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細(xì)雨蒙蒙作文集合【2篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的細(xì)雨蒙蒙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細(xì)雨蒙蒙作文1
窗外細(xì)雨蒙蒙,我的眼神在這蒙蒙細(xì)雨中停滯了。這咝咝聲猶如一首美妙的催眠曲,讓我回到了小學(xué)時(shí)代。小學(xué)時(shí)的知心伙伴,你還在為那一件事而悶悶不樂嗎?
我知道那件事是我的錯(cuò),我不該相信別人而去誤會你。可是,當(dāng)時(shí)你也有許多不該,你不該不向我解釋就憤憤離去,你不該因?yàn)槲艺`解你而毀了我們之間這么多年的`友誼,就在那一瞬間我仿佛失去了一樣珍貴的東西。當(dāng)我知道這件事的前因后果之后,我很恨我自己,我恨我自己為什么去相信別人,而不相信自己最好的朋友。可是每當(dāng)我向你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),你總是冷眼相對,你沒有給過我一次解釋的機(jī)會。
可你知道嗎?你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你并沒有告訴我,我是從別人那里聽來的。當(dāng)我跑到校園門口時(shí),你已經(jīng)乘著汽車走了。我看著遠(yuǎn)去的車子,心中有說不出的傷感,肚子里的千言萬語也只能永遠(yuǎn)埋藏在心底,這一件件往事仿佛戲劇一樣。你這樣離開了,你就不感到遺憾嗎?你這一走,我估計(jì)以后很難再見面了。
記得有一次,上體育課時(shí),我的腳不小心被扭傷了,別的同學(xué)都在笑話我,說:“跑一步腳也會扭傷?!”只有你和老師把我扶起來,一步一步陪我到醫(yī)院包了繃帶。就這樣我們成了好朋友,這之后我們也吵過很多架,誤會過很多次,可是每一次我們都會和好如初。但唯獨(dú)這一次你為什么不肯原諒我。難道這件事在你心上刻了一條很深的疤痕嗎?但事情已經(jīng)過去這么久了,你還不能忘懷嗎?我給你寫過幾封道歉信你是沒收到還是不原諒我。但我寧可相信是沒收到,因?yàn)榈刂穼懙貌辉敿?xì)。我真想知道,我們什么時(shí)候才能再見面。
窗外細(xì)雨依舊下著,我的心也隨著朦朧起來,何時(shí)才能雨過天晴?
細(xì)雨蒙蒙作文2
雨,還在淅淅瀝瀝地下著。可是南方吹來的微風(fēng)已經(jīng)逐漸向我們靠近。那高高的小樓,似乎帶上了面紗,讓你認(rèn)不出那是你熟悉的小樓。我悄悄地走進(jìn)了,慢慢地進(jìn)入了那小樓,似乎為那叮叮咚咚的雨滴聲而舞蹈。
那看起來破舊不堪的小樓,事實(shí)上像是進(jìn)入了我夢想的世界。我按下電梯,直接進(jìn)入了我的舞蹈班。那時(shí),我們都才幼兒園,那稚嫩的小臉盼望著,盼望著,盼望著我們親愛又敬愛的老師發(fā)下漂亮的舞裙,盼望著長大后的我們在舞臺上風(fēng)光亮麗……
然而,伴隨著老師一聲上課了,我們進(jìn)入了夢想的教室,老師立馬給了我們一個(gè)下馬威:“加油,練的不好不準(zhǔn)下課!”把我們大家嚇了一跳。我看看窗外,雨突然“嗶嗶”地下了地下了起來,我無助地呆在了旁邊教室,心想:以后不上舞蹈課了,腿都要斷了!兩行清淚流過我的臉頰。
我們大家一起在旁邊教室里瑟瑟發(fā)抖,一行清風(fēng)透過窗戶縫隙吹了進(jìn)來。大家交談著,以為以后的舞蹈課都是這樣的。微風(fēng)吹著,可是大雨絲毫沒有要停下來的意思,無語沒有離開,太陽也沒有出來,我們大家也就沉浸在這樣的`心情里。這時(shí),老師一句話讓我們信心倍增。
“孩子們過來吧,我給你們講個(gè)故事吧!在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,有個(gè)芭蕾公主,她跳的舞蹈幾乎完美,希望你們也能成為那樣的公主!”我們的老師溫柔地對我們講。我們?nèi)朊粤耍谑沁M(jìn)了舞蹈教室。雨,仍舊在下,但下的溫柔,下得美,下得有夢想。
那天,那個(gè)寒冷的,溫柔的,涼快的日子,是我第一次去上芭蕾舞課。也許,未來我真的能成為那樣的公主呢!那淅淅瀝瀝的小雨給我的未來鋪路,那淅淅瀝瀝的小雨也給了我靈感,那溫柔的雨!
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