（集合）有你在，燈亮著作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的有你在，燈亮著作文，希望對大家有所幫助。
有你在，燈亮著作文1
你，對我而言多么重要，自打你我相識以來，我就對你愛不釋手。
六歲·初識
當我初次見到你時，你是多么的誘人，彩色的外皮輕輕地蓋著你。掀開來看，你多么厚實，讓人摸到你，心里便覺得踏實。
我用稚嫩的手撫摸著你，用目光觀察著你。剛一認識，我便對你有了些許好感。隨著對你的認識的加深，我感到你如一只手撫弄著我的'神經，用芬芳的乳汁哺育著我，這種感覺很暖，很暖……
漸漸地，我對你愈加依戀，仿佛你是一顆迷魂丹，使我被你迷住了。
十歲·疏遠
可是，好景不長，當我看到小山般的你時，我就恨透你了，是你——剝奪了我的自由，是你——摧殘了我的心靈，是你一一打擊了我的精神！父母讓我與你好好交往，這相當于把我軟禁在家里啊！我心里有再大的不滿，也不能發泄，因為我認為我們的友誼可以繼續。
然而，競爭對手的文章在報刊上發表了，而我的卻沒有。他在文章里大肆的嘲諷我。我竟然對你改變了看法！你是幫兇，你是惡魔！
漸漸地，我開始認“忙”為借口，拒絕你接近我。現實，仿佛是一根棍子，將我打醒。
十五歲·重識
當“這次第，怎一個愁字了得”從口中冒出時，我簡直不敢相信，很快，我認識到是你的功勞。我在路上奔跑，路邊的白楊在我耳邊沙沙作響，夕陽將我的影子拉得很長。地上，一個長腿少年正迎著夕陽前進……
我輕輕地翻著你那泛黃的書頁，仿佛一不小心就會弄疼你。一顆豆大的淚珠悄然落下，落到你的身上，周圍好像被按了暫停鍵，空氣也凝固了，無法流動了……
書，我重要的伙伴。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”你在，燈就會再那里亮著，我也會再那里陪你……
有你在，燈亮著作文2
無論這塵世如何黑暗，如何喧囂，你一直都在，都在那里，舉著一盞明燈，帶著我走向那世外桃源，走進閱讀的芬芳。有你在，燈亮著。
你看透了這世間的虛偽，縹緲，浮躁。你感慨著世間的眾生百態，或大或小。透過那雙厚厚的鏡片，你深邃的目光中總是充斥著自己的獨到見解。你知道，唯一能讓人沉靜下來的，只有閱讀。因為你懂得胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，所以，你無視那些譏諷的目光，因為你知道，那些有些所謂的園丁，他們的眼界極窄，見識極短。
你做到了不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，你懷著一腔熱血，你效仿魯迅，你致力于拯救世人的精神。用閱讀，你在那里，高舉著閱讀的明燈，為尋求一方凈土的人們照亮前方的道路。
那些在你的引領之下讀書的人是幸運的，我有幸成為了其中的一個。我隨著你手中的明燈，一步一步，在你的引領下，走進了閱讀的世界。你告訴了我閱讀的重要，你更讓我領略了閱讀的魅力，你讓我愛上了這與書為伴的生活。
你倡導大閱讀，你放棄那些無用的練習以給我們更多的時間來閱讀。在你的帶領下，我認識了為情所困卻才華橫溢的納蘭容若，你帶我閱讀了他的詩，被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當時只道是尋常人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，你帶我走進了納蘭的生活，納蘭的內心，你帶我領略了納蘭的才華，更讓我讀懂了人性的對自由的追求。
