医裉斓某删汀?/p>
學(xué)藝之路作文6
從小,我就被媽媽拉著報名學(xué)習(xí)各種東西。我第一次學(xué)書法的時候心中充滿了好奇,你以為一定會十分有趣,認(rèn)為一定會給我?guī)頋M滿的收獲與快樂。
我剛開始練習(xí)書法時,不出所料,我的字參差不齊簡直就不是人寫的字,黑黑的擠成一團(tuán),一點(diǎn)也不整潔,跟被雞爪子抓過似的,龍飛鳳舞,甚至連我自己也看不懂。
一次,老師讓我們大家一起練字,當(dāng)作課后作業(yè),我寫的很快,“唰唰”幾下就好了。我把它交給了老師,老師見了,剛剛那笑嘻嘻的臉頓時陰沉了下來。他問我:“這是你寫的?”我說:“是的”。他開始嚴(yán)肅了起來,把我訓(xùn)了一頓。當(dāng)時我心情很不好,快要哭了出來,所以我立下決心一定要把字寫好。在家中,我不再像往常一樣游手好閑的`了,一有時間就開始練字,天天擠出時間來練字,只為了把字練好給老師看。漸漸地,我發(fā)覺自己變了,字寫得更好看了,更會支配時間了。媽媽也常說:“這孩子經(jīng)過練書法后,都不浪費(fèi)時間了,字也寫好了,還改掉了,“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣,聽話了很多呢!多虧了那位老師。”有一次,我把學(xué)習(xí)作業(yè)交給了老師,老師表揚(yáng)了我。他高興地說:“看吧,只要你努力,字就會寫好了!”這些贊美,給了我很大的鼓舞,我再也不會被老師批評了,我心中再也不會感到委屈了。
學(xué)無止境,要精益求精,不能一知半解、自以為是。要知道人外有人天外有天。
學(xué)藝之路作文7
“三百六十行,行行出狀元。”但是,人們往往都只看到“狀元”們閃耀的光芒,卻永遠(yuǎn)看不到閃耀背后的汗水。
有一個男孩,當(dāng)初酷愛音樂,與常人一樣,他只看到了藝術(shù)家們閃耀的光鮮。看不到他們努力時灑下的汗水。于是,他向父母提出了要求——他要學(xué)鋼琴!
當(dāng)初三分鐘新鮮勁很快被一首又一首枯燥的練習(xí)曲消磨的干干凈凈,只留下男孩彈奏出的斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,仿佛這琴聲訴說著男孩的心聲:“為什么?為什么不能像大音樂家那樣奏出華美的樂章?”
一次又一次,當(dāng)男孩奏出不成曲的琴聲時,他都已想放棄,但是這一切在男孩的`父母為他花了近萬元買了一架鋼琴后,而灰飛煙滅。那夜,一向樂觀、堅強(qiáng)的男孩躺在床上流下了熱淚,是感激還是感動,是快樂?這一切已無從得知,但是那夜男孩悄悄起誓:一定要學(xué)出個樣子才能報答父母。
如果說,是父母的態(tài)度轉(zhuǎn)變了男孩的態(tài)度。那么,就是老師的鼓勵提高了男孩的自信,從而提高了男孩的演奏水平。
男孩在練習(xí)了數(shù)年的基礎(chǔ)曲目后,老師帶著鼓勵性質(zhì)的讓他練習(xí)樂章,那首曲子,他一輩子都會記得——《小奏鳴曲第三樂章》。那夜,男孩高興的夜不能寐。那夜,男孩覺得,自己的整個靈魂都升華了,也就是從這一夜起,男孩邁上了正軌。
這個男孩就是我,現(xiàn)在的我已是學(xué)有小成,我知道這條路,我要走的還有很長,但是,我相信,我一定能征服這條路!
學(xué)藝之路作文8
我喜歡玩兒球,什么球都會玩,而且玩的很厲害,但是,要想擁有這樣的成功,那可是需要汗水,來一滴一滴的積累。
我記得一開始的時候,我對球沒有什么興趣,跟玩具沒有什么區(qū)別。
可就在我八歲的時候,我在樓下的籃球架下玩了起來,突然看見到了一個球向我飛過來,砸中了我,我哇哇的.大哭,后來,有一個伯伯跑過來,安慰我說:“小弟弟,沒事吧!”我眼含淚水,“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上,說:“你在這里玩吧!這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁,打籃球,我看著那位伯伯打球的姿勢,還有他投球的技術(shù),真是讓我羨慕,從那時我就喜歡了籃球,我仔細(xì)地端詳著他姿勢。回到家里,我對媽媽說:“媽媽,你給我買個籃球吧!”媽媽疑問的看著我說:“哦!你不是有很多皮球嗎?”我說:“不是,我只想那個要籃球,今天我在樓下玩的時候,看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害,所以我想讓你給我買個籃球,讓我來練習(xí)。”媽媽說:“好!”
