這就是我作文

[通用]這就是我作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這就是我作文1

　　親愛的新同學們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開心。可是，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個班但卻有點拘謹。下面，就讓我來介紹介紹自己吧！

　　我叫陳雨濛，是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的`我有點嚴肅，其實我的性格可開朗啦！只是和大家不熟放不開而已，嘿嘿。

　　我有許多的特長，唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！

　　另外，在學習上，我是一個好強上進的人。在我以前的班里，有一個強勁的對手，很多次考試他都超過了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩，不明不白地搶走了我的寶座？哼，你等著瞧吧。為了超過他，我上課時集中了一百二十分的精神聽課，下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了，終于又開心地成為第一名。

　　當然，我也不可避免的有缺點：丟三落四。有一天，學校里來了一位地位很高的領導，學生們都要穿校服。可偏偏這時，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去，結果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說，我還得“光榮”地在門口罰站。咳，說起來還真有點不好意思呢！

　　我就是這樣一個人，希望與全班的同學都成為好朋友，在學習生活中互相關照。另外，“馬虎病”會給大家造成不便，還請同學們見諒喲！

這就是我作文2

　　一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上寄居了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長發已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發。這，就是我。

　　畢業于南師附小紅谷灘校區的我：很文靜，性格內向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個古怪的脾氣，弄得我的朋友不少，知己似乎卻沒幾個。

　　我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的.某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至會有點討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。

　　我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的獨行俠。

　　我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有臺階，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現肺要氣炸的感覺。

　　人的情感是多么變幻無常啊！我不喜歡看別人生氣的樣子，認為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。

　　我，不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界里，我是最好的自己。

　　世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。

　　這，就是我。或許我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——

　　我是最好的我！

　　這就是我！！

　　我就是我

　　我是獨一無二的！

這就是我作文3

　　我有著一雙水汪汪的大眼睛，一個并不高的鼻子，鼻子下面我有一張雖然有點厚，但能講道理的嘴。我還有一頭烏黑的頭發，中等個。

　　我有時候脾氣很暴躁，那肯定是我挨批評了或考試沒考好的時候，但不一會兒我又恢復成一個溫和、友善的小淑女了。我有時候很乖巧懂事，那是在長輩面前。我也有活潑調皮的時候，那是在老師、同學、家長面前。我也有不拘小節的時候，在家里我常常被書中的情節逗的哈哈大笑，在學校里，我會因為某個同學的一句話而前仰后合。這就是我，一個性格多面的人，有時會暴跳如雷，有時會乖巧懂事，有時候活潑調皮，有時候也會不拘小節。

　　我愛學習，而且不懂就問。有一次，我有一道數學題不會做，我問當數學課代表的同桌，那是在期中考試的前一天將要放學的時候，那是一道四個問題的大題，是一道典型的年齡問題，我們最終把這道題完美的解了出來，雖然用了二十分鐘，但我們都覺著有收獲，在第二天期中考試的`時候，我們正巧碰到了類似的題目，這道題沒有讓我措手不及，我在做那道題時，心里很感激我的那位同桌，是他使我的數學成績多了幾分。可惜轉學之后再也沒有見過他。

　　我有愛看書的習慣，在周末寫完作業之余，我經常讓爸爸媽媽帶我去新華書店看書，我們家書架上放滿了使人類進步的階梯書。我什么書都看，故事書、科幻書、歷史書作文書，我都看過。這就是我，天天生活在書中的小書蟲。

　　聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧！

　　這就是我，一個多重性格，愛看書，意氣風發的人。

這就是我作文4

　　我，一個活潑開朗、個性十足的男生。來到了這個是是非非，人海茫茫的世界。整個世界對于我來說，似乎是那樣美好又那般奇妙。我喜歡那動人的童話故事，那奇妙的科普知識。我渴望到知識的海洋去遨游，去暢想，知識給予我的精神又似乎那般可愛。

