關于鋼琴的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于鋼琴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于鋼琴的作文1
我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音，有高有低，節奏有慢也有快。曲調有悲傷的，有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂節奏跳起舞。
當媽媽練琴時彈到有關高山的曲子時，我就感覺面前聳立著一座“雄偉的高山”；彈到曲調悲傷的曲子時，我覺得自己正沉浸在哀傷之中，心就像被冷水潑過一樣，涼涼的，一直涼到心底……
就這樣，鋼琴那優美的'聲音給我帶來了不少樂趣，我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。
終于有一天，我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了，我興高采烈，暗暗的下定決心：學好鋼琴，超越媽媽！
“怎么這么難！哎呀呀……！”我急得就想扔了琴書，不學了。原來，在練琴時，我有一個音一直彈不來！我站了起來，正想推開琴椅，腦子里卻閃現出了前一段時間刻苦練習彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了，坐回琴椅，半途而廢怎么行？再說，本領誰不是苦練出來的？
想著想著，我又開始了練習，不一會兒就解決了麻煩。
現在，當我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言，就充滿了斗志，繼續練下去……
關于鋼琴的作文2
歡快的鋼琴聲，就如同一位位穿著舞蹈裙的公主伴隨著跳躍的音符，快樂的翩翩起舞。幽靜、文雅的鋼琴聲，就如同一個個小孩子在唱著幽暗、悲哀的歌曲。歡快和文雅的`鋼琴聲每一天都伴隨在我的身邊……
我鐘愛美妙的鋼琴聲，不論是歡快還是幽靜、文雅的，它在我的耳邊都是悅耳的。我只要看見鋼琴那龐大、漆黑的身影，我就會坐在鋼琴凳的上面，看著由一個個活潑可愛的音符組成的樂譜，用纖細的手在乳白色的鋼琴鍵上歡快的跳躍著。跳著，跳著，跳出了一首首優美的樂章。在這優美的樂章中，我仿佛置身在幻想的境界里，聽著感人肺腑的鋼琴聲。有時候，因為自己已經完全沉浸在鋼琴聲中，都忘記自己剛才已經彈到哪一行樂譜了。
鋼琴就是我的一位魔法好朋友。如果碰到一些自己心煩、懊惱的事情時，就會彈起鋼琴，鋼琴發出幽靜的聲音能夠讓我從心煩、懊惱的心情中，找回一些屬于自己的快樂，讓自己變得快樂，不再為其他事情焦急不安。如果在自己高興的時候，我仍然還會彈起鋼琴，鋼琴發出歡快、優美的琴聲，讓我更加快樂。有時候我還會去聽一些大型的音樂會，聽那些朗朗等鋼琴家的鋼琴演奏，聽到更多優美、美妙的鋼琴聲。
我會永遠鐘愛這些美妙、低沉的鋼琴聲，永遠演奏著這些鋼琴曲！
關于鋼琴的作文3
自從我去年學鋼琴開始，我就對鋼琴產生了濃厚的興趣，所以老爸看我這么熱愛它，就買了一架立式鋼琴。
我的鋼琴在立式鋼琴里算最高了，有131cm，大約有4、5百斤，從遠處看就像一個大柜子臥在眼前。鋼琴主要部分有：鍵盤系統、琴弦、音板、支架、踏板組成。
我的鋼琴全身漆黑，油光發亮。最上面是長方形的箱子，我打開箱子“研究”，里面可復雜了，密密麻麻的，有琴弦、琴槌……，原來有這么多的東西藏在這里面啊!中間部分是鍵盤，打開琴蓋，露出52個白鍵和36個黑鍵。白鍵白得象玉一樣，黑鍵是用黑木做成的'看上去非常有品味。底下有著兩條“腿”，中間是彎曲的，是最新款的設計，支撐著兩邊，看起來非常舒服。最底下便是三個踏板了。最右邊的是延音踏板;中踏板是讓聲音變輕，免得打擾別人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板，演奏出更好聽的樂曲。
它不僅外觀華麗，而且不用電。發出的聲音是用音槌敲打在用鋼絲特制成的不同的琴弦上的，所以才會發出豐富的聲音。它可以演奏出美妙的樂曲，真不愧是樂器之王啊!