媽媽知道我喜歡打籃球,就把多數(shù)的時間花在陪我打籃球的時間上了,每天,我早早的起床,就上媽媽,就繞著籃球場邊拍球,邊跑步,然后,我就練習(xí)三步上籃,因?yàn)槲耶?dāng)時不是很高,所以每次投的時候,總得用上渾身的力氣來投,那時候,我每次都沒有投中,那時候,我很煩惱,還想過放棄,但是,我想,堅持就是勝利。
終于,經(jīng)過我一暑假的努力,我已經(jīng)會三步上籃、胸前投籃,胸前投球……往后的大部分時間我都用于練習(xí)打籃球,我知道,堅持就是勝利。
學(xué)藝之路作文9
記得還是我四五歲的時候,我做過一個不切合實(shí)際的夢——長大要當(dāng)一個舞蹈家,于是我就纏著爸爸媽媽給我報了舞蹈班,以為這樣就可以成功,其實(shí)不然。
每次上課,都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,最難忘的就是做一字劈叉,兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上,同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的'時間。每當(dāng)這時,我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來,在痛苦和難受中我明白了一個道理:學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順,而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚,如果我不去努力搏一搏,又怎會知道結(jié)果呢!
“不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會將你珍愛的新鞋弄臟而不敢走出這一步,不要因?yàn)椴桓叶プ穳舻目旄校驗(yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會讓你變得堅強(qiáng),讓你變得敢于面對一切,讓你用真心來換取追夢時的快感”。這些話都是老師對我說的,雖然當(dāng)時并不明白她在說什么,但是現(xiàn)在我都明白了。
我將我的眼淚藏在心底,訓(xùn)練時無論多痛多苦都忍著,因?yàn)槲以跓o數(shù)個可以選的路中選擇了你,我一定會堅持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,經(jīng)過不懈地努力,我去年順利通過了舞蹈八級考試,我知道八級并不算什么,可這幾年艱苦的訓(xùn)練,讓我明白只要有夢想就去追求,用心努力過、拼搏過,不畏懼這條滿是荊棘的路,成功就會向你招手,所有受過的苦和累都是值得的。
這就是我的學(xué)藝之路,讓我從中體會艱辛,悟出道理,學(xué)藝之路讓我變得更加堅強(qiáng)、勇敢、自信。
學(xué)藝之路作文10
滄海桑田,歲月變遷,只有它永恒,這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶,走進(jìn)藝術(shù)的世界,你將從無知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向和平。
我從二年級開始練鋼琴,其實(shí)我喜歡上鋼琴的過程很離奇。有一次偶爾聽到了一首著名的鋼琴曲《致愛麗絲》,將我聽得如癡如醉,我覺得這首鋼琴曲非常的動聽,然后我就從那時候起開始了學(xué)習(xí)鋼琴。
剛開始,我覺得學(xué)鋼琴非常的有意思,只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了,像我學(xué)的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟肪褪亲詈唵蔚囊皇浊恿耍还仓挥兴膫音符,而且都是do,但后來我發(fā)現(xiàn)這個鋼琴樂器之王并沒有我想象中那么簡單。
我學(xué)了四本《湯姆森》之后,換了一位鋼琴老師。本在這之前,我以為我終于不用練琴了,因?yàn)槲抑皫缀趺看稳W(xué)鋼琴,都是在等老師對我一通劈頭蓋臉的怒罵,次次都是怎么了又彈錯了,這個音我跟你強(qiáng)調(diào)過多少遍,是xi不是do……;你的手型怎么又成這樣子了?你的'手指骨是釘了一根鋼針嗎?手繃得那么直,想當(dāng)僵尸嗎?我終于可以逃離那個老師的魔抓了,本想著就此可以解放了,但沒想到媽媽又重新給我找了一位老師。
不過,不得不說這位老師比那位老師好多了,雖然有時候也會訓(xùn)人,但比那個老師溫柔多了,而且教學(xué)方法要比那位老師好許多,從接觸這位老師開始,我也就開始了考級的生涯,我第一次考了三級,三級還蠻輕松的。可是我第二次一連考了七級,因?yàn)橐淮慰缂壙绲锰撸夷且粋暑假,可真算是瘋狂了一把,我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個暑假,好在順利考級。通過考級訓(xùn)練,我彈奏的鋼琴更好聽了,我的指法也更嫻熟了,給我增加了很多信心。
