渴望得到理解作文

時間:2023-08-14 20:40:45 好文 我要投稿

渴望得到理解作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望得到理解作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

渴望得到理解作文

渴望得到理解作文1

  我沒有,朋友厭惡的看著我。

  我不行,老師失望的看著我。

  我不要,媽媽埋怨的看著我。

  我……

  我常常在向老天抱怨,為什么沒有人會了解我?我是個很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

  即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂。“你老實說吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默!安徽f就是有咯,你知道嗎,我最信任的.人就是你,你怎么能這樣。”朋友的聲音哽咽了。班里有些人看不下了,一個個沖上來指責我。“我沒有。”好半天,我才擠出這三個字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友!闭f完,大哭著跑出教室。同學們都用指責的眼神看我。

  可是,我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

  雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉,我覺得你天賦還行。”老師溫和得對我說,我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師!崩蠋熌樕系臏睾拖Я耍劾锊紳M濃濃的失望。沉默一會兒,老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

  即便是血濃于水的母子之間,還不是謎。“我不要。”看著媽媽手里拿著的新衣服,我冷酷地說出這三個字。“為什么,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄!眿寢層懞玫膶ξ艺f!拔也灰!蔽乙琅f是那三個字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說:“你知不知道,這是用錢買來的,不要浪費錢,好不好。”我只是覺得無奈,那件衣服我是真的不喜歡。

  朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊。可是,為什么就是不行呢!

  我,渴望被了解。

渴望得到理解作文2

  他是一句話,又或是幾個字,它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。

  步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時,別人都不理解我:我說了一個與眾不同的.關于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨,渴望著理解。

  有一次,我因為學習與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學習方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞!比缓螅阏f了了一個她的方法,但我依舊堅持自己的看法,我們兩個人各執己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦!北阋凰﹂T走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

  我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的想法的對與誤,再來改正、調整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會吵架呢?

  我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學習方案,我滿意的點了點頭,拿起它走向客廳……

  那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個,倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。

渴望得到理解作文3

  生活中處處有真性情,人的欲望是無限的。委屈時,我渴望得到理解,傷心時,我渴望得到愛護,高興時,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

  還記得那是一個陽光明媚的早晨,我和同學相約去到公園運動。公園里的花真美啊,是啊,看那紅著綠,又引來蝴蝶翩翩起舞,我們一起感受著這爽朗的早晨?斓街形绲臅r候,天空突然翻了臉,繼而就是瓢潑大雨,夾雜著陣陣雷聲。我帶了傘,于是我便說,別急,我回家拿傘給你們。他們說要快點哦,我及時回家,卻意外見到母親,她倒在了地上,我隨即丟下了雨傘,趕忙將母親扶到椅子上,母親告訴我,早上她起床的時候,忽感雙腿無力,所以……我幫忙母親打掃了一下房間,跑上跑下,急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……

  第二天我上街去給母親買藥時,忽然遇到了同學,小明和小江。我走過去時,他們便不約而同的`走開了,我在想過去的時候,他們便說,你既然不理我們,令我們挨餓,我們又何必與你交好。沒等我解釋清楚,他們便走遠了,陽光依然明媚,可我的心像是那經過雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他們能夠聽我解釋一句,多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了,我沒有得到他們的諒解。

  學會理解彼此才能讓彼此擁有更堅實的友情,才讓彼此更為快樂。

渴望得到理解作文4

  我非?释玫嚼斫,我每天都背負著學習的壓力,父母卻一點也不理解我的心。從不顧慮我的感受,在外人面前肆無忌憚的責罵我,使我無地自容,父母總覺得我一天一天的都無所事事,總覺得我自己對成績的下滑一點兒也不著急,可誰知道我有多著急,我在努力學習,父母總說我不用功,說我一次我的.心就被傷一次,我感到委屈,明明很努力了,坦然說我是沒拼盡全力,但那是因為我覺得不用太拼,學生時代原本是最美好的,做自己喜歡的事,可現在都變成了最痛苦的,每天都被埋在題海里,雖說學習是件非?鞓返氖履軐W到好多的知識,但是每個人都會有自己的興趣愛好,我的興趣愛好有很多我最大的興趣就是跳舞、看課外書和畫畫了。現在爸爸媽媽都已經把我所有課外書都沒收了。我就好像魚兒沒了水般難受,除了學習就是學習,生活一點意思也沒有,我知道活到老學到老,學到八十仍嫌少,但我還知道讀萬卷書行萬里路,以前放假了爸爸都會帶我出去玩,現在放假了,老師給我布置作業父母給我布置作業,我渴望得到理解,我希望有自己的一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,自由飛翔,希望你們能放手,讓我自己去飛翔。

  一個人能被他人理解是一種幸福,爸爸媽媽希望您們能理解我!