你知道讀史使人明智以史為鑒，可以知興替你帶我走進了那司馬遷用畢生精力寫成的《史記》。你帶我見到了那位感慨力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝的項羽和那大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉歸故鄉的劉邦，你讓我懂得了項羽的失敗是因為他的剛愎自用，他的殘暴讓他失去了民心，而劉邦的成功則是來自于他的廣納賢士，寬心仁厚。
你知道閱讀的范圍要廣，要閱讀中外名著。你便帶著我走進了東野圭吾的.《信》。直貴，剛志是一對兄弟，剛志為了讓弟弟上學，便拼命地打工，可卻因為受傷而沒有機會再去掙錢，就在這窮途末路之時，剛志萌生了偷盜的念頭，卻失手殺了一位老太太，他便走進了監獄，而直貴卻只能背負著殺人犯弟弟的罵名飽受歧視，茍且偷生。而這本書那剛志寫給直貴的信中，卻包含著他對弟弟無限的關心與愛啊！在感嘆直貴的堅強之際又不禁為日本的社會保障之殘缺而感慨。
太多了！這近一年來，你舉著那盞向著閱讀的明燈，帶我跨越地界，甚至是時間的限制，帶我領略了閱讀帶來的美。
閱讀，就好似品茶，要等茶沉淀下來，自己的心便也沉淀下來，初入口似有苦味，但慢慢回味不禁品出一絲甘甜。
你為我們高舉這閱讀的明燈，因為你的堅持，讓我愛上了閱讀。有你在，燈亮著。有你在，會有更多的人一同舉起這明燈。
老師，感謝你！
有你在，燈亮著作文3
她點的燈，在我心里燃燒著，為我驅散黑暗，帶來溫暖。她點的的燈，在我心里燃燒著，從過去，到現在，到未來……
她是一個善良、美麗、純潔的女孩，給了我關心與幫助，讓我從迷茫中走了出來，是她敲醒了我，改變了我。
我們是上高中后相遇的。記得她的笑是那么燦爛，讓人忍不住想去多瞧幾眼。那時候我們很投緣，像上輩子就是朋友，在一起總有很多話題。更巧的是我們成了同桌，有了更多在一起的時間。我把她當成很好很好的朋友、知己，無話不說，我的開心事、煩惱事都會向她傾訴。她也會很安祥、耐心地聽我講，有時候還會給我出一些點子。
那個時候，我經常干一些壞事，是讓老師頭痛的那種學生。我想改變，可是已經習慣了逃避，我的父母、老師更是拿我沒辦法。
在相處的那些日子里，我們之間有了更多的了解，也多了一些關心與信任。她變得很啰嗦，我抽煙，她會搶過煙，然后警告我：“不許吸煙，不懂吸煙有害健康嗎？”我上課睡覺，她會拍幾巴掌把我打醒，然后惡狠狠地對我說：“認真啊，小心變豬！”
有時候，我會很惱火，覺得她煩，可不知道為什么我發不出火來，也不知道從什么時候開始我戒煙了，會在她的監督下認真聽講了。她的話會讓我覺得很溫暖，雖然語氣兇巴巴的，但我感覺到的卻是對我的關心和真誠。我會很聽她的`話，對她有一種痛心的感覺。
同學和老師都感受到了我的變化，他們為我的變化感到不解，更多的是為我高興。她也是，為我因努力而高興，為我懂得面對了高興。她更加熱心地輔導我的功課，我也主動找她問不會做的題目。我們約定，一起努力，考上同一所大學，做一個有用的人。而她，在我奮斗的這條道路，為我掌燈，為我照明。