　　我是一個多愁善感的女孩，對于一些動人、凄慘的`故事情節，我免不了流下傷心的眼淚。對于那些殘暴的角色，我總要惡狠狠地詛罵他們幾句。我最見不得別人流淚了，如果那個人傷心流淚了，我總免不了安慰幾句。

　　我特別喜歡古代的電視劇，我覺得他們非常有意思。對了，還有一些神話，我感覺它們非常離奇、特別。我也很喜歡原始生物，像恐龍，猛犸……它們非常兇猛，但我還是很想知道有關它們的故事，喜歡問幾個“為什么？”我很想知道侏羅紀時代的恐龍怎樣生存和滅絕，雖然那是一個血泊時期，我也很想知道，猛犸象有什么特征？還有地球現存最古老的生物之一——水母，到底有多美、有多毒……

　　我很喜歡科普知識。像除地球之外難道真的沒有適合人類居住的另一個星球嗎？海底到底有什么奇異生物呢？等等，這些都牽動著我的心，我刻意支追求它，還有樓蘭是否還會重現？海市樓真的那么奇異嗎？是不是有什么玄機、奧秘呢？

　　我很喜歡自然，自然中的一切讓我感到心情舒暢，心曠神怡，給我耳目一新的感覺。看到那可愛的花兒，嫩綠的草兒，魁梧的樹木，我總忍不住細細觀察，處個留心。還有天上的鳥兒，水里的魚兒，陸地的生物，讓我覺得它們是那樣親切，美好，可愛、自由。

　　這就是我。一個喜歡世間萬物、喜歡童話故事，喜歡科普知識，喜歡原始生物，喜歡自然的活潑女孩!

這就是我作文5

　　自信，冷靜，幽默是我的代名詞，粗心，膽小，固執也成為我的瑕疵，我就像曹操一般讓人捉摸不透，有時大發雷霆，生氣得像只野獸；有時平易近人，不到一天就可以和新同學成為朋友……這就是我。

　　這就是我，一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上，書櫥上，床上全是書，簡直是書的海洋。我對于書的熱愛程度可以用“狂” 來形容。在四年級時，就已經看完《三國演義》和《水滸傳》了。想起那段歲月，可真是一波三折，因為那段時間，我深深地迷戀在書本中，簡直是廢寢忘食，甚至連上課，做夢都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”，錯喊成“水滸”，幸虧當時教室十分吵鬧，沒有聽清。否則，人可丟大了。盡管如此，仍擋不住我讀書的狂熱，漸漸的把讀書引入課堂，連語數英都不放過。可結果卻引來老師和家長的`“雙重炮”。從那以后，我的讀書狂熱收斂了許多，變得更加理性，可以合理的分配時間。這就是我。

　　這就是我，一個執著的我。有一次，我遇到一道極難的奧數題，做了半個多小時都沒做出來。如果換做別人，恐怕要放棄了。可是我卻恰恰相反，一向不屈服的我，怎么可能在一道題上屈服？于是，我開始了漫長的做題過程，，十分鐘，二十分，三十分，我還沒有做出，此時恰好開飯了，在媽媽的再三勸說下，我決定放下筆去吃飯，正當我吃得津津有味時，靈機一動，想到了方法。我迅速放下了碗筷，又去做題了。過了五分鐘，我得意洋洋地吃起了飯菜，。這就是我。

　　這就是我，一個粗心大意的我。有一次，我騎車回家，鎖完車子順手將鑰匙放在筆袋里。第二天補課時，到處找不到車鑰匙，情急之下只好狂奔到補習班，當我氣喘吁吁地來到補習班時，打開筆袋準備寫作業時，發現了鑰匙，此時我真想將他踩成粉末。這樣的事情不知在我身上發生過多少次。這就是我。

　　這就是我，一個熱愛讀書、執著、粗心的男孩。

這就是我作文6

　　我，就是我！一個獨一無二的我，一個平凡的我！

　　論長相，我沒有明星柔美的身段，也沒有他們亮麗的雙眸，但我有進取心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