我愛藝術(shù),不愿意放棄它。我愛藝術(shù),愛的不能用語言來表達(dá)。
學(xué)藝之路作文11
舞臺就像一塊吸鐵石,每時每刻都在吸引著我。
上幼兒園時,我就喜歡在班里左扭扭右扭扭,當(dāng)時我可是班里的“舞蹈王”,這兒比劃下,那兒比劃下。
學(xué)前班時,媽媽給我報了舞蹈班,這可能是我的天賦吧,也可能是我被這美麗的舞姿,這動聽的音樂所吸引吧!就這樣,我開始了舞蹈之路。第一次上課時,老師教我們下腰,我們在老師手里像一塊生面團(tuán),隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣耍伎蘖耍覅s沒有。因?yàn)槲抑溃@是我選的路,無論如何都不能放棄。老師教完我們,讓我們自己去下腰,我們就這樣開始了。在我下腰的.時候因?yàn)橄卤P不穩(wěn),真是摔了個倒栽蔥,頭上有一群飛機(jī)在飛,當(dāng)時我就鼓勵自己說:“我比別人強(qiáng),一次不行兩次,兩次不行三次。”經(jīng)過了一段時間的魔鬼訓(xùn)練,我的身影一直出現(xiàn)在練功房,汗水灑滿了整間屋子,浸透了練功房。終于經(jīng)過我的努力,我出現(xiàn)在各種舞臺上,得到老師、評委的一致認(rèn)可。
我之所以會得到認(rèn)可,是因?yàn)椋野炎约阂粋人關(guān)在房間里,反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個動作。媽媽叫我,我都聽不見,沒過多久汗水擁抱著我,我像洗了澡一樣。
記得四年級,我到哪,我的舞臺就在哪,在小區(qū)時,我會時不時就跳上一段,引的路人駐足觀看。
暑去寒來,我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動作,這些在社會上、在游戲中都有很大的用處。
舞臺就是我成功的地方,它練就了我的勇氣,練就了我的毅力,我就是舞臺上那顆最明亮的珍珠。
學(xué)藝之路作文12
畫畫是一門簡單而深奧的藝術(shù),而在畫畫中我最喜歡的是水墨畫。
大約在我9歲左右,因?yàn)閶寢屨f我性子太“活潑”了,而要我學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的藝術(shù)一一一畫畫。
第一次去上課的時候,我心里總想著敷衍一下就行了,但我一進(jìn)去就看到了一副我從來沒有看過的景象:有許多比我來得早的人在那里練習(xí)著畫畫技巧,還有許多作品貼在四面的墻上,其中有在大賽中獲得一等獎的作品。當(dāng)我知道這些畫是我作者還未滿十歲時,我就下定決心一定要把畫畫這門藝術(shù)學(xué)好。
起初我學(xué)的是素描,但是素描也沒我想象那么簡單,剛開始畫時,我就遇到了“攔路虎”,不知是我天賦太差,還是它專門和我作對,每次畫有陰影時我總是畫不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時候,教我素描的老師卻說:“沒事的!每個人都有自己不擅長的事,但是每個人也都有自己擅長的事,你也要努力找到自己擅長的事啊……”聽了老師這番話以后,在一次機(jī)緣巧合下,我終于找到了我擅長的事,那就是一一一水墨畫。
剛開始的'時候,我總是畫不好,每次顏料都會弄得滿身都是,甚至?xí)徊恢榈娜苏f我畫的畫是小孩子的涂鴉,但是慢慢地,因?yàn)槲姨焯飚嫞栽絹碓绞炀毩耍掌握了畫水墨畫的一些技巧,比如:畫天空一定要畫出漸變的感覺,還要畫出由遠(yuǎn)及近的感覺……
每當(dāng)完成一幅畫后,心里總會有種自豪感,但是因?yàn)橐恍┰颍也坏貌环艞壦嫛.?dāng)時,有許多人為我感到惋惜。不過,雖然我沒有再畫水墨畫了,但是在學(xué)水墨畫的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,我卻永遠(yuǎn)不會忘記。
學(xué)藝之路作文13
大家都可能學(xué)過一種藝術(shù),比如畫畫、剪紙、彈鋼琴,拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù),它是一種很老的民間樂器——二胡。
在二年級的時候,因?yàn)槲业暮闷嫘奶と肓怂囆g(shù)的大門——二胡特色班,當(dāng)時我報著個特色班,并不是因?yàn)槲蚁矚g,而是因?yàn)楫?dāng)時,我覺得這個名字我沒聽過,對我產(chǎn)生了好奇心,我的手緩緩的舉起,所以我,報上了特色班,但是還有一個理由就是,我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏,所以我就義不容辭的'選擇了二胡這個特色班。