還記得她生日那天，很多同學都去她家為她慶祝生日，大家給她送了各式各樣精美的禮物，而我，只有一對簡單的杯子和幾只親手折的紙船。但是，那紙船上有我對她的祝福，有我和她的夢想，那是無價的。那晚，緩緩流淌的河水，載著我們的夢，在大家的歡呼聲中，向著那未知的遠方飄去，點點星光，越飄越遠，越飄越遠……
然而，這些都只是我腦海中永遠的回憶了，那張美麗動人的臉龐，那顆善良純潔的心，那些激人奮進的話語。她已不在我的世界，她選擇了離開，現在，只剩下孤獨的我，一個人努力，一個人徘徊。原來，沒有她的日子是寂寞的，是渺茫的，但是我不會忘記和她的約定，我會伴著她為我點燃的燈，一起閃光的向前行進。
在這里，我想對她說：“有你在，燈亮著，我不在黑暗中，我放心了！”
有你在，燈亮著作文4
世界上有許多燈，但是，唯有親情這盞燈最能給我們帶來幫助，帶來溫暖，帶來力量，照亮我們的前程。媽媽，是您為我點亮了這盞明燈。
記得一天放學后，我像往常一樣站在校門口等待你的身影，可眼見同學們都已回家，太陽即將西落，校門口只剩下孤零零的我，心里開始埋怨起來，“肯定又在加班，就不能放下工作先來接我嗎？”
正當我等得不耐煩時，遠遠地看見了你那熟悉的身影。我帶著一股怒氣走向你，正準備發脾氣時，卻看到你的臉頰嚴重擦傷，紅腫處滲出血絲，還粘著泥土。我一下子驚呆了，問你要不要去醫院，你卻若無其事地回答道：“沒事，回家涂些碘伏就行了，快走吧，你還得回家做作業呢。”
原來那天在接我放學的路上你被一輛電動三輪車撞倒了，可你壓根就顧不上自己的傷痛，心中只惦記著我，一心只想著早點到學校接我。
媽媽，你的心中只有我，從來沒有你自己。你用無私的母愛，為我點亮了一盞奉獻之燈。
曾看過一本書，很感動，書上說：當一個女人成為母親的時候，她就被神賦予了偉大的力量，那個力量就是母愛的力量！
“啊！”刺骨的疼痛讓我忍不住尖叫起來。“怎么了”，你聞聲急忙趕來，聲音剛落，人已經到了面前，一副焦急而詫異的神情。原來，由于我使用自動鉛筆時的粗心，一段黑色的鉛深深地嵌入了我的指甲縫里。
你遇事一向泰然處之，但見此情形也一下子愣住了，鉛嵌入手指縫內太深了。夜已深，上醫院肯定不行，第二天還得上學。
你沒有責怪我，急忙找來縫衣針，準備像以往幫我挑刺那樣給我撥鉛。可這談何容易，鉛不像刺那樣有韌性，力度大了鉛會斷，力度小了紋絲不動。我看到你由于高度緊張額頭已經滲出了豆大的汗珠，手盡管在努力克制著，但仍在不停地微微顫抖。
時間在一分一秒地過去，可是情況并沒有明顯的好轉。“忍著點，媽媽再試試。”你輕聲細語地安慰，左手緊捏我的指尖，右手拿著針，小心翼翼地將針伸向指甲的深處。
十指連心，一陣劇烈的疼痛過后，鮮紅的血從傷口處漫漫溢出來，斷在里面的鉛也完全撥了出來。這時已是十一點多了，這一個多小時的連續奮戰，你始終全神貫注，小心翼翼，生怕給我增加多余的疼痛。
母愛具有神奇的'力量，此時，我深信不疑……
媽媽，你用堅毅和愛心為我點亮了一盞溫情之燈，讓我依靠，給我幸福。
忽然，有一股沖動——我多么想要去輕吻一下我親愛的母親，以表達我對你的愛。
媽媽，你用愛為我點亮的親情之燈，將照亮我前進的方向，引領我在人生的道路上劈波斬浪，勇往直前。
三生有幸成為你的兒子，謝謝你，媽媽！
有你在，燈亮著作文5
如果生命的春天會重到，我還會順從嗎？