　　我，有時候很開朗，為一件小小的`事能捧腹大笑；有時候很文靜，默不出聲。在開心的時候我會嘰里呱啦地說個不停，或許你會覺得我話很多。這你就不懂了，多說話能鍛煉口腔肌肉和語言的表達能力。相反，難過的時候，我就會嘟著小嘴，一言不發。這就是多變的我！

　　剛來到普寧二中實驗學校不久，飯菜很難吃，生活節奏快速，做什么事都匆匆忙忙，有些事情還是做不好。記得我在學校生活的第一天，我刷牙后竟然忘了洗臉！遇到種種的生活困難，我并不灰心喪氣，不管那里的條件好不好，也不論家里有多舒服，我都要在普寧那邊讀書，我的目地也是要認真學習。這些生活，只要安排妥當，又有什么不好的呢？這就是擁有樂觀心態的我。

　　學習上，我不甘示弱。我心里很明白，班里的人都在學習上相互競爭，你追我趕。我想，一定要努力！盡管我一時輸在起跑點上，但我絕不認輸，我會朝著目標繼續沖刺！這就是永不服輸的我。

　　上了初中的我們，不再只是個嬌氣的小孩，學習任務越來越繁重，作業像山一樣堆在肩上，娛樂的時間也少了，不能再無拘無束。人人都要成長，但是我們善良的本性不變，我們的快樂不會被剝奪，對嗎？這就是純真的我。

　　這就是我，一個樂觀，自信，純真的我！

這就是我作文7

　　一對淡淡的眉毛下有著一雙笑瞇瞇的小眼睛，扁扁的鼻子像被大象踩了一腳似的，架著一副近視眼鏡，把我那小眼睛擋的一干二凈，像是閃亮的舞臺拉上了幕布，一張能說會道的小嘴巴，說起話來沒完沒了。這就是我。

　　我的優點就是助人為樂。記得有一次，我和同學一起做公交車出去玩，公交車上的人很多，大家你推我，我推你的擠來擠去，而我們都快擠成“肉餅”了，我們四處張望，可是一個空位都沒有，“快看，那里有個空位！”我看著那位叔叔慢慢的離開了座位，我們飛快地從人群中擠了過去，像饑餓的狼看到了食物似的，我們好不容易擠到了一個座位上，在那里大口大口的喘氣。這時，我看到了一位老奶奶站在過道中間，手里拿著拐杖，雙腿還顫顫巍巍的.好像是站不穩似的，我二話不說就上去扶著她說：“奶奶，您坐這兒吧，我們快要下車了。”奶奶吞吞吐吐的對我說：“謝謝你，你真是個好孩子。”

　　我還有一個粗心的缺點。有一次考試，我看題后覺得很簡單，三下五除二，一會兒便做完了，等成績一出來我傻眼了，我仔細的再看了一下試卷，發現很多題都是粗心造成的，原本能考90多，結果考了80多。今后我得要好好改改這個缺點，下次一定不能再犯了。

　　這就是我，一個有優點也有缺點的我，你了解我了嗎？

這就是我作文8

　　我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學習成績一般，細究起原來，還是和我愛神游遠方有關。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？

　　老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負老師的期望。

　　我也是有優點的`男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。另外，我對長輩和老師一直是發自內心的尊重和敬仰，當父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。

　　我是一個普通的學生，在您接觸并喜愛的學生中，能給我保留一席之地嗎？

　　老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！

這就是我作文9

　　大家好!我叫鄭稀今，是“體育界”的霸王，為什么呢?哈哈……看看吧!

　　我在學校里可是“名人”，因為60米短跑我第一，扔實心球我第一，長跑也不錯，哈哈!我可是“體霸”噢!

