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忘不了的一句話作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的忘不了的一句話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘不了的一句話作文1
‘世上無難事，只怕有心人’。每當我人生道路上遇到困難，遇到挫折時，這句話時時在我耳邊響起，讓我永遠也不能忘記。
那是寒假里發生的一件事。那一天，我哼著小曲，背著羽毛球拍，像一只出籠的小鳥，飛向體育館。你一定十分疑惑，問我為什么這么開心，哈哈，告訴你吧！是昨天教練答應今天教我們正規的發球姿勢。今天我可要好好表現表現，發球，小菜一碟。到了體育館，我和隊員們排好隊伍。
一會兒，教練來了，他開始講解發球的基本要領，我們聚精會神地聽，生怕漏掉了哪句話。教練一邊做示范，一邊要我們跟著練，我迫不及待拿著拍子跟著學。教練仔細地糾正我們錯誤，他一會兒對這個說手要抬高眼睛要看著球；一會兒對那個說腳要成丁字步，重量要壓在腳上。原來要發好球并不容易，經過一個多小時的苦練，我們已經基本掌握了要點。接下來，教練讓我們自己來試一試發球，‘‘誰先來試試？’’教練問道，我大膽地舉手，拿起球拍，擺好姿勢，緊張興奮地用力一發，球不聽話地歪到了‘西伯利亞’，隊友們在一旁哄地笑了起來。我的臉霎時羞得通紅。我又拿起一個球，一發，還不如先前，‘哈哈’！大家捧腹大笑，真丟臉，我把球拍往地上一扔，不真氣的眼淚水‘啪嗒啪嗒’地往下掉。這時，一個身影走來，幫我擦干眼淚。我抬頭一看。啊！是教練。‘‘男子漢大丈夫，哭什么？剛開始練，都會有一個過程，如果失敗了就打退堂鼓，那什么事情都做不好。孩子，要記住‘世上無難事，只怕有心人’。’’聽完教練的'話，我更加努力地學習發球，失敗了一次又一次，每當我打退堂鼓時耳邊就響起教練的話，我又繼續努力。慢慢的，我越發越好，‘功夫不負有心人’我終于學會了發球。
這次學發球的經歷讓我難忘，但教練的話令我終生難忘，永遠印在我的腦海。
忘不了的一句話作文2
在我的記憶里，別人說過的話如同天上的星星一樣多得數不清，但只有媽媽的那句“誠實的孩子才是好孩子，不拿別人的東西才是好孩子！”讓我刻骨銘心。
那一次，我偷了曾喜同學的筆，曾喜很著急。他問我：“你看見我的水性筆了嗎？”我的腳抖著說：“沒……沒……沒看見！”“你的腳怎么了？干嘛一直抖。”“沒什么！！！”我聲音顫抖著說。說完小心翼翼的走開了，生怕被發現了。曾喜也發覺了我的不對頭，他就給我媽媽發了一條短信，短信上是這樣說的：“阿姨您好，我是露露的同學——曾喜，最近她好像拿了我的一支水性筆，但我又不好意思翻她的書包。我想請您問問她有沒有拿我的水性筆。如果有的.話請她盡快還給我。”
媽媽，看了短信走出房間對我說：“你有沒有水性筆？”我說：“有，但不知道是不是水性筆。”“是不是曾喜的？。”媽媽生氣的說。我又緊張又害怕的回答：“是，但是是我借他的。”我心想：“媽媽難道發現我拿了曾喜的水性筆？要是真的被媽媽發現的話那可就糟了。”媽媽嚴厲的說：“曾喜剛剛來短信了，說好像是你拿了她的水性筆。實話實說，是就是，不是就不是。”我害怕的說：“不是！！！”媽媽又說：“那好我打個電話問曾喜，問問她，她丟失的水性筆是什么樣。”我著急的說：“好好好！！！我承認是我拿了曾喜的水性筆。”媽媽差點氣暈過去，媽媽失望地說：“我從小教育你不能偷東西，不能撒謊你怎么就記不住呀！！！”我低著頭流下了悔恨的淚水。媽媽看見了說：“你還有理哭呀！！！”我直說：媽媽對不起，媽媽對不起。我下次不敢了！！！媽媽這才消了一點氣說：“誠實的孩子才是好孩子嘛！明天拿著筆去給曾喜道歉，記住了，回來我要問你經過是怎樣的”第二天我拿著筆把曾喜拉到一個沒人的角落。請求她原諒我的一時糊涂。她原諒了我。我回家把經過一五一十的向媽媽講了一遍。媽媽微微點點頭。
現在每當我想拿別人的東西，就會想起媽媽的這句話，這句話仿佛開啟了我人生的大門，它就是：“誠實的孩子才是好孩子！不拿別人的東西才是好孩子！”
忘不了的一句話作文3