——題記
我，出生在一個貧窮的家，我的父親是一名普通的開鎖匠，每日在外奔波來換取一點微薄的錢來養家。開始時，我很愛自己的父親。但到7歲那年，我不知什么時候對父親多了一種“成見”。
那天，他像往常一樣，出現在街角他開的開鎖攤上，他把我叫了過去，說：“兒子，爸爸來和你玩一種游戲，怎么樣？”兒時的我，很貪玩，一聽是游戲，便樂得合不上嘴，連忙撲到父親懷里，撒著嬌說：“我要玩，快點，快點！”只見父親從口袋中慢慢掏出了兩把鎖，他說：“你能把它們折開嗎？”我天真的笑了笑，沒有回答。于是我與父親開始了這種無聊的游戲，為什么說是無聊的呢？因為，幾天下來，我已經拆了十幾個鎖了，而父親更多。他又說：“讓我們把它們組合到一起吧。”就這樣，游戲又持續了一周。我實在不耐煩了，便沖父親吼道：“我不玩了！每天在燈下解鎖，真沒意思。”父親呵呵的笑了，那就蒙上眼睛。當蒙上黑布的那一刻，一切都仿佛結束了，黑暗極了。只聽見父親那靈敏的雙手拆了裝，裝了又拆，一直重復，而我卻慌了。剛才的熟練一到黑暗中便消失的無影無蹤了，父親一把抓住我的手說：“加油！”……
任何人都不會相信，我與父親的游戲竟持續了十年。仿佛命運是多么偶然，時光飛逝，我們的命運被一些卑微的事物所挾持，終不能放手……
直到父親40歲那年，一切的秘密都揭開了，父親把我叫到身邊說：“兒子，在咱們家族中曾有一種家族病，每個人到了四十歲便視力下降，直到失明。父親這么做，每天讓你在黑暗中練習本事，練習生存，都是為了這個原因。”我恍然大悟，原來這就是游戲的'結果啊，我并沒有驚訝，看到已經失明的父親，看到他像正常人一樣的從事工作，我才感到這游戲的力量所在。
每天，父親仍像往常一樣出門，即使看不見，他也不害怕了。而我每天都會寫下這樣一段話：“爸爸，每天我都在心中暗自祈禱，希望您能平安回家。每當聽到您熟悉的開鎖聲，我都會滿心歡喜，覺得那是世上最美的音樂。家中的燈一直亮著，一直照亮您回家的路。”
……
我終于也到了40歲，視力開始下降，終于有一天，我看不見了，但我并不慌張，因為我早已習慣了在黑暗中“游戲”，在黑暗中工作。我像往常一樣忙忙碌碌。
如果當初我不順從父親，現在的我會怎樣呢？
邁著往常一樣的步伐，向家的方向走去，我不怕黑，我也不用怕黑，因為前方，燈亮著。
燈，一直亮著，而且從未熄滅。
有你在，燈亮著作文6
“天生我材必有用”，你透著自信，透著樂觀。第一次在媽媽的讀物上遇見你，我就被你吸引，我用稚嫩的筆把你記在我日記本的扉頁，并深深地銘記在心里。以前，你引領著我；現在，你激勵著我。你如一盞燈，照亮我前行的路。
記得上小學時，我性格靦腆，個性內斂，從不善于去表現自己，總是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，班級的活動似乎從來都與我無關。六一兒童節竟成了我最不喜歡的節日。看著同學們穿著盛裝在舞臺上表演的時候，我臉上表現著不屑，心里卻對同學們的表演既羨慕又佩服。我總在想象著，如果有一天我能在舞臺上表現該是多么的.令人驕傲。
