這里,也是我的舞臺作文

時間:2023-08-11 00:40:45 好文 我要投稿

[優秀]這里,也是我的舞臺作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的這里,也是我的舞臺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優秀]這里,也是我的舞臺作文

這里,也是我的舞臺作文1

  人生路上,我在成長的伴隨下踩下一個個腳印,一個個舞臺,造就了自信的我。

  我喜歡在夏日陽光的包圍中,伴隨著花草香氣奔跑。

  小時候我就熱衷于長跑,沖刺時總是充滿了激情和熱血。體育課,隨著老師的一聲清亮的口哨,我們在一陣均勻的腳步聲中開始了長跑。幾圈下來,有的同學體力不支,而有的同學越來越快。我已滿頭大汗,腳步也略微的沉重了,但眼看著只有兩百米遠的終點,我咬了咬牙,調動了全身的力氣,踏著熾熱的地面朝終點奔去。我穿過了終點線,只留下一道呼嘯的風聲。我站在操場的塑膠跑道上,這里也是我的舞臺。

  在閑適的時光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分。

  周末時間,一個溫暖的下午,空氣中彌漫著陽光的氣息。我端坐在鋼琴前,雙手手指在黑白琴鍵上跳動,或快或慢,或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進我的琴房,照亮了干燥空氣中的點點灰塵,陽光灑上鋼琴,把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾,雙手奮力彈奏,一曲肖邦的《幻想即興曲》,在房內回旋激蕩,揚起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前,這里也是我的舞臺。

  我由衷地喜愛在天臺上撲面的清風中欣賞夜色。

  偶爾有空,我會把其余事情擱在一旁,推開天臺上的門,享受清爽的夜風、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準備好的.墊子,舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑,但只要細看就會發現,黑暗中透著幾千幾百點星光,那一片未知,那一片神秘,勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁,緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂的天臺上,這里也是我的舞臺。

  有一位作家曾說過:“在我的世界中,舞臺是由一塊塊拼圖構成的”,對我來說也是如此,只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”,舞臺上的演出才會更精彩。

  在漫漫人生路上,我堅信:生活不僅是別人的舞臺,也是我的舞臺。

這里,也是我的舞臺作文2

  夜,萬籟俱寂,樹梢間,掛著一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜游的動物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動著枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。

  晚間,我獨自一人坐在小河邊,看著這樣的景色,心中便覺得凄涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的成績,與平日里我的付出永遠成不了正比。

  “為什么!難道真的沒有一個屬于我的舞臺嗎?”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。

  驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看著自己在河中的倒影,仿佛是那樣渺小。

  我站了起來,河中的倒影變得強大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是屬于我的舞臺。

  于是,我在河邊再次跳起來,旋轉、跳躍,一陣風吹來,樹葉發出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在為我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢里低吟,我想那是它們在為我歌唱。一舞終落,我看向那河邊的倒影,在月光的`映襯下,我身后,閃爍著耀眼的光芒。

  我不禁微笑起來,心中那份悲傷,仿佛被某些東西擦去了許多。

  我明白了,人生處處都有舞臺,在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙里,驀然瞥見那舞臺上有著光亮的我——楓葉經霜而變紅,強者經歷磨難而變堅強。

  樹葉、風、小河、月光,原來這里,也是我的舞臺。

這里,也是我的舞臺作文3

  一場戲就這樣開始了。

  從鎮中心到各個村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個,在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉,扮演著我自己。

  這里不會有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

  此時的我若抬頭看天空,就會發現被電線分隔開的碧藍正轉為淡紫,最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發現腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

  一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。

  從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭,想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘,不用擔心有悲劇上演。

  故鄉,就是這里,把我的.童年變成了童話。我是舞臺上,照著好劇本朗誦的主角。

  轉頭來看現在的我,仍是一個可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺,好大好寬廣,可正是因為這多得如電影膠片一般走過我身側的人群,我已不再是主角了,我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

  當我重返故鄉,可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

  有了一次分別,于是在青磚街上有了無數次分別。

  有了故鄉給我的信念,于是在現在也能揣著信念無數次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。

  故鄉呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個舞臺吧。

這里,也是我的舞臺作文4

  一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺。

  音符從指尖跳動劃過,婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時我六年級,即將到了離別的時刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學結束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺上彈琴的我。

  熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時就激動起來。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經融入我的琴聲里。

  其實曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現出來,這讓我感到無比的自豪。

  尋夢?也不必撐一只長篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

  我從這個舞臺上下來,無論怎樣的'沉浸,也總要落幕,這,會成為我最美的回憶。

  時光匆匆,三年時間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯系,但,我永遠不會忘記,這個教室的琴,也是我的舞臺,是書本之外的又一個舞臺。

  愿這份回憶長存。

這里,也是我的舞臺作文5

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無怨無悔。

  ——題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬,又重復了一遍剛才的話:“誰自愿上來表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時,旁邊的好友扯了扯我,站了起來,“老師,我們來!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無。你是否也有過這樣的感受?老師幫我們調伴奏時,我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會顫抖?詞兒是否會忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發出了怯弱纖細的聲音:“樓閣現,塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮定下來。側目而視,只見我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿了自信與熱情。“三月梨花雪,幾載開又敗,筆鋒……”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來,清晰起來。歌聲在教室里回蕩,同學們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……

  一曲終了,如此短暫,聽著同學們的掌聲和老師的鼓勵,我懂:就是要放開身心,勇敢地唱出自己的聲音!這是我的舞臺,舞臺上綻放的是我的努力與自信!

  寫出你的精彩

  筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂;我用細膩的情感感知著我們的'大千世界;我用獨具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事,訴真情實感,透過我的文字,感受一個帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺,紙間筆下就是我的舞臺!

  望窗外,花開又敗。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺!

這里,也是我的舞臺作文6

  自幼,成績便算是中等,在學校被成績頂尖的學生壓一頭,在家里也被兩位意氣風發的堂姐們壓一頭,而大人們都喜歡優秀的孩子,所以我總是那個不被任何人關注的孩子,上臺展示也從來輪不到我。

  小時候急于展示自己的欲望被壓制了下去,長大了被推上“舞臺”卻羞于展示,大人們總說我不爭氣,但我想說,我,擁有自己的舞臺。

  電腦、手機、魔方都是我的舞臺,雖很普通但在身邊人中也算出眾。但,寫作,也是我的舞臺。

  五年級時,讀完了沈石溪的所有動物小說,想去網上找找有沒有其他人寫的動物小說,偶然就發現了一個帖子,點進去一看,原來是一個學生寫的`沈石溪某本書的后續。雖然文筆生澀但語言也很通暢。便突發奇想,何不自己也去寫呢?畢竟我也是看了這么多動物小說的人嘛,便在暑假的時候,開了個帖子,開始寫后續的生涯。

  一開始倒真的新鮮,很多人都來支持我,也給我提供很多思路,我非常喜歡大家一起熱熱鬧鬧的認真討論寫作,新奇的思想一個接一個噴涌而出。但漸漸地,開學了,每天來看我寫文章的人越來越少,自己也沒了什么耐心。終有一天看見自己的帖子沉在最下面時,我停止了寫作,棄了文,封閉專心學習。

  后來有一天,偶然翻到那個帖子,看到很多人都在下面留言表示可惜,都是那群當初的人,看著熟悉的ID,我忽然覺得自己傻,是啊,我寫文章是為了自己的快樂,而不是有人看就寫,沒人看就停筆,這是我要做的事情,哪怕無人支持也要自己獨自一人完成。

  我重新回了“坑”,每周都會更新,日復一日的堅持下來,那群曾經的網友也會偶爾回來給我加油打氣。有時也會有人批評我的文章,我每次都會虛心接受,自己再回去慢慢改正。畢竟,這里是我自己的舞臺,我要展示給大家的舞臺。不因無人支持而放棄舞臺,不因批評而對自己的舞臺失去信心。

  因為,寫作是屬于我自己的舞臺。

這里,也是我的舞臺作文7

  夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。

  ——題記

  再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

  向著窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

  去年寒假,由于平時練習太少了,我在考官面表現出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。

  “老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。

  這時的考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

  出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰!我一定要勤奮練習,再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

  故作不痛不癢的.樣子,離開那時的舞臺。

  這次,我坐在門前的椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養神,心中有譜的在人群中等待著。考級的人越來越多,唯我的表現異類。

  叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

  一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉而出……

  這,是半年來每日每練的結果。

  身體隨著琴音微微擺動,嘴角不覺上揚。“夢想一定要有,萬一實現了呢?”是啊!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

  曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

  這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現出一個自信,精彩的我!

