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[通用]這就是我作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是我作文1
親愛的新同學們,大家好!一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴,我就十分開心。可是,大家之間還不怎么熟悉,雖在一個班但卻有點拘謹。下面,就讓我來介紹介紹自己吧!
我叫陳雨濛,是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的`我有點嚴肅,其實我的性格可開朗啦!只是和大家不熟放不開而已,嘿嘿。
我有許多的特長,唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生,我力氣可大了,輕輕松松地就能扛起一袋米呢!
另外,在學習上,我是一個好強上進的人。在我以前的班里,有一個強勁的對手,很多次考試他都超過了我,看著他得意忘了形的樣子,我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩,不明不白地搶走了我的寶座?哼,你等著瞧吧。為了超過他,我上課時集中了一百二十分的精神聽課,下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了,終于又開心地成為第一名。
當然,我也不可避免的有缺點:丟三落四。有一天,學校里來了一位地位很高的領導,學生們都要穿校服。可偏偏這時,我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人,今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去,結果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說,我還得“光榮”地在門口罰站。咳,說起來還真有點不好意思呢!
我就是這樣一個人,希望與全班的同學都成為好朋友,在學習生活中互相關照。另外,“馬虎病”會給大家造成不便,還請同學們見諒喲!
這就是我作文2
一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上寄居了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的,微笑時露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗,一頭烏黑的長發已與我告別了一個月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發。這,就是我。
畢業于南師附小紅谷灘校區的我:很文靜,性格內向,不是一個活潑開朗的女孩,但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個古怪的脾氣,弄得我的朋友不少,知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的.某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至會有點討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的獨行俠。
我不是一個能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執,既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有臺階,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會生悶氣,有時會出現肺要氣炸的感覺。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的,但是,在一個人的世界里,我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的,每個人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我。或許我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點,但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!
這就是我作文3
我有著一雙水汪汪的大眼睛,一個并不高的鼻子,鼻子下面我有一張雖然有點厚,但能講道理的嘴。我還有一頭烏黑的頭發,中等個。
我有時候脾氣很暴躁,那肯定是我挨批評了或考試沒考好的時候,但不一會兒我又恢復成一個溫和、友善的小淑女了。我有時候很乖巧懂事,那是在長輩面前。我也有活潑調皮的時候,那是在老師、同學、家長面前。我也有不拘小節的時候,在家里我常常被書中的情節逗的哈哈大笑,在學校里,我會因為某個同學的一句話而前仰后合。這就是我,一個性格多面的人,有時會暴跳如雷,有時會乖巧懂事,有時候活潑調皮,有時候也會不拘小節。
我愛學習,而且不懂就問。有一次,我有一道數學題不會做,我問當數學課代表的同桌,那是在期中考試的前一天將要放學的時候,那是一道四個問題的大題,是一道典型的年齡問題,我們最終把這道題完美的解了出來,雖然用了二十分鐘,但我們都覺著有收獲,在第二天期中考試的`時候,我們正巧碰到了類似的題目,這道題沒有讓我措手不及,我在做那道題時,心里很感激我的那位同桌,是他使我的數學成績多了幾分。可惜轉學之后再也沒有見過他。
我有愛看書的習慣,在周末寫完作業之余,我經常讓爸爸媽媽帶我去新華書店看書,我們家書架上放滿了使人類進步的階梯書。我什么書都看,故事書、科幻書、歷史書作文書,我都看過。這就是我,天天生活在書中的小書蟲。
聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!