又是一個兒童節，天空晴朗，柔和的風吹在臉上，給人以親切之感，學校里到處張燈結彩，需表演的同學在做最后的準備，一片熱火朝天之景。同學依然在舞臺上大放異彩，我還是觀眾席上的一員，默默地鼓著掌。記得那天回到家，我的心沉到了谷底，把書包一扔，躺在沙發上不想動彈。媽媽坐在沙發的另一邊，正在看書。她感覺出我的不悅，起身坐到我跟前，用手來回輕撫著我的頭，湊過臉來，輕聲地問：“孩子，怎么了？”我沒有回答，淚水卻在眼眶里打轉。在媽媽的耐心詢問下，我說出了心里了難過和自卑。媽媽聽了我的話，什么也沒說，隨手翻開一本書，此時文章的題目“天生我材必有用”這幾個字映入我的眼簾，我似懂非懂地看著這幾個字，心里似乎感受到了點什么。媽媽說：“讀讀這段文字。”我坐起身來，把那段文字讀了一遍又一遍。是呀，“駿馬能歷險，梨田不如牛馬；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。”。媽媽說：“你不是喜歡下棋嗎？棋也下得不錯，再好好練習下，爭取參加今年的象棋比賽。”回到書桌前，我拿出筆，在日記本的扉頁上認真地寫下了“天生我材必有用”這幾個字。那年我果然在市象棋比賽中獲得第三名的好成績。這次小小的成功，讓我深深地體會到了你賦予我的力量。
上中學后，我在李白的《將進酒》里再次遇見你，我更時常用你來鼓勵自己，用不同的字體把你寫在我許多課本的扉頁上。面對挫折，我們是無限的悲觀失望，還是擺出樂觀的心態，坦然接受生活中的那不可或免的失意呢？你給了我正確的答案。
“天生我材必有用”，你，給我信心，給我力量。你引領著我前行，激勵著我奮進。有你在，燈亮著！
有你在，燈亮著作文7
一雙手，讓我心中放下溫暖；一張臉，在我心中印下烙印；一雙眼睛，在我心中埋下新年。
守候
夜深人靜時，你坐在床邊看著我入睡，因為我前些天失眠了。你生怕我半夜醒來再也無法入睡，生怕我半夜醒來會孤獨。你總是這樣的有耐心。當我從外面回到你身邊時，你總帶著疲倦的笑臉迎接。當夜幕再次降臨時，你總是打開燈，為我照臉前方的路。當我對你提出某些要求時，只要不過分，你總會守候到底。
關心
當我在無助時，你會告訴我如何去做；當我在孤獨時，你會不辭勞苦來到我身邊；當我流淚時，你會張開雙臂給我一個依靠；當我生病時，你會無微不至的照顧我；當我陷入苦惱時，你會悉心為我開導；當我無意中犯錯誤時，你會用微笑原諒我；當我不小心傷害到你時，你會默默的走開。
嘮叨
每當我要離開時，你會從各個方面把我問個遍。無亂時吃，穿，學習還是生活必備，一樣都不落。當我做某事不上心時，你會無休止地批評我，教育我，希望我能改正錯誤。當我比別人出色是，你會向別人到處炫耀，說我有多好。
風風雨雨十數載，習慣了你的嘮叨，忘不了你的關心，愛上了你的'守候。你用內心的光熱為我照亮生命的色彩。
有你在燈亮著，有你在不孤單。
謝謝你，我的母親！
有你在，燈亮著作文8
時光無言，靜默在來時的路上。那路上有你，承載著百年歲月的你，溫文爾雅，散發著智慧的光芒。因為有你在，楊絳先生，我的人生之路上總立著一盞燈，它亮著，為我指明未知的前路。
那年江南美如畫，楊家有女初長成。小小年紀的你，眼中含著淚，卻堅強得不肯哭。說來你本應是溫室的花朵，可當你面臨離家還是留在母親懷里撒嬌的選擇時，你依然提起小小的行李箱，不斷地跟母親說著“不要擔心”，而后只身踏上上海啟明求學之路。
再看看我自己，比那時的你大許多，卻不及你堅強。別說是離開父母的庇護獨立生活了，就連平常一些小挫折都讓我直呼放棄。是你，楊絳先生，教會我堅強，讓我明白一個人也能撐起自己的一片天。有你在，照明人生路上的泥洼的.燈亮著，我不懼。