渴望得到理解作文5

  窗外下著毛毛細雨,同學們都在準備小學畢業晚會的禮物和等會要表演的節目,我也不例外。

  我最好的朋友也在忙碌著。無意中,我看見她正在包裝一個很大的禮物,也許那是送給我的。于是,我便迫不及待地想知道那是什么東西。

  晚會開始了,第一個項目是大家互相送禮物。我準備把一個改過名字的賀卡,并且上面有一朵很漂亮,很貴的花給我那位最好的朋友。因為,我在做賀卡時,有些賀卡改過很多次,總覺得送這個賀卡不適合給***,那個賀卡也不適合給***,因此有的'賀卡改過很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當她收到我的賀卡,正準備拿那份很大的禮物時,收回了手,然后對我笑了一下,說:等會我再給你禮物。

  于是,我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時,我也產生了一種懷疑:剛才明明看見她已經包裝好禮物了,為什么還要等一下呢?難道是她看見我送給她的那珍貴的花而想再送我點別的東西?又難道是她看見她的名字有經過涂改而認為我不是真心送她禮物而是為了應付?

  我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過去,她遞來了一張自制的并且上面也改過名字的賀卡,她又說:我原本要送個‘小楊’(我們當時班上最惡心,最色的男孩子)的,后來改了,不介意吧?頓時,我的心碎了。

  我的猜想對了,她真得以為我不是真心送她禮物的。

  窗外的雨越來越大,班上很熱鬧,可我的心卻是冷清的。

渴望得到理解作文6

  打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。

  我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?

  我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的'好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

  我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?

  我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?

  我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!

  一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福。

渴望得到理解作文7

  世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。

  那是一個星期五的傍晚,為了放學后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的.文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的同學鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預料的是,她不但不安慰我,還狠狠責怪我說:“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學,怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。

  還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應該帶著妹妹,你倒好,還欺負妹妹!”當媽媽責怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!

  一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵,應該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。

  我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!

渴望得到理解作文8

  因為上周我值日發生的事,我開始渴望得到理解。那一次,我真的很冤枉。

  這天下午,正當我值日,我掃著掃著,就發現一支藍色的鋼筆在地上躺著。我就想:“這是誰的?不會是我們班‘粗心大王’的吧!”于是我走到那個同學的課桌旁,一看到他的文具盒里正端端正正的'放著鋼筆,那可就奇怪了!除了“粗心大王”之外,還有誰會掉了鋼筆呢?我想:算了,先把鋼筆撿起來吧!于是我撿起了鋼筆放進了文具盒,最后我掃完了地,就回家了。

  第二天,在我進教室的時候,發現大家都在議論昨天有人掉了鋼筆。大家看見我進了教室,就都圍著我,其中一個同學說:“沒想到你拿了別人的鋼筆!”我反駁道:“我沒有拿!”“你還說沒有,他的鋼筆就在你的文具盒里,這個你怎么解釋?”于是我拿出我的文具盒,拿出了那支在值日的時候撿到的藍色鋼筆,問道:“是這支鋼筆嗎?”“是,就是這支!”我說:“這是我昨天撿的,我準備……”“看,他想狡辯!”“就是他拿的!”同學們都在大聲喊著。我無論怎么解釋他們還是不相信我,最后,還是班長出來幫我說話解決問題的。

  我這一次真的很冤枉!聽了我的故事,現在你們知道我渴望得到理解的原因了吧!

渴望得到理解作文9

  同學之間,應該怎樣相處?應該用友誼密密縫在一層感情,應該用理解去寬容別人的錯誤,應該用幫忙去讓友誼更濃蜜。而不是鬧點小矛盾就打打罵罵,不是別人尋求幫助的時候就一口否認,不是暗地里偷偷說別人的壞話。說到這,我們班也有兩個同學在理解上犯了個錯誤。