這就是我,一個多重性格,愛看書,意氣風發的人。
這就是我作文4
我,一個活潑開朗、個性十足的男生。來到了這個是是非非,人海茫茫的世界。整個世界對于我來說,似乎是那樣美好又那般奇妙。我喜歡那動人的童話故事,那奇妙的科普知識。我渴望到知識的海洋去遨游,去暢想,知識給予我的精神又似乎那般可愛。
我是一個多愁善感的女孩,對于一些動人、凄慘的`故事情節,我免不了流下傷心的眼淚。對于那些殘暴的角色,我總要惡狠狠地詛罵他們幾句。我最見不得別人流淚了,如果那個人傷心流淚了,我總免不了安慰幾句。
我特別喜歡古代的電視劇,我覺得他們非常有意思。對了,還有一些神話,我感覺它們非常離奇、特別。我也很喜歡原始生物,像恐龍,猛犸……它們非常兇猛,但我還是很想知道有關它們的故事,喜歡問幾個“為什么?”我很想知道侏羅紀時代的恐龍怎樣生存和滅絕,雖然那是一個血泊時期,我也很想知道,猛犸象有什么特征?還有地球現存最古老的生物之一——水母,到底有多美、有多毒……
我很喜歡科普知識。像除地球之外難道真的沒有適合人類居住的另一個星球嗎?海底到底有什么奇異生物呢?等等,這些都牽動著我的心,我刻意支追求它,還有樓蘭是否還會重現?海市樓真的那么奇異嗎?是不是有什么玄機、奧秘呢?
我很喜歡自然,自然中的一切讓我感到心情舒暢,心曠神怡,給我耳目一新的感覺。看到那可愛的花兒,嫩綠的草兒,魁梧的樹木,我總忍不住細細觀察,處個留心。還有天上的鳥兒,水里的魚兒,陸地的生物,讓我覺得它們是那樣親切,美好,可愛、自由。
這就是我。一個喜歡世間萬物、喜歡童話故事,喜歡科普知識,喜歡原始生物,喜歡自然的活潑女孩!
這就是我作文5
自信,冷靜,幽默是我的代名詞,粗心,膽小,固執也成為我的瑕疵,我就像曹操一般讓人捉摸不透,有時大發雷霆,生氣得像只野獸;有時平易近人,不到一天就可以和新同學成為朋友……這就是我。
這就是我,一個“讀書狂”。在我的房間里,書桌上,書櫥上,床上全是書,簡直是書的海洋。我對于書的熱愛程度可以用“狂” 來形容。在四年級時,就已經看完《三國演義》和《水滸傳》了。想起那段歲月,可真是一波三折,因為那段時間,我深深地迷戀在書本中,簡直是廢寢忘食,甚至連上課,做夢都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”,錯喊成“水滸”,幸虧當時教室十分吵鬧,沒有聽清。否則,人可丟大了。盡管如此,仍擋不住我讀書的狂熱,漸漸的把讀書引入課堂,連語數英都不放過。可結果卻引來老師和家長的`“雙重炮”。從那以后,我的讀書狂熱收斂了許多,變得更加理性,可以合理的分配時間。這就是我。
這就是我,一個執著的我。有一次,我遇到一道極難的奧數題,做了半個多小時都沒做出來。如果換做別人,恐怕要放棄了。可是我卻恰恰相反,一向不屈服的我,怎么可能在一道題上屈服?于是,我開始了漫長的做題過程,,十分鐘,二十分,三十分,我還沒有做出,此時恰好開飯了,在媽媽的再三勸說下,我決定放下筆去吃飯,正當我吃得津津有味時,靈機一動,想到了方法。我迅速放下了碗筷,又去做題了。過了五分鐘,我得意洋洋地吃起了飯菜,。這就是我。
這就是我,一個粗心大意的我。有一次,我騎車回家,鎖完車子順手將鑰匙放在筆袋里。第二天補課時,到處找不到車鑰匙,情急之下只好狂奔到補習班,當我氣喘吁吁地來到補習班時,打開筆袋準備寫作業時,發現了鑰匙,此時我真想將他踩成粉末。這樣的事情不知在我身上發生過多少次。這就是我。
這就是我,一個熱愛讀書、執著、粗心的男孩。
這就是我作文6
我,就是我!一個獨一無二的我,一個平凡的我!
論長相,我沒有明星柔美的身段,也沒有他們亮麗的雙眸,但我有進取心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,有時候很開朗,為一件小小的`事能捧腹大笑;有時候很文靜,默不出聲。在開心的時候我會嘰里呱啦地說個不停,或許你會覺得我話很多。這你就不懂了,多說話能鍛煉口腔肌肉和語言的表達能力。相反,難過的時候,我就會嘟著小嘴,一言不發。這就是多變的我!