那年清華風正好，楊家有女夢入園。你打心里喜歡文學，從小就給自己繪了一個文學夢。當年你要考進夢想的清華園，可無奈人家不招生。但你并沒有放棄，你終日沉浸在圖書館中，充實著自己的文學夢。隨著歲月流逝，你的文學夢在醞釀沉淀中散發出一種濃郁的香氣，最終你心想事成，順利考入了清華研究院。
再看看我自己，心中也有夢想，卻因為害怕付出而使自己在追夢之路上停滯不前。是你，楊絳先生，教會我堅持，教會我窮極一生去追求自己所熱愛的。是你讓我懂得，或許在夢想實現的那一刻欣喜若狂，可更珍貴的是在追逐夢想的過程中，不斷升華自己，以賦予夢想是人生價值體現的意義。有你在，照明追夢路上的坎坷的燈亮著，我期待。
那年鐘書相迎娶，楊家有女成賢妻。在家庭的盛宴中，你從一位“十指不沾陽春水”的嬌小姐變成了一位料理高人。婚姻的柴米油鹽并沒有磨去你昔日的風度，反而讓你多了些成熟的韻味，讓你成了賢妻良母。你盡一切可能去扮演好你充當的角色，當乖巧女兒，做溫柔妻子，再到慈祥母親，又或者你還是一個好作家、好翻譯。
再看看我自己，當女兒惹爸媽生氣，做學生也達不到勤學好問。是你，楊絳先生，教會我做好自己的本職工作就是成功，是你讓我懂得在最平凡的日子里也能過得浪漫風雅。有你在，照明生活路上的溝谷的燈亮著，我享受。
猶記楊絳先生你在百歲生日時說：“世界是自己的，與他人無關。”或許只有看盡世間繁華才會如此恬淡優雅，時光打磨了這個世界也帶走了許多，依然留存的是你的風骨。我仿佛還能看見一頭卷發的你，一襲旗袍，坐在熹微中讀書的模樣。我敬愛的你，有你在，我的人生燈火通明。
有你在，燈亮著作文9
當河邊的柳樹抽出新芽，在風中飄動時；當陽光投在槐花樹上，在地上形成光斑時；當彩蝶在盛開的油菜花間盡情舞動時；當冬陽照在路邊的積雪上留下一灘水漬時，是你陪我走過一圈圈的年輪，留下一段段的回憶。有你在，燈亮著。——題記
母親的床邊總是放著一盞老舊的臺燈，臺燈已用了多年，發出的光很微弱，卻沒見母親換過，母親常在燈下織毛衣，縫物品。
那年春天，我咳嗽地非常厲害，母親看著我咳嗽，急的不得了，四處找方子，我對此不屑一顧：大醫院都看不好的病，母親那些道聽途說的藥方怎么可能管用呢？
咳嗽一天天的繼續，沒有一點好轉，母親竟真搞到了方子上的各種草藥，開始熬制。
每晚她熬制的時候，我都煩不勝煩。不在完全黑暗的環境下，我是睡不著的，母親只好點著她那盞昏暗的小臺燈，忙碌著，不一會兒就能聞到一股子難聞的藥味，又能接著聽見她弄出一陣輕響，才回歸平靜。
她沒玩搗騰那些藥，早春溫差又大，她感冒了，見我喝藥時叫苦連天，父親失望的搖了搖頭，讓我看一次母親是怎么熬藥的`。
她得了感冒，可那晚她還是來熬藥了。
只見她佝僂著身體，先是打開了那盞昏黃的燈，是我的錯覺嗎？總覺得燈又比以前暗了些，燈光還不時一跳一跳的，看起來又多了份老舊。
母親在這昏黃的燈光下，也似乎又老舊了些。她眼角的細紋顯得這樣的孤老，她那根沒綁上的白發在燈光中微顫著，這樣的寂寥。母親小心翼翼地搬出藥材，生怕弄出了一點聲音，我看見她踮起腳尖夠放在冰箱上的八角，感到一陣鼻酸。繁多的藥材，母親卻十分的嫻熟，我一會就熬好了。