現在我每天都要彈一會鋼琴，彈鋼琴已經成為了我生活中的一部分。
關于鋼琴的作文4
我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然在這個過程中有快樂，也有煩惱，但我還是喜歡它。在這個過程中，我獲得過許多獎項，但讓我難忘的時刻卻只有一個，那就是第一次接觸鋼琴的時候。
那是六年前的一天。那時，我已經學了美術和舞蹈，但我的媽媽想讓我學一件樂器，從三個之中選一個最好的繼續深造。于是，就帶我來到了“春之聲”樂器城，讓我挑選一樣最喜歡的樂器來學習。我媽媽倒是一眼就看上了小提琴，她覺得，小提琴可以隨身攜帶，到哪兒都能拉一曲。而我的眼睛則死盯著那個最大的東西不放，也就是鋼琴。我也不知道為什么會喜歡上鋼琴，就像冥冥之中有個聲音指引著我去學習鋼琴。于是，我拉著媽媽一步一步地走到鋼琴前，指著鋼琴，用帶著稚氣的聲音對媽媽說：“我要學這個！”最后，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應了我的請求，讓我學習鋼琴。后來，媽媽覺得我彈得挺好，索性把其它兩項拋了，專攻鋼琴一項。
之后的'幾年，我又參加了許多比賽。當我的手指在鋼琴上跳舞的時候，我的心里，總是想起當年我指著鋼琴對媽媽說我要學鋼琴的時候，想起那冥冥之中指引我的聲音。在這，我要大聲地說一句：“我愛鋼琴！”
關于鋼琴的作文5
我第一次見到它時，我還不到五歲，個頭還沒它高呢，在我眼里它就是個龐然大物。
我打開琴蓋，哇，一排黑白相間的琴鍵頓時映入眼簾，就像一隊排列整齊的士兵，我數了數，有五十二個白鍵，三十六個黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵，鋼琴立刻發出美妙的聲音，這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋，我看見了一排錯落有致的小錘子，每個小錘子底下都有一根琴弦，當我按下琴鍵的時侯，一個小錘子就會抬起來有力地敲打在琴弦上，發出動聽的聲音。
噢，原來鋼琴就是這樣發出聲音的。
于是，我便喜歡上了它，從此我走上了學琴的道路。
當我第一次能夠彈出一首完整的曲子時，我的心情激動萬分;當我用功刻苦練琴的時候，鋼琴便積極地配合我，讓我彈出悅耳動聽的樂曲;當我為彈不好琴而發脾氣的時侯，鋼琴仿佛就是要和我作對，我有時真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對好朋友，它雖然不會說話，但它卻懂得我的`喜怒哀樂。
如今，我的鋼琴已經伴我作過四個多春秋了，我感謝它，因為它帶我走進了神奇的藝術宮殿，這理有鳥語花香，有高山流水，有遼闊的大海……我希望我心愛的鋼琴能永遠陪伴我。
關于鋼琴的作文6
我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習，經過二年的學習，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。
比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的'曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機對著我，燈光打得很亮，當時我的心怦怦直跳，擔心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習時一模一樣，發揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。
學琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收獲。
關于鋼琴的作文7
每當我想起我終身難忘的經驗時，總是叫我回味無窮，那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。
只要聽到美妙的鋼琴聲，我就會立刻陶醉在那美妙又動人的琴聲中，真希望我也能彈出這么悅耳動人的琴聲。不過，我卻對彈鋼琴沒興趣，因為我很懶，懶得像一只冬天陽光下睡午覺的貓咪，一動也不動。