剛來到普寧二中實驗學校不久,飯菜很難吃,生活節奏快速,做什么事都匆匆忙忙,有些事情還是做不好。記得我在學校生活的第一天,我刷牙后竟然忘了洗臉!遇到種種的生活困難,我并不灰心喪氣,不管那里的條件好不好,也不論家里有多舒服,我都要在普寧那邊讀書,我的目地也是要認真學習。這些生活,只要安排妥當,又有什么不好的呢?這就是擁有樂觀心態的我。
學習上,我不甘示弱。我心里很明白,班里的人都在學習上相互競爭,你追我趕。我想,一定要努力!盡管我一時輸在起跑點上,但我絕不認輸,我會朝著目標繼續沖刺!這就是永不服輸的我。
上了初中的我們,不再只是個嬌氣的小孩,學習任務越來越繁重,作業像山一樣堆在肩上,娛樂的時間也少了,不能再無拘無束。人人都要成長,但是我們善良的本性不變,我們的快樂不會被剝奪,對嗎?這就是純真的我。
這就是我,一個樂觀,自信,純真的我!
這就是我作文7
一對淡淡的眉毛下有著一雙笑瞇瞇的小眼睛,扁扁的鼻子像被大象踩了一腳似的,架著一副近視眼鏡,把我那小眼睛擋的一干二凈,像是閃亮的舞臺拉上了幕布,一張能說會道的小嘴巴,說起話來沒完沒了。這就是我。
我的優點就是助人為樂。記得有一次,我和同學一起做公交車出去玩,公交車上的人很多,大家你推我,我推你的擠來擠去,而我們都快擠成“肉餅”了,我們四處張望,可是一個空位都沒有,“快看,那里有個空位!”我看著那位叔叔慢慢的離開了座位,我們飛快地從人群中擠了過去,像饑餓的狼看到了食物似的,我們好不容易擠到了一個座位上,在那里大口大口的喘氣。這時,我看到了一位老奶奶站在過道中間,手里拿著拐杖,雙腿還顫顫巍巍的.好像是站不穩似的,我二話不說就上去扶著她說:“奶奶,您坐這兒吧,我們快要下車了。”奶奶吞吞吐吐的對我說:“謝謝你,你真是個好孩子。”
我還有一個粗心的缺點。有一次考試,我看題后覺得很簡單,三下五除二,一會兒便做完了,等成績一出來我傻眼了,我仔細的再看了一下試卷,發現很多題都是粗心造成的,原本能考90多,結果考了80多。今后我得要好好改改這個缺點,下次一定不能再犯了。
這就是我,一個有優點也有缺點的我,你了解我了嗎?
這就是我作文8
我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學習成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?
老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學面前一站啊!我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的期望。
我也是有優點的`男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發自內心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學生,在您接觸并喜愛的學生中,能給我保留一席之地嗎?
老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!
這就是我作文9
大家好!我叫鄭稀今,是“體育界”的霸王,為什么呢?哈哈……看看吧!
我在學校里可是“名人”,因為60米短跑我第一,扔實心球我第一,長跑也不錯,哈哈!我可是“體霸”噢!
“體霸”這個名字是何書記給我取的,因為我是個愛運動的女孩,比較大大咧咧,不像其他女孩那樣嬌滴滴,只會賣萌,老師說,像我這樣的女孩,100年才遇一位,哈哈!我可是獨一無二的,不信?你就來看看吧!