她把藥裝進杯子里，松了口氣，又在杯子里加了幾勺藥。一陣輕響，原來是母親在收拾器材了，那個大鍋和幾個小碗都要放進高高的柜子里，她一只手拿不過來，一只小碗掉在了地上，發出一陣刺耳的聲音。母親懊惱地看了一眼，又快速的、驚慌地看了眼我的房門，最后才終于松了口氣。這時，一直跳動的燈光終于不再照亮屋子了，母親輕嘆了口氣，睡覺去了。
我站在角落里，回想母親在昏黃的燈光下的每一個動作，每一個神情。她每一條細細的皺紋，每一根白發的發絲，都讓我鼻酸落淚。母親的臺燈滅了，她卻是我心中那盞永不熄滅的燈。燈光昏黃的、小心翼翼的，充滿關切愛意的，用盡所有力氣照亮了我無人中介的黑暗孤寂。有你在，燈亮著。
有你在，燈亮著作文10
夜幕降臨，已是傍晚時分。教室里，昏黃的燈光下，只聽見唰唰的寫字聲和時鐘緩慢地嘀嗒聲，一下一下敲擊著我的心房，惹得我煩躁不安。從題海中掙扎著抬起頭，看著桌上堆成小山的教輔資料和同樣在于題目奮斗的同學，頓覺頭昏腦漲，無奈的搖了搖頭。托腮望向窗外，隔壁樓層也是燈火通明，樹葉被風吹得嘩嘩作響，像是無盡的哀鳴。烏云層層，卻是將月亮藏了起來，似乎也將我的希望藏了起來。
突然，有人戳了戳我的背，我回過頭，只見她用筆指了指門外，我頓時了然，和她一起貓著腰走了出去。
她靠在欄桿上，朝天望瞭望：你看啊，月亮都不忍看我們受苦呢。
我甩了甩手，苦笑著：那能怎么辦？作業自然是怎么寫也寫不完的。
至少稍微休息一下，她依舊笑嘻嘻的：要是一直寫下去，頭都快炸了。
我也不禁笑了起來。
不知何時，烏云漸漸散開，月光柔和地灑在我們身上，似慈愛的母親憐惜地擁抱著疲倦的孩子。風輕輕的`，慢慢的，掠過我們的發梢，拂過我們的臉龐，帶來陣陣淡雅的桂花香，似有一股清甜在我口中融化，一如記憶中的那塊糖，甜而穩妥。
遠處鳥鳴不止，帶一絲悠然，含一點靜謐。我只覺神清氣爽，好似所有的辛勞盡融在了這恬靜夜色中，只為我留下了安逸與舒適。
有你在，燈亮著作文11
我在小學的時候，心特別散，不是去瀑布潑水，就是往小樹林里的螞蟻窩里倒熱水，采毒蘑菇。拔蔥。似乎老師把所有的怒氣都噴到我身上。當然，玩伴也少不了挨罵。而其中有一玩伴，長得頗為肥碩，耳垂很肥大，每次“游山”的首選都是他，也十分的樂意去做。但現在大概是出國上學去了。
我和他是上下鋪，半夜也少不了嬉鬧。倘若你打他一拳，也絕不還手，只是一勸了之而已。但正與我相反，他的成績不是很好，我也經常給他補習功課。某晚我實在睡不著，就習慣性的朝床下喊了一句。他也沒睡，就開始暢談了起來。他說有一數學題不會做，想請教我。于是兩人向洗漱間走去。
他的眼神很是專注，絲毫沒有困倦的樣子。而我則很是疲憊，草草了事，就趕緊上床睡覺去了。他見我要走，很是失落。便孤身一人繼續鉆研。望著他那背影，那微弱的殘光，我竟有一絲慚愧。
那夜我睡得很晚，輾轉難眠，想了想我的態度，就愈發愧疚。
自那以后，我倆仍經常一起鉆研。每當我想要言棄的時候，總會浮現出他的背影，便鼓起勇氣，繼續鉆研。每一次都是他最后走，每一次起夜，我都會看到那安靜無聲的，甚至有些可怕的衛生間旁，有一絲微弱的燈光。那燈光照亮了我的.路，引導我前行。
如今，斯人已去，物是人非，但當時的情景總能引起我的遐思邇想。每當我獨自一人遇到困難時，我總會想到他，他的背影令我難忘，他的樂觀，永不言棄照亮我前行。朋友，有你在，燈亮著......
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