  是心中的信心與堅定告訴我:這里是你的舞臺!

這里,也是我的舞臺作文8

  童年在鄉村的時光總是令人難忘的。不僅因為它是多么無憂無慮的,還因為在如今處于青春期的我們面對繁重的學習壓力時,對這種無憂無慮生活的向往,更因為那里也是我的舞臺。

  夜晚,剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業,我又不自覺的陷入了對童年鄉村生活的回憶,也再次登上了那個舞臺。

  田間小曲

  吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來,等那個抓我們的人來抓。

  腳步聲越來越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個來抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因為我們躲好了后不能動)。只見他與我擦肩而過。我想:太棒了!他竟然沒有發現我!可沒想到,他竟然回過頭,看見那一片黃色中有一點白色,他便發現了我(因為我的衣服是白色的)。

  小溪的詩

在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計其數的小魚和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉睛地盯著小溪中的.一切。看到一條類似小魚的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚在我手上跳動,在跳動時還甩出許多極其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚飯后,知了躲在樹上不停地叫,爸爸和我走進我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習的,做任何事情都要勤加練習,才能獲得成功。”因此,捉知了成了我每天最開心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩情畫意和質樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個舞臺,除了美好還是美好……

這里,也是我的舞臺作文9

  “這不屬于你,你很難走上舞臺。”鋼琴老師雙手抱胸,看著我天生長不長的手指搖了搖頭。

  “別白費勁了,那個舞臺終究不屬于你,放棄吧。”我便這樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽,把鋼琴賣了吧,我不學了。”死心,談何容易?獨自回房,關上房門,閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。

  “咚咚”,清脆的敲門聲打破沉寂。“出去走走?”媽媽柔聲問道。我擦了擦淚痕,不想再看到房內那架鋼琴,便應聲道:“好。”

  正值深秋,滿地落葉,一片蕭瑟。“為什么我不適合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿,便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的'燈光微曛,一只本不屬于這個季節的飛蛾撲向那本不屬于它的光明。“不自量力。”輕扯嘴角,我緩緩吐出四個字。“哦?我怎么反倒覺得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說道:“你剛剛那個口氣、神態,不覺得很像今天鋼琴老師說話的感覺嗎?飛蛾因為聽不懂你的話繼續飛向光明,你卻因為他人三言兩語便放棄至愛。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒竭盡全力就輕言放棄強得多嗎?”一席話使我頓住了腳步,可母親沒有停下步伐,徑自朝家門走去,留我一人駐目那飛蛾執意征服不屬于它的舞臺……

  第二天清晨,陽光灑進窗扉,照入心簾,清脆動聽的琴聲再次從指尖流泄而出。“不賣鋼琴了?”母親探頭。“我什么時候說要賣了?”指法不停,俏皮反問。“相信你以后也不會再說出口的。”母親會心一笑,輕輕關上房門。

  琴聲悠揚,彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺!”

這里,也是我的舞臺作文10

  生活,是一個巨大的舞臺,每一個人都在這里上演著屬于自己的那份戲。

  我是一個熱愛繪畫的男孩,對我而言,一張畫紙,就是一個舞臺,而繪畫的工具,就是我登臺表演時的道具。

  小時候,我總喜歡一個人在家里涂涂抹抹,常常一畫就是一整天,天馬行空地畫出一些奇怪的東西,或是充滿童趣的卡通畫。

  后來,媽媽見我喜歡畫畫,便送我去繪畫班向專業的老師學畫畫,媽媽原本建議我學國畫的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結下了不解之緣。

  剛開始的時候,我的素描作品只是臨摹一些簡單的幾何體,我對自己還是信心滿滿的,可是當我開始學習畫靜物時,臨摹就不再像幾何體那么簡單了,我畫出來的東西,有時連我自己也十分不滿意,盡管如此,可我從未想過放棄,于是我決定每節課都比其他人多打一會兒基礎,多看一會兒臨摹品,下課回家每天堅持再練上半個小時的'基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵下,我似乎又找到了繪畫的精髓,而且越來越喜愛素描了。