有一次我把以前學過的鋼琴重新彈過，清脆悅耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出，發出“叮叮咚咚”美妙的琴聲，讓我忍不住一而再，再而三的彈著，直到我的'手抽筋為止，痛苦卻美妙極了，我決定再去上鋼琴課，媽媽驚訝得說不出話來，還說我有沒有發燒？真是好笑！
我每天不停不停的練習，直到老師說我可以去參加比賽為止。上了一年之后，老師終于說我可以參加比賽了，我好高興！但是卻有點緊張。在比賽的前一天晚上，我不斷的練習，深怕在比賽時彈錯。
比賽當天，我好緊張又好害怕，走上臺上那一刻，我的腳卻不聽使喚，好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之后，臺下響起如雷的掌聲，我松了一口氣，心中的大石頭終于放下來了。比賽成績出爐了，雖然只得到一張獎狀，我還是很高興，因為它得來不易呀！
經過這次的比賽之后，我也成長不少。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”今后我一定要更認真的練習，相信我一定能彈出更棒、更悅耳、更美妙、更優美的曲子，也為自己爭取更上一層樓的好成績。
關于鋼琴的作文8
今天，我被媽媽狠狠地“K”了一頓，平時無論我做什么事，媽媽很少有勉強我的時候。以前媽媽問過我要不要到外面學習一些樂器之類的，我總是搖頭，媽媽也覺得要是我不喜歡，勉強讓我做，意義也不會很大，所以這么久我課外班都沒有上。但是每次上音樂課，看著其他同學都能看得懂音符，都能跟著翠翠老師的節奏，很快就能唱出調，可我一點都不會。
于是我和媽媽說我要學鋼琴，因為家里有一架鋼琴都成了擺設了。開始學第一節課時我的`積極性很高，但是鋼琴老師說每天都要練習，說我的指法不正確。當我學完第二節課后，我就開始煩了，媽媽催促我練習，我就發脾氣，不但不練還理直氣壯的對媽媽說，明天去退款不學了。
媽媽這次有點急了，她一把拉過我，生氣地說：“學鋼琴是你經過認真考慮后做的決定，既然做了決定，就應該努力去做，遇到一點困難就堅持不下去，那以后還能做什么啊!”我無言以對，噘著嘴乖乖地坐在鋼琴旁，練了起來。無論做什么事都要為自己的決定而努力!
關于鋼琴的作文9
我學鋼琴已有半年有余，每天下午放學后就要急忙趕到琴房練琴，不管是刮風下雨或者赤日炎炎，從不間斷。
我家離琴房很遠，騎車都要半小時，時間很珍貴，因此媽媽為我買了一臺鋼琴。
鋼琴是長方體的，80公分高，全身烏黑發亮。
翻開琴蓋，便露出了“廬山真面目”，鍵盤上分前后二排，黑白相間的.安鍵。
我只要看到樂譜上的“小蝌蚪”，十個手指在琴鍵上自由地跳動，便會不停地發出有節奏的高山流水聲。
自從有了鋼琴以后，我確實節約了很多時間，連走路的時間都利用上了，有空便會坐在琴邊彈奏起來。
真是功夫不負有心人，通過我勤學苦練，終于能熟練的進行演奏，老師也表揚我進步很快。
這臺鋼琴很美麗，我真是愛不釋手，每天我都要東摸摸，西摸摸，彈完琴后，便會幫“她洗洗臉，擦擦灰。
然后小小心翼翼將琴蓋合上，用琴罩蓋上，讓灰塵進不去。
鋼琴也好像知道我很珍惜她，因為每當我彈奏時，她都會發出最美妙動聽的弦律。
因此她便成了我的好朋友，我愛她如命，自從有了她，我一點也不會寂寞和孤獨。
關于鋼琴的作文10
從中班開始，我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級的時候，鋼琴老師建議我去考級，說對中考的分數有加分，于是，媽媽便帶我去考了個三級。
三年級的時候，媽媽聽別人說，現在考級中考又沒有加特長分了，她又覺得我長大了不會選擇這個當專業的，于是放棄了考級，我的心里也頓時輕松了不少。
如今，人家又說鋼琴考上五級后，就可報考藝術特長等級a、b級了，得到a、b等證書，中考就有加分了，因此五級像個門檻。假如通過五級了的的考試，那么就跨過了這個門檻。這不，我這位媽媽，這位已經放棄讓我考級的媽媽，又讓我再次回到考級的“跑道”上。
當我翻開考級的曲子時，發現它簡直就是“高級”的門檻，比四級的曲子要難得多！還增加了二部創意曲，而且小奏鳴曲也比平時練的多了好多頁！
對考級這個詞兒多年后我再次緊張了起來，不過媽媽又答應我：“如果這次考試通過了，我和爸爸就陪我去外面玩外加兩只手表！”
我也特別想要這些禮物！但要通關的.話必須沒有任何錯音，所有的曲子會背，而且必須十分的流利，要十分連貫等各種要求，這樣一來，五級的曲子就相當的難！
現在，為了暑假能多一趟旅游，為了多兩只手表，為了老媽眼中的“中考加分”，我只好老老實實地坐在凳子乖乖練琴。