實心球
我扔實心球的能力可不是吹的,是3個多月練出來的.,當老師讓我代表全班去參加比賽時,我又緊張又激動。還專門買了個參賽的實心球,在小區內一天又一天的練習。所以,功夫不負有心人。我獲得了全校實心球女子組第一名。還被稱為“體霸”了。
短跑
我不僅扔實心球扔得遠,短跑也跑得快。上次,小區里開展短跑活動。我當然不假思索地參加了唄!日后的幾天,我一有時間就與爸爸賽跑,認為自己非常有把握。到比賽那天,參加短跑的小朋友們個個比我高,比我壯,真讓我底氣不足!“預備,跑!”比賽開始,我按照爸爸指導的方法,像離弦的箭一樣,飛奔向終點,最終榮獲第一名,哈哈!爸爸不得不稱我為“體霸”了。
長跑
Hel,你們是不是認為短跑能力非常好的我不擅長長跑?那你大錯特錯了,我可以在長時間極速奔跑。正如爸爸說:“你就是具備長跑能力的‘獵豹’”。經過檢驗,我很多時候都跑在男生的前面,哈哈!我是具備長跑能力的“獵豹”哦。怎么樣,不錯吧!
我還不止會扔實心球,短跑、長跑、還會跳遠,跳高等,現在,每個同學都叫我“體霸”,聽得我心里美滋滋的,怎么樣?你們喜歡我這個“體霸”嗎?
這就是我作文10
我與別的孩子不同,她們都期盼自己趕快長大,可我就不喜歡長大,我特別討厭長大,當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得,再一次過生日的時候,我興高采烈的跟我的小伙伴們玩,媽媽拉著我的手把我拉回家,就教導我說孩子,你已經長大了,不能再貪玩了。于是我忍不住發作了,我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門,才耳根?[靜,可我并沒有真的清靜,躺在床上,耳邊仍然縈繞著媽媽的話,不能再貪玩了,你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了,媽媽對我更加嚴格了,再也不像童年一樣無拘無束了,整天媽媽就在這嘮叨一下,那兒嘮叨一下,吵到我耳朵都煩了,根本沒有一點自由感,整天就在家里看書、寫作業,還買了一大堆卷子讓我做,根本沒有一點放松的精神,整天寫呀寫,寫的我手都酸了,我知道,我長大了,我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好,讓我能夠好好學習,將來一定會有出息的.。可是,媽媽你也要讓我輕松輕松,不要整天就待在房間里,就在那寫,我們應該也要有自由的,也要輕松頭腦,這樣才利于很好的豐富知識,才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊,我們長大了,我們虛偽了;是啊,我們懂事了,我們疏遠了,我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說,生活是一本書,記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣,學習也是一樣,學習也就像一本書,記載著我一生的苦與辣。
其實,人人都要歷經這樣的成長,人人都要變,由最初的青澀到最后的圓滑,但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我,經歷著酸、甜、苦、辣、的我,我們沒有了童年的歡樂,沒有童年時玩耍的聲音,我們就只能經歷無數的挫折、磨難。
這就是我作文11
我叫劉鈺蘭,今年9歲,我有一雙水靈靈的大眼睛,上面的一對柳葉眉,像掛著兩輪彎彎的小月亮,很漂亮呢!在我筆挺的小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我喜歡看書,只要一看書,我的心思就會沉浸在書本之中,將書本的人物的'情感以及思想都帶到我的思維之中,以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外,有時連媽媽喊我吃飯都沒聽到,讓我流連忘返,當媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時,我才依依不舍的放下書本,去吃飯。
我還喜愛拉小提琴,只要用心拉小提琴就可以體會到這位作曲家當時的心情和感受,不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來的感覺是完全不一樣的,有的充滿歡快的氣氛,有的會讓人忍不住抽泣落淚,還有的會讓人有酣暢淋漓的感覺……所以當我用心演奏陶醉其中的話,聆聽者也會隨著我的節奏,一起置身于作曲家的曲調里。
但我也有不少的缺點,例如:我沒耐心。有一次,我去釣蝦,還沒等魚漂沉下去,我就想把釣竿提上來,釣蝦相對我做感興趣的事來說是一對反義詞—“慢吞吞”的,還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習慣都是不好的,我希望能盡快的改掉這些缺點,所以請老師和同學們一起督促我,改掉這些壞毛病,成為更優秀的我。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?