  正是在這樣一次次的挫敗中,我漸漸發現了畫畫的秘訣,那就是靜下心來,細心觀察。我想,有時你所缺的,也許就是找出那畫龍點睛的一筆來。

  隨著畫畫技能的提高與年齡的增長,我已經開始把繪畫當作是一場場表演,把每一幅畫都當作是一個個劇本。每當我完成一幅畫時,我就會覺得自己仿佛又創造了一個有情感的生命;每當我的作品被欣賞和被夸贊時,那一刻,我就會覺得自己像一個成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿著喜悅。

  同時,我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會變成你的舞臺!

  繪畫這個舞臺讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執著的可貴!

這里,也是我的舞臺作文11

  耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因為他們生于未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應變力、爆發力與心理素質的結合,我害怕那種戰戰兢兢的感覺。剛學物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的`失望與自卑,恨不能找個地縫鉆進去。

  然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關系,只要認真地演繹,每一幕戲里都是經典,每一個人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

這里,也是我的舞臺作文12

  一紙一硯,是我成長的舞臺。——題記

  仍記得那個夏天。

  那是一個六月的正午,太陽炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長長的舌頭……

  我正在用毛筆創作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無可忍,放下毛筆,坐在一邊。

  就在這時,媽媽看見了,走了過來,關切地問:“怎么了?”

  “天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。

  媽媽沒有做聲,轉頭走進廚房。一會兒工夫,媽媽出現在我面前。她像變魔術似的,拿出一根冰激淋,親切地對我說:“來,先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會兒再寫吧!”

  一口冰激淋下肚,本來煩躁的心瞬間平靜了下來。

  我不禁想起了兩年前的事。那時,我沒有一技之長,同學都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學書法。我跟著老師認真學了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績,參加世界和平書法比賽榮獲銀獎和銅獎。

  今天,我只是遇到一點小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應該知難而進,不能半途而廢。

  窗外,原本毒辣的陽光仿佛明媚起來,知了仿佛在樹梢舉辦音樂會,小區的香樟樹葉充滿了生機……

  我重新站了起來,走進書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的.眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。

  輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發現:這里,其實也是我的舞臺。

這里,也是我的舞臺作文13

  炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發了。

  同學們第一次參加環衛志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家帶上勞動工具,在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

  剛開始,同學們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學們立馬像投入戰場的戰士,你追我趕尋找目標。每發現一個煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的`環衛叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

  幾個衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環衛阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下,環衛工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神。“繼續干活!”班長一聲號召,同學們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學們都滿身大汗,但看著自己的勞動成果,心中卻十分欣慰。

  剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環衛叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。

這里,也是我的舞臺作文14

  人生太長。走完一個人生,你便會經過無數個舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經歷過。而最終,當你登上舞臺時,你定會大放光彩。——題記

  舞臺,是讓我們的汗水得到回報的地方。

  舞臺,也是展現我們“開花”時刻的地方。

  小時候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時,我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。

  而后來,時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個夢是叫“舞臺”。

  如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福。可是我不甘,我一定不能登上舞臺嗎?不,我一定可以的!那段時間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學習成績一落千丈,父母,老師都替我擔心。可我卻全然不顧,專心地撲在“舞臺夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學習。可我卻像為父母學習似的,整天悶悶不樂,因為舞臺夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變為了倒數。當我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時,我的.那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發奮學習,雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當同學們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時,我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。

  現在有請我們班的最高分,康宏偉同學,上臺領獎!在歡呼中,我被擁護著上了講臺,看著同學們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時,我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護,有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。

  現在,我明白,這里也是我的舞臺,學習也是我的舞臺。

  我會珍惜現在,珍惜舞臺。

這里,也是我的舞臺作文15

  當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應該牢記,親情是我們永遠的依靠。——題記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的。”一句有力的話語傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉頭,發現爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風景。他轉過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續發奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的。”我一怔,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經歷風雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的'”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續努力,才能不斷取得進步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉身回到書房,繼續看起書來。

  家,既是我們的避風港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續前進。家庭成員有可能發生改變,而親情,永不變!

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