  星期二下午上完美術課,班里就立刻沸騰起來,有的跑到教室外面玩耍,有的圍在一起嘰里呱啦地聊天,還有的拿起自己的畫仔細端詳著。平時下課都要出去玩的李程卻坐在坐位上,眼睛凝視著李子涵的圖畫本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料,李程趁李子涵不備,一下子跑過去,一把抓起李子涵的圖畫本,然后把本子揚起來,說:“大家快來看李子涵畫的小鳥,不就畫了個大公雞嗎,哈哈!”在李程的呼喊下,很快就引來了一大群愛看熱鬧的同學,看見這幅畫就嘰嘰喳喳的開始議論了。這什么畫嘛,畫得鳥不像鳥,畫不像畫的。”“我覺得還蠻不錯的。”“那時你欣賞水平有點問題!崩钭雍犃诉@些話,豆大的眼淚在眼眶里打轉,好像一碰就要掉下來,她的臉霎時間紅了,像個紅富士似的。她的瞳孔里透露出了她的傷心,但越看怎么越覺得她的臉色在改變—從傷心慢慢地露出了她的憤怒,誰也不知她心里在盤算著什么。只見她跑到李程的坐位上,索性地抓起他的本子,學著他的樣子手一揚,說:“看啊,你的.比我畫的還丑!”大家開始對李程進行諷刺了……李程見狀,馬上奪回本子,揉成紙團扔到垃圾桶里。然后“啪啪”兩聲給了李子涵兩耳光,又迅速踢了她一腳,把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上嗚嗚地哭起來。李程還是一副威風凜凜的樣子,大家都以怪異的目光在他倆間轉動,又不想說又不敢說的樣子。

  本來友好的兩個同學,就為了這樣的一個小事而形成了“敵人”要是他們會將心比心,互相理解,那么這件事就會更提升他們的友誼。

渴望得到理解作文10

  有一天,我們正在上美術課。我認真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思!蓖酪姞睿瑳]有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了。”老師走過來,看了看他衣上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”

  我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點呀!

  我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當時太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆。”沒等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。

  老師又轉向我,我感覺自己的`心在砰砰地跳,不知道老師現在會怎么“收拾”我。“我想你應該知道那顏料是洗不掉的吧?”“知——知道!蔽一卮。此刻,我覺得自己的臉有點發燙,心里祈禱般的想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術成績為零分!蔽业刮豢诶錃,夢游般地走回教室,回到座位上。零分!這是一個多么恐怖的數字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

  被老師批評時,我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會為零分了。

  老師,您當時就不能理解一下我嗎?

渴望得到理解作文11

  我渴望得到媽媽的理解

  每個人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的人渴望得到好成績,而我卻渴望得到媽媽的理解。

  那是一個星期六的下午,我正在家里學習,突然婕媽打電話來,說是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過來,讓我來幫她照顧小表弟。過了一會兒,姨媽帶著小表弟過來后,便出去辦事了。我這個小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的學習,我便打開電視機讓他看動畫片,不過,這小家伙可不老實,一會兒跑出了陽臺,一會兒又跑入房間,突然被他看見放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來,誰知他一個不小心把花瓶打碎了,它不但沒有認錯,還拍著小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時,媽媽回來了,她見我正在打掃玻璃,就問:是誰把花瓶打碎,我說:是表弟做的?墒菋寢尣幌嘈耪f:是你做的就是你做的,不要不承認。我對媽媽說:媽媽真的不是我做的`,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說:還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地搖搖頭,繼續收拾表弟留下的殘局。

  我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!

渴望得到理解作文12

  又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚

  在開寫之前,先問大家一個問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。

  可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說的好當你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。

  白天之時,老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準確代表我當天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預感到要有啥事要發生。

  預測沒過多久,事情就發生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說,我是個熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。

  電腦突然自動關機了,更可怕的是已關機竟然打不開了唉。

  怎么辦啊?這下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評之禍——母親的嚴厲批評。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當時我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發后的'第二天。

  電腦很快被送到了他養生的歸屬地,做了個全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導致了這個問題。電腦身上的病雖然已經查出來了,但此時的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。

  那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。

  雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著

渴望得到理解作文13

  窗外下著魚,天陰沉沉的,正如我此時的心情一樣,那樣的無聊,那樣的無奈,那樣的無助……

  現在的我幾乎被那一張張白色的考卷給控制住了。讀書是為了學知識,學了知識后要考試,考完試后又要記成績,如果考得好,倒也無所謂,或許還會有一份好心情;萬一考差了,不僅落得自己難堪,還要受老師、父母的批評……

  就說這一星期吧!哪一天沒有接觸過試卷?這張試卷沒有改出來,又要考一張,頭都被考得兩邊大了。

  難道所謂的“題海戰術”就是這樣的嗎?那這樣的話,豈不是天才也要被憋出病來了嗎?且不說學生,老師又要改試卷,講試卷,豈不是老師又長了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學生,社會就不能夠仁慈點嗎?