　　“體霸”這個名字是何書記給我取的，因為我是個愛運動的女孩，比較大大咧咧，不像其他女孩那樣嬌滴滴，只會賣萌，老師說，像我這樣的女孩，100年才遇一位，哈哈!我可是獨一無二的，不信?你就來看看吧!

　　實心球

　　我扔實心球的能力可不是吹的，是3個多月練出來的.，當老師讓我代表全班去參加比賽時，我又緊張又激動。還專門買了個參賽的實心球，在小區內一天又一天的練習。所以，功夫不負有心人。我獲得了全校實心球女子組第一名。還被稱為“體霸”了。

　　短跑

　　我不僅扔實心球扔得遠，短跑也跑得快。上次，小區里開展短跑活動。我當然不假思索地參加了唄!日后的幾天，我一有時間就與爸爸賽跑，認為自己非常有把握。到比賽那天，參加短跑的小朋友們個個比我高，比我壯，真讓我底氣不足!“預備，跑!”比賽開始，我按照爸爸指導的方法，像離弦的箭一樣，飛奔向終點，最終榮獲第一名，哈哈!爸爸不得不稱我為“體霸”了。

　　長跑

　　Hel，你們是不是認為短跑能力非常好的我不擅長長跑?那你大錯特錯了，我可以在長時間極速奔跑。正如爸爸說：“你就是具備長跑能力的‘獵豹’”。經過檢驗，我很多時候都跑在男生的前面，哈哈!我是具備長跑能力的“獵豹”哦。怎么樣，不錯吧!

　　我還不止會扔實心球，短跑、長跑、還會跳遠，跳高等，現在，每個同學都叫我“體霸”，聽得我心里美滋滋的，怎么樣?你們喜歡我這個“體霸”嗎?

這就是我作文10

　　我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。

　　記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導我說孩子，你已經長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。

　　又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學習，將來一定會有出息的.。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。

　　是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學習也是一樣，學習也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。

　　其實，人人都要歷經這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。

　　這就是一個純真的我，經歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經歷無數的挫折、磨難。

這就是我作文11

　　我叫劉鈺蘭，今年9歲，我有一雙水靈靈的大眼睛，上面的一對柳葉眉，像掛著兩輪彎彎的小月亮，很漂亮呢！在我筆挺的小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

　　我喜歡看書，只要一看書，我的心思就會沉浸在書本之中，將書本的人物的'情感以及思想都帶到我的思維之中，以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外，有時連媽媽喊我吃飯都沒聽到，讓我流連忘返，當媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時，我才依依不舍的放下書本，去吃飯。

　　我還喜愛拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以體會到這位作曲家當時的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來的感覺是完全不一樣的，有的充滿歡快的氣氛，有的會讓人忍不住抽泣落淚，還有的會讓人有酣暢淋漓的感覺……所以當我用心演奏陶醉其中的話，聆聽者也會隨著我的節奏，一起置身于作曲家的曲調里。

　　但我也有不少的缺點，例如：我沒耐心。有一次，我去釣蝦，還沒等魚漂沉下去，我就想把釣竿提上來，釣蝦相對我做感興趣的事來說是一對反義詞—“慢吞吞”的，還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習慣都是不好的，我希望能盡快的改掉這些缺點，所以請老師和同學們一起督促我，改掉這些壞毛病，成為更優秀的我。

　　這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？

這就是我作文12

　　我叫雷欣怡，我的名字是爸爸起的，他希望我跑得快，天天開心，所以我就叫雷欣怡。

　　我的個子很高，有一頭黑黑的頭發，長長的，經常扎個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，t特別神氣。大大的眼睛，小小的嘴巴，紅紅的嘴唇，瓜子臉，人見人愛，大家都說我是個漂亮的小姑娘呢！

　　雖然我的名字叫欣怡，可我不是我不是特別愛笑，除非有特別好笑的事情我才會露出笑容，平時總是很靦腆、很害羞，很溫柔，還不時地會掉金豆豆。可能是笑點太低了吧，以后要努力改變，要不然別人總會以為我不開心呢。雖然我外表平靜、柔弱，但內心可是充滿熱情呢。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、看書，并且還是一個樂于助人的孩子。