這就是我作文12
我叫雷欣怡,我的名字是爸爸起的,他希望我跑得快,天天開心,所以我就叫雷欣怡。
我的個子很高,有一頭黑黑的頭發,長長的,經常扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,t特別神氣。大大的眼睛,小小的嘴巴,紅紅的嘴唇,瓜子臉,人見人愛,大家都說我是個漂亮的小姑娘呢!
雖然我的名字叫欣怡,可我不是我不是特別愛笑,除非有特別好笑的事情我才會露出笑容,平時總是很靦腆、很害羞,很溫柔,還不時地會掉金豆豆。可能是笑點太低了吧,以后要努力改變,要不然別人總會以為我不開心呢。雖然我外表平靜、柔弱,但內心可是充滿熱情呢。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、看書,并且還是一個樂于助人的孩子。
最讓你想不到的事情出現了,我最喜歡的運動是踢足球!我已經和隊友們一起參加過很多次比賽了,而且每次比賽都是第一名。我喜歡在球場上縱橫馳騁,喜歡那種大汗淋漓的.感覺。所以從上一年級開始,我就加入了學校的足球隊并開始訓練,每次在球場上我都拼盡力氣把球踢進球門,為我們隊贏分,我可是一個主力隊員呢!
我還有一個值得夸耀的特長——跳舞,我的舞蹈現在已經考了五級,厲害吧?每次跳舞時,我都陶醉在里面,感覺自己像只美麗的白天鵝一樣,特別美!一提起我的舞姿,大家都豎大拇指,爸爸媽媽也很開心。我要繼續努力,跳的更好,讓爸爸媽媽因我而驕傲!
這就是我,一個外表文靜,但內心熱情、堅強的漂亮女孩。怎么樣,你認識我了嗎?
這就是我作文13
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是,我就用中指敲了敲桌子。可是,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子啊?沒有看見我們在玩啊!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍啊!看你還敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的.說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣啊?
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
這就是我作文14
一頭烏黑亮麗的頭發,一個高高的馬尾辮,在身后一甩一甩的,一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,炯炯有神的大眼睛下有一雙能說會道的嘴巴,這就是我――一個冰雪聰明,活潑可愛的小女孩!
我最大的優點就是永不言棄,做什么事情不會半途而廢,下面就讓我給大家講個剛剛發生的故事吧!
一天下學后,我興高采烈的去上游泳班。因為這是新學期的第一次課,所以我格外興奮,到了游泳館,我剛一下泳池,一下子被涼水包圍,刺骨的寒冷向我涌來,這滋味兒真不好受。“好冷啊!”周圍的同學也在大呼小叫,匆匆地上了岸。我咬緊牙關,告訴自己――堅持!我扶著岸邊在水里待了一會兒,然后猛地一頭栽了下去,等頭再浮出水面的'時候已經覺得水不再那么涼了。很快我就適應了水里的溫度,按照老師的要求練習,蹬腿、憋氣,其他同學在我的帶動下也紛紛下水,一上一下的練著,全然不再是那個膽小畏難的自己了,我們和水寶寶快樂的嬉戲著,不知不覺半天就過去了,這時候才覺得精疲力盡,回家的路上,雖己是早春,風不刺骨卻也夾雜絲絲寒意,好想立刻回到家,鉆進被窩喝上一杯暖暖的茶,學游泳是十分苦的,明天還要不要來呢?但馬上心底有另一個聲音就對我說,每個成功的后面都要付出汗水,甚至淚水。相信你會堅持下來的。
世上無難事,只怕有心人生活中不向困難低頭,相信我們的世界中有風雨,更有風景!
這就是我——一個永不言棄的女孩,接下來的日子,我會繼續發揚堅持不懈的精神,乘風破浪勇往直前!
這就是我作文15
就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時的.我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子,就好像在玩水一樣,所以我就很想玩一次,于是我就搶著跟媽媽洗碗,結果因為力氣小,把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里,眼淚在眼圈里打轉,等待著爸爸媽媽的批評,可是等來的卻是安慰:沒事,閨女,你還小呢,以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話,我希望自己快點長大,就可以幫媽媽干活了,五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大
在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。
在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記住:經歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。
在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!
這就是我。
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