唉！又要開始我的考級生活！真討厭！
關于鋼琴的作文11
我上幼兒園的時候，一次在一家琴行里，看到了一個黑不溜秋的大家伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下，那個大家伙發出的聲音立刻吸引住我。我吵嚷著要媽媽給我買下它，媽媽說：
“學鋼琴是很苦的，每天要練幾個小時的琴，很枯燥，你能堅持嗎？”當時，為了讓媽媽給我買下這個“大玩具”，我一口答應認真學琴。
剛開始我的興致很高，可“三分鐘熱度”一過，我就沒了耐心。我開始向媽媽抱怨練琴枯燥，又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來逃避練琴。媽媽嚴肅地說：“當初是你自己選擇了學鋼琴，現在怎么可以半途而廢呢？”在媽媽的“威逼利誘”下，我又老老實實地坐在琴凳上，但心里還是不太喜歡這枯燥的練習。
上小學以后，我練習的樂曲已不再被限制在低音部，樂曲越來越長，曲調的變化也越來越復雜，可我卻覺得練習越來越有趣味。在音樂課上偶爾露一手，還能博得同學們的陣陣掌聲，那感覺真不錯！我漸漸打心眼里喜歡上了這個令我又愛又恨的大家伙。
現在，我越發感覺鋼琴已融入我的'生活。高興時，奏上一曲自我欣賞一番；生氣時，彈一首幽雅的曲子來調節心情。記得那次，同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒，我氣極了。回到家后，坐在琴旁，彈了一首肖邦的《夜曲》。彈完后，我的心情平靜了許多。
從喜歡到厭煩，再到快樂，這練琴三部曲讓我領悟到一個道理：興趣是可以培養的，當興趣融入生活，那就會變成一份難以割舍的情感。
關于鋼琴的作文12
上個星期天上午，媽媽照常帶我去學琴。這節課，郭老師新教了我幾首曲子，他把每首曲子的重點和難點一一作了詳細的講解，然后又給我示范了一次。我按照老師的指點，很快就會彈了。郭老師很高興，表揚我很聰明，接受能力很強。我得意得飄飄然起來。
回到家以后，我認為自己已經會彈了，就總是找各種借口避開彈琴，而去看電視、玩電腦。
很快一個星期過去了，又到了上琴課的時間。琴課一開始，郭老師就說：“先彈上節課教的.內容吧！”開始，我彈得好好的，后來就越彈越糟糕，我不禁心里發麻，要知道，這個星期以來，我彈琴的時間累計可能還不到一個小時！果然，郭老師說：“怎么回事，為什么越彈越糟糕呢？你自己解釋！”我心想：這回肯定沒好果子吃！唉，都怪自己太驕傲，沒有好好練琴，現在后悔來不及了！不出我所意料，老師嚴肅地批評了我。
回家的路上，我不禁在想：做事不能只靠聰明，還要加上勤奮！以后我一定好好練琴，不再偷懶。下個星期的琴課一定要讓老師表揚！
關于鋼琴的作文13
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪，對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了，特別想成為和他們一樣的人。于是，在一天上午，媽媽給我在“卓藝琴行”報了名。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏“do，re，mi，si，la”.這個比較簡單，我很快就學會了。接下來就開始學習左右手合奏，我就有點亂套了，顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手。右左手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴。發脾氣。黃老師溫和地說：學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了老師的`話，我心情慢慢平靜下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音，指法錯誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。
現在我每周一，周三，周四，周五都堅持彈鋼琴，不斷進步，還差兩節課就學完了一本呢！
“只要功夫深，鐵棍磨成針”，通過彈琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。
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