　　最讓你想不到的事情出現了，我最喜歡的運動是踢足球！我已經和隊友們一起參加過很多次比賽了，而且每次比賽都是第一名。我喜歡在球場上縱橫馳騁，喜歡那種大汗淋漓的.感覺。所以從上一年級開始，我就加入了學校的足球隊并開始訓練，每次在球場上我都拼盡力氣把球踢進球門，為我們隊贏分，我可是一個主力隊員呢！

　　我還有一個值得夸耀的特長——跳舞，我的舞蹈現在已經考了五級，厲害吧？每次跳舞時，我都陶醉在里面，感覺自己像只美麗的白天鵝一樣，特別美！一提起我的舞姿，大家都豎大拇指，爸爸媽媽也很開心。我要繼續努力，跳的更好，讓爸爸媽媽因我而驕傲！

　　這就是我，一個外表文靜，但內心熱情、堅強的漂亮女孩。怎么樣，你認識我了嗎？

這就是我作文13

　　大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。

　　雖然我很漂亮，但是，我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學校。還沒走到班里，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是，我就用中指敲了敲桌子。可是，他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：”干嘛敲桌子啊？沒有看見我們在玩啊！小心我揍你！”我笑了笑，很”溫柔“地說：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：“班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說：“班長大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過我們吧！”我無奈的.說：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣啊？

　　這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！

這就是我作文14

　　一頭烏黑亮麗的頭發，一個高高的馬尾辮，在身后一甩一甩的，一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，炯炯有神的大眼睛下有一雙能說會道的嘴巴，這就是我――一個冰雪聰明，活潑可愛的小女孩！

　　我最大的優點就是永不言棄，做什么事情不會半途而廢，下面就讓我給大家講個剛剛發生的故事吧！

　　一天下學后，我興高采烈的去上游泳班。因為這是新學期的第一次課，所以我格外興奮，到了游泳館，我剛一下泳池，一下子被涼水包圍，刺骨的寒冷向我涌來，這滋味兒真不好受。“好冷啊！”周圍的同學也在大呼小叫，匆匆地上了岸。我咬緊牙關，告訴自己――堅持！我扶著岸邊在水里待了一會兒，然后猛地一頭栽了下去，等頭再浮出水面的'時候已經覺得水不再那么涼了。很快我就適應了水里的溫度，按照老師的要求練習，蹬腿、憋氣，其他同學在我的帶動下也紛紛下水，一上一下的練著，全然不再是那個膽小畏難的自己了，我們和水寶寶快樂的嬉戲著，不知不覺半天就過去了，這時候才覺得精疲力盡，回家的路上，雖己是早春，風不刺骨卻也夾雜絲絲寒意，好想立刻回到家，鉆進被窩喝上一杯暖暖的茶，學游泳是十分苦的，明天還要不要來呢？但馬上心底有另一個聲音就對我說，每個成功的后面都要付出汗水，甚至淚水。相信你會堅持下來的。

　　世上無難事，只怕有心人生活中不向困難低頭，相信我們的世界中有風雨，更有風景！

　　這就是我——一個永不言棄的女孩，接下來的日子，我會繼續發揚堅持不懈的精神，乘風破浪勇往直前！

這就是我作文15

　　就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

　　五歲時的.我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大

　　在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。

　　在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。

　　在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！

　　這就是我。

【這就是我作文】相關文章：

這，就是愛作文03-27

這，就是自強不息作文08-07

這讓我難以拒絕作文07-07

這實在讓我著迷作文07-26

這真讓我著迷作文07-13

這讓我無法拒絕作文08-01

我愛這土地作文07-05

我就是我作文03-04

我就是我作文06-27

我就是我的作文08-06