生活中我聽到過數不清的話語，有些話令我高興，有些話讓我傷心，但有一句話令我永遠難忘，這是媽媽曾經對我說的。
剛學古箏時，我不能戴指甲套，也不會認譜，所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時，老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個小時，我問老師可不可以學練曲子了，老師說音還沒有彈準，還要繼續練指法。我看了看已經發紅的手指，哇哇大哭起來，邊哭邊把書推到一邊說：“我不想學了，手都磨破了！”媽媽連緊走過來，親切地說：“怎么了，寶貝？”我伸出手，哭聲更大了。媽媽看了看我的小手，心疼地說：“歡歡，沒關系，學會了手就不痛了，學東西要持之以恒，不能半途而廢。”于是，我擦掉眼淚，繼續認真地練起來。
一晃兩年過去了，我們琴行要開一個音樂會，讓我獨奏一曲《洞庭新歌》，老師叫我在一個星期內把曲子背熟，這可把我難著了。我每晚8點就要開始練習，眼看離音樂會只有幾天時間了，曲子我還不會背，搖指也不太熟，練得我的手又酸又痛，我不耐煩地說：“我不想彈了，學不好算了，多一事不如少一事。”我鼓足勇氣跑下樓對媽媽說：“我不想學了。”我以為媽媽會罵我，沒想到，媽媽親切地說：“學東西要持之以恒，不要半途而廢，你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下，我的一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。
媽媽的.那句話像一把金鑰匙，它打開了我的人生之路，激勵我參加了那次難忘的比賽，不斷向高峰攀登。記得競賽那天，我特意穿了一條紅方格裙子，小心地走到臺上。看著臺下一片黑壓壓的人頭，幾百雙眼睛都盯著我，全場鴉雀無聲，我緊張極了。心想，如果我彈錯了，出丑了，那還怎么出去見人啊！我在心里開始打退堂鼓了，可我又想起了媽媽說的那句話———學東西要持之以恒，不能半途而廢。我鼓足勇氣，把曲子一個音符不漏地彈了下來，只聽見臺下一片“嘩嘩”地掌聲，我贏得了滿堂喝彩。后來我順利地通過了古箏七級考試，還獲得了全州古箏比賽的銀獎。
“要持之以恒，不要半途而廢。”每當我想半途而廢時，就會想起這句話；每當我自暴自棄時，就會想起這句話。媽媽這句話將激勵我奮斗一生。
忘不了的一句話作文4
星期天的早上，我走進了葉再山漂亮的家，這是一個充滿幸福的三口之家。一進屋，讓我看到的更多的是書，尤其是書房的書架上整齊地擺放著各種各樣的書籍，使整個屋子散發著濃厚的文化氣息。
聊天中，我問他“有幾年沒回老家了？”“有二年多了吧”他說道。我就直截了當地“您現在想家吧？”“當然想了，不過不象剛來時那么想了，畢竟在寧波也生活了快十年，現在我已經把這里當成我的第二故鄉了”他說。
這時我突然想到了這次采訪的主題：“您最寶貴的東西（或人）是什么？”“寶貴的東西很多”他想了想說，“人的.一生中會遇到很多人，也會有很多值得珍惜的東西。你的問話倒使我想起了在我讀小學時老師對我父母說過的一句話。”“那么，這句話又是什么呢？”我好奇地問道。他停了一下，說“就是在我讀小學一年級時候，老師告訴我父母‘葉再山長大了一定能考上大學’，也許對現在來說，這考大學并不希奇。但對二十七八年前，考上大學的人還是很少的，尤其是對在一個偏僻山區的小村莊而言更是一個遙遠的神話。當時我的小村莊里一到三年級總共才一個任課老師。也正是這一句普通的話，堅定了父母培養我的決心，也一直鼓勵著我，直到今天。也可以說，看似普通的一句話，但對我而言也許帶給了我一輩子的影響。”哦！我明白了，每當在他遇到困難和挫折時，就是老師的那句話一直支撐著他的父母，才使他有了前進的動力和勇氣，走進大學的高等學府，并經歷各種崗位，現在在寧波市政府工作。“我現在已經在攻讀碩士學位，但我想一輩子都忘不了小時候老師說過的那句話，人生往往在不經意間拐了一個彎”他最后補充道。
走出他家時，我心里想，雖然老師的那句話，給了他堅定信心，但今天的一切，更取決于他小時候的勤奮和努力，才讓他走出大山，來到這個繁華的都市。
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