  若沒有一張張試卷的“苦苦相逼”,怎么會有學生逃學呢?怎么會有學生曠呢?雖然考試是必要的,但是學生不是為了考試而考試的呀?

  我現在在讀初一,那初二、初三呢?更重要的.是高一、高二、高三呢?有多少學生因為學習壓力過重而自尋短見,這是為什么?考試!考試不如意,覺得人生沒希望,干脆死掉算了,沒有煩惱,沒有痛苦,是最簡單、最痛快的做法了?墒,這樣國家有少了多少棟梁之才呀!

  我曾想過不考試的生活會怎么樣。大家認認真真聽老師講課,課堂生動活潑,大家不會為考試而去讀書,而是為了自己而讀書,大家不會因考試而想方設法作弊,不會因考差了而自卑,也不會因考好了而自高自大。

  所有的老師,所有的國家領導都是從學生時代走過來的,他們都應該知道。做學生難做一名好學生更難!身上背負著家人的期望,同學的期待,老師的期望,學校的期望以及等等等等。一個學生就背負著那么多,那么一個好學生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……

  可憐天下父母心,但是也要可憐一下天下兒女心。因為他們承擔的東西實在太多太多

渴望得到理解作文14

  理解,是人與人之間交流情感的橋梁。每一個人都渴望得到理解,尤其是中學生,一個未成年人,真的太渴望被理解了?释患议L理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望……(開篇點題很好)

  我渴望被我的家長理解。父母雖然很關心我,很照顧我,但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個,做那個。相反,有時這個不可以,那個又不可以。我還是個孩子,孩子要有一個金色的童年。我卻象是一只被關在籠子里的小鳥,沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊回響,學習,學習,除了學習還是學習!你們一心只想要我考取好成績,自以為有了好成績就有了一切,卻不理解我內心想要的是什么。平時我都不可以放松娛樂一下。我是有主見的人,我會合理安排自己的時間。你們卻把我牢牢地關在“監獄”里似的。身為一名中學生的我,每天都有太多的壓力,有學業的壓力,有升學的壓力,你們知道嗎?

  伙我渴望被我的老師理解。老師,是人類靈魂的工程師,是我們成長路上的'引路人。但是,親愛的老師們,你們在給我傳授知識的時候,可曾理解過我。你們只顧著教課授業,有時忽略了我們的感受,不理解我們內心真正的想法。在假期里,你們只會把堆積如山的作業塞給我們,覺得那樣才可以讓我們過一個充實的假期。你們錯了!我們并不是學習的機器,我們要接受教育,適當的作業是好的,但是過多的作業只會讓學生感到煩惱,甚至產生厭學情緒,非常得的不好!你們知道嗎?

  親愛的家長們、老師們,請你們多用寬容的心態來理解我們吧!給我們一個寬松的愉快的學習和生活環境吧,那樣才能讓我們健康成長!

渴望得到理解作文15

  每個人都有自己的追求,每個人都有自己的向往,每個人都有自己渴望得到的事物。也許有人渴望得到理解,愛護,肯定……

  嗯我渴望得到父母的理解。

  告訴上初一,我十分不適應,無論是學習方面還是環境方面,再加上身體情況和自身知識的影響,我都是在勉強跟上別人的腳步,因為以前的學校環境不同,現在的學校環境草地變得多了,我又不小心得了病,搞得我的學習情況糟了,特別是英語,作文,政治,生物這幾科。

  班主任了解到我的情況,給我推薦了一個補習班,我十分的開心,回家就馬上爭取父母的意見,沒想到父母只回了我一句話,補習什么呢,沒必要的事就不要去做浪費錢的考試,考個好成績出來我就給你去。當時我心里就十分的`不滿,我要是能考得好成績,干嘛?要上補習班?那幾天心情不好,上課學習也變得不怎么認真了。

  過了兩個星期,我發現我的英語成績好起來了,就只有剩下幾科都不行,我就再次去爭取父母的意見。父親說,只要有一兩科學得好就行,其他的無所謂。這讓我十分疑惑,十分不理解他們的學習方法。

  現在只渴望得到他們的理解,現在不像以前了,要把每一科都學習好,不要把一兩科給落下,希望父母能理解我的心情,讓我去把差的補起來。

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