在學(xué)習(xí)二胡的過程中,我受盡了不少的挫折,而且有許多次退班的念頭號出來過,但是并沒有達(dá)到我的決心,有一次上特色班,當(dāng)時我還小,注意力不集中的緣故,導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評,也正是這樣讓我受到了皮肉之苦,有一回,我正在拉一首曲子,可是拉的時候,一切都很正常,覺得簡單的不能再簡單了,后來我的手指不知怎么的開始了疼痛,皮都破了,后來我請教老師才知道,正是因?yàn)槲业哪枪?jié)課沒有好好聽講,正是因?yàn)槲业奈展藙莶粚Γ瑢?dǎo)致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了,后來的時光里,我就專心致值得拉二胡,后來我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上為同學(xué)們演奏。
這就是我的學(xué)藝之路,既讓我感到快樂,也讓我感到了痛苦。
學(xué)藝之路作文14
我有一兒興趣愛好:跆拳道。這個興趣愛好我堅持了很久很久,他有時候給我了榮譽(yù),有的時候給了我痛苦,有的時候給了我快樂。
我從小就喜歡跆拳道,我有一個老師,很厲害。獲得了很多的獎,不止一個兩個,我們也都見過,有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎、單打獎……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服,他教的也很好,交出了很多的武打?qū)W生。
有一次,我有一個動作怎么也學(xué)不會林老師單獨(dú)的教我,可是還不會,林開始發(fā)現(xiàn)了問題說:“你不會這個動作,不是你不會,而是你不用心,東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒,不要一心二用,不專心。”我認(rèn)真了起來,不一會兒就學(xué)會這個對我剛剛很難的動作。林老師把我拉到面前說:“你要好好的練習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時候,一學(xué)就會每一個動作,甚至很難很難的動作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動,我的等級在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時候令我非常的高興、快樂,他讓我在一天天中成長。讓我在成長中成長,我的成長的不僅僅是個子,而是道理。
老師的話我深深的記住了,我的愛好的老師,他教會了我很多,所以我喜歡跆拳道。我的'學(xué)藝之路是醬菜的,他讓我等的了很多的道理,他有時候給我了榮譽(yù),有的時候給了我痛苦,有的時候給了我快樂。
學(xué)藝之路作文15
我從小就很喜歡畫畫,小時候,我喜歡在紙上涂鴉,現(xiàn)在長大了,我還是喜歡在紙上畫些自己喜歡的東西。
今年暑假,我參加了素描興趣班,教我們畫畫的是王老師,第一節(jié)課,他教我們畫線條,因?yàn)楫嬀條是學(xué)素描的第一步,等我們練熟后,王老師開始教我們畫立體圖形,在老師生動、詳細(xì)的講解下,我基本掌握了畫立體圖形的技巧。
我們學(xué)會了這些基本方法之后,就進(jìn)入了一個更高的階段,寫生!寫生,是學(xué)習(xí)素描的重要環(huán)節(jié),王老師說:“只有學(xué)會了寫生,才算學(xué)會了素描。"老師還說:“寫生首先要觀察物體的形狀,物體的`高低,物體的大小,物體間的距離等等,觀察好了再畫,會事半功倍!”王老師示范過幾次之后就讓我們自己去練習(xí),王老師只要看到我們哪里畫錯了,哪里畫得不好了,就會單獨(dú)指導(dǎo)我們,直到我們明白為止。
記得有一次,老師講解后就輪到我們自己畫了,但我面對著白紙,腦子里一片空白,不知道從何處下手,金老師看見了,就對我說:"你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了,只要敢動筆,你一定能畫好的!我按照金老師的話去做,第一步用長直線確定物體的外形特征,完成畫面構(gòu)圖及基本形的塑造。第二步確定光源,給暗部上調(diào)子,投影背景鋪上大色調(diào)。第三步觀察物體各個面及背景的深淺變化,并運(yùn)用輕重、粗細(xì)、虛實(shí)不同的線條刻畫,加強(qiáng)幾何體的體積感,空間感。第四步加強(qiáng)形體面與面之間的明暗關(guān)系,調(diào)整主次、虛實(shí),協(xié)調(diào)整體關(guān)系。果然畫出了一幅很漂亮的素描畫。
從此,我一有時間就苦練素描,掌握了許多素描方面的技巧,我越來越喜歡畫素描了!
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