我與書的故事作文

時(shí)間:2023-08-21 16:35:45 好文 我要投稿

我與書的故事作文[合集]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書的故事作文[合集]

我與書的故事作文1

  我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

  我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無(wú)聊的`發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來(lái),不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺得我就是一名詩(shī)人,在皎潔明亮下作詩(shī),我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛上了看書。

  現(xiàn)在,《西游記》、《三國(guó)演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說(shuō)》也讓我如癡如醉。

  常常看書,使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級(jí)開始,知識(shí)慢慢看書的過(guò)程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋。”

  還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的參加了,平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。

  一日無(wú)書,百事荒蕪,漸漸的我對(duì)書就像對(duì)待我老友一樣,念念不忘。

我與書的故事作文2

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,多讀書,讀好書,對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。

  記得有一次,媽媽帶我去逛街。一到書店門口,我便迫不及待地奔向書架,在浩如煙海的書籍里尋找著我最想看的書。突然,我的眼睛瞄到了一本名字很別致的書,我把它從書架上拿下來(lái)。這本書叫《大森林里的小木屋》,書的封面上印著一座小木屋,地上滿是皚皚白雪,還有一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩,她腳蹬粉色長(zhǎng)靴,身著藍(lán)色短裙,手拿一個(gè)木桶,正在喂一只饑腸轆轆的`小鹿。這樣的封面真的很漂亮!

  我翻開書,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽突然說(shuō):“今天我們要開會(huì),我怎么給忘了呢!我真糊涂。”媽媽見我不想放下書,又催促道:“快走吧!再不走就來(lái)不及了!” “那你讓他們到書店來(lái)開會(huì)唄。”過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句傻傻的話。

  我就是這么愛看書,一看起書就愛不釋手。因?yàn)閻鄄会屖郑沂斋@到了豐富的知識(shí)。

我與書的故事作文3

  莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻特別貼切。

  我與書的故事就像一首快樂(lè)的樂(lè)曲,也像一幅美麗的圖畫。

  我讀書從幼兒園開始,那是我3歲,老師們都特別喜歡我,就送我一冊(cè)書。這種書一頁(yè)就有一個(gè)立體畫,下面印有文字,這是我最早的讀物。這樣的書在那時(shí)候很受小朋友的.歡迎喜愛。每一次睡完午覺后,我們班的所有人都會(huì)津津有味地看書。

  后來(lái),我上小學(xué)了,媽媽買了許許多多地文理書,大部分都是文字,我很好奇,只有幾幅圖的書是什么樣的。我挑選了幾本書看,看了幾頁(yè)后,我覺得特別有趣。我一直看,一直看,看到了吃飯的時(shí)間。直到媽媽叫我的時(shí)候,我才依依不舍地放下了書。

  天長(zhǎng)日久,文理書己經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一種書--小說(shuō)。自從我發(fā)現(xiàn)它以后,它就像一塊磁石吸引著我,讓我著迷。沈石溪的,魯迅的,直到現(xiàn)在我還在看,因?yàn)樗錆M幻想。

  我和書的故事未完待續(xù)……

我與書的故事作文4

  它是多么質(zhì)樸無(wú)華,又是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂(lè),令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)說(shuō),它的作用更是不言而喻。我對(duì)它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說(shuō)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的`永恒,真正的美……

  它就是書,我愛它的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛它的永無(wú)止境,愛它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字。

我與書的故事作文5

  書是人類的精神食糧;書是人類進(jìn)步的階梯;書是一把鑰匙,為人類打開智慧的大門;書伴隨我們成長(zhǎng);我認(rèn)為讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。

  有一次,我和媽媽逛街買菜,正好路過(guò)書店。媽媽繼續(xù)往前走,而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步,只見我呆呆地站在書店門口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽,媽媽才讓我進(jìn)去看一看。

  一進(jìn)了書店,我就無(wú)法自拔,沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書,我覺得非常有趣,我知道時(shí)間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書,不知不覺已經(jīng)看完了。我讀的很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的.首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時(shí),我愛上了書,書就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。

我與書的故事作文6

  星期天,媽媽在外面給我買回來(lái)了一本《成語(yǔ)故事》。

  媽媽回來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我給你帶了一個(gè)小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語(yǔ)故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機(jī)呢!媽媽一看我不高興,又說(shuō):“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對(duì)牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的話,我想看看是不是真的這么有趣呢?

  吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語(yǔ)故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的小故事:有一個(gè)人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個(gè)洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來(lái),最后,只剩下兩只羊的時(shí)候才補(bǔ)羊圈。我不禁笑了起來(lái),不知不覺一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我揉了揉發(fā)酸的`脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。

  原來(lái)看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識(shí)。

我與書的故事作文7

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當(dāng)中,讓我深深的喜歡上了看書。

  于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的時(shí)候就像在旁邊看這幾個(gè)人演這個(gè)故事一樣。

  爸爸媽媽和老師同學(xué)一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個(gè)名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。

  記得那一次,媽媽和我在新華書店新書,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的.叔叔哈哈大笑。

  媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說(shuō):"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”如果你讀了1萬(wàn)本書,就不愁寫不出作文。的確啊,上次期末考試作文我才扣了二分兒。

  書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們?cè)诶锩嬉黄疱塾伟桑?/p>

我與書的故事作文8

  一直以來(lái)我都不喜歡讀書,但是,經(jīng)過(guò)這件事后,我改變了觀念,讓我和書結(jié)下了不解之緣。

  一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)我家的雞下了個(gè)蛋,是橢圓形的。于是,我去問(wèn)爸爸,雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒有告訴我答案,讓我自己去尋找答案,爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話:“只要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí)”。于是,我讓爸爸帶我去新華書店尋找答案。在那里,我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過(guò)這件事,書成了我形影不離的好朋友,我愛上了書。

  《少兒百科》里讓我學(xué)到了從課堂上從來(lái)沒有學(xué)到過(guò)的'知識(shí),讓我開闊了眼界。書中的內(nèi)容很豐富,有《星際分子之謎》、《人類在宇宙中是孤獨(dú)的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了,世界之大無(wú)奇不有,在知識(shí)的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食,我找到了讀書的樂(lè)趣。

  我也嘗到了讀書的甜頭,以前我寫的時(shí)候腦子里空空如也,寫出的也就枯燥乏味了,現(xiàn)在我寫每次都滔滔不絕,有說(shuō)不完的話,寫不完的詞。一句古人說(shuō)得好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  只有多讀書,讀好書,才能鍛煉我們的記憶力,增強(qiáng)我們的理解力,提高我們的寫作能力。

我與書的故事作文9

  我喜歡看書,有空沒空拿起來(lái)就看,我看書,還發(fā)生過(guò)幾件有趣的事情呢!

  有天中午,我們煮雞蛋吃,爸爸讓我看好鍋,就出去了,可我在看書,壓根沒聽見,過(guò)了不久,我突然聽見“砰砰”聲,我一驚,馬上打開鍋蓋,不由的'驚叫一聲“啊呀!”因?yàn)槲铱匆婂仧耍箅u蛋成了“烤雞蛋”,還發(fā)出一股焦糊味,我馬上將電插頭拔了下來(lái),又將雞蛋盛了出來(lái),看著烏黑發(fā)亮的雞蛋,我不知如何是好。這時(shí)爸爸正好進(jìn)來(lái),他見我一臉驚慌,馬上看了看鍋,突然哈哈大笑,說(shuō)“:臭小子,干活要一心一意,雖說(shuō)看書是好事,但也不能這樣呀,你看,雞蛋糊了吧!”我聽了,慚愧極了,中午我們只好硬著頭皮吃糊雞蛋。

  還有一次去超市,我直往書處趕去,到了,我就找出《昆蟲記》、《昆蟲百科》之類的書看,我深深被那些風(fēng)趣的小昆蟲迷住了,我什么也不管了,坐下就看,以至什么也不知道,媽媽喊我,我聽不見,售貨員叫我,我不知道,我在昆蟲王國(guó)里盡情地遨游,直到她們找過(guò)來(lái),我才如夢(mèng)初醒。

  我愛書,更喜歡昆蟲書,所以我的昆蟲知識(shí)是很多人比不上的。

我與書的故事作文10

  每個(gè)人都會(huì)有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣。

  記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。

  因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)常看到半夜,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書。可我很想看書,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺,等到外面沒有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……

  書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的'老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……

  讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書籍成為我最好的朋友。

我與書的故事作文11

  古人云: 書中自有黃金五,書中自有顏如玉。在我看來(lái),書的真正價(jià)值比這些重要的多得多。

  可是我過(guò)去對(duì)書一點(diǎn)興趣也沒有,嚴(yán)厲的爸爸去邀請(qǐng)我每天晚上閱讀一小時(shí)的書籍。每次我都不折不扣的讀了一小時(shí)的書。

  不過(guò),二年級(jí)的某一天讓我愛上了書。那是非常平常的日子,語(yǔ)文王老師讓我們定了一個(gè)書,你是知道的,那時(shí)的我根本對(duì)舒適一點(diǎn)興趣也沒有,不過(guò)這個(gè)晚上我看了足足是我爸爸定的時(shí)間好幾倍。后來(lái)我爸爸給我買了許多的書,我曾為書中的人物身上所震撼;我曾為《賣火柴的`小女孩》中的遭遇深感同情;

  我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《愛的教育》中思里克的善良,淳樸的感動(dòng);

  我曾為《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)韌不拔而折服。。。。。。如今,我的小書柜的書已經(jīng)塞不下了,這就是我的緣故可以看到這些書我就如饑似渴、廢寢忘食。爸爸給我訂的雜志文藝的也沒弄下,都一本本全部干掉了。

  朋友和好書交朋友吧,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾巍?/p>

我與書的故事作文12

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使人充實(shí)。

  俗話說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒說(shuō)什么,我卻覺得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來(lái),小火煮,大火炒,嘿!還別說(shuō),真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的'目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說(shuō)話的廚師。

  經(jīng)過(guò)這件事我書中有許許多多我們不知道的知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來(lái)。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開書。我堅(jiān)持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  “書中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。

我與書的故事作文13

  我是一個(gè)愛看書的小書迷,每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我總是喜歡打開書柜,尋找我的寶貝書來(lái)看。雖然我只讀三年級(jí),可我的書已經(jīng)裝了滿滿兩個(gè)小書柜了。親朋好友見我愛看書,逢年過(guò)節(jié)或者我過(guò)生日時(shí),都送書給我作為禮物。

  我喜歡看的.書有很多,比如:《中華上下五千年》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《我的第一本科學(xué)漫畫書系列》、《蛋蛋學(xué)校》、《小貓魚》、《小文》、《小企鵝皮特》、《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗》等等。我真的很難說(shuō)出哪一本書最好看、最吸引人,只知道它們都是我的最愛。

  書,如同一面敞開的窗口,讓我看到了豐富多彩的大千世界。讀《中華上下五千年》時(shí),我對(duì)韓信用“四面楚歌”大敗楚軍感到欽佩不已,又對(duì)西楚霸王“自刎烏江”感到深深地惋惜;看《我的第一本科學(xué)漫畫書系列》時(shí),我從中了解到了沙漠、大海、火山等方面的知識(shí),知道了在野外如何就地取材保護(hù)自己,以及在寒冷的北極如何生存,如何制作狗拉雪撬等等。

  每當(dāng)我靜下心來(lái)讀書時(shí),我就像變成了一條快樂(lè)的小魚,在書海中盡情歡暢地遨游;又像化作一只開心的小鳥,在知識(shí)的天空自由自在地飛翔。書把我?guī)У搅丝鞓?lè)的天堂,讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。

  我愛讀書!

我與書的故事作文14

  韓愈說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。”只有多讀書,讀好書,我們的文章才可以寫的很好。

  自從我上了三年級(jí),我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的`密碼》、《父與子》,《最親愛的笨笨豬》等書籍。

  記得有一次,爸爸從新華書店買來(lái)一本《安徒生童話》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門,開始閱讀起來(lái)。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡(jiǎn)直像書蟲一樣要鉆進(jìn)書里去了。

  直到爸爸過(guò)來(lái)喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話書放回書桌上。

  一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫。原本書上的文字。大多都變成漫畫了。可我也時(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的,《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。

  我將這兩本書帶到學(xué)校,包書皮之后就收在書柜最好的地方,珍藏起來(lái)。

  就這樣,書成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書,還是課外書,我看得津津有味。自從我讀了這些書,我的寫作表達(dá)能力提高了很多。

  我生命中最好的伙伴就是書,它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

我與書的故事作文15

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問(wèn)我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的.表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。

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