愛的作文

時間:2023-07-28 13:21:44 好文 我要投稿

[通用]關于愛的作文11篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于愛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]關于愛的作文11篇

關于愛的作文1

  愛——在爸爸的身上表現得那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖!多么甜蜜!

  早晨,爸爸對媽媽說:“唉,我的襯衫又張嘴要‘吃飯’了!薄笆窃撊ベI一件了,這件襯衫已經太舊了!眿寢屝χf。爸爸為了家庭總是省吃儉用。

  趁今天是星期天上午有空,爸爸高興地去買襯衫了。

  過了很久,爸爸還沒回來,媽媽焦急地說:“奇怪,買一件襯衫需要這么長時間?”快到中午了,我們正準備吃飯,爸爸回來了,捧著一個精致的盒子。爸爸打開盒子時,全家人的臉色都變了:媽媽的'臉拉得老長;我呢?喜出望外,而爸爸更興奮了。原來盒了里裝著我連做夢都想要的一本書《少年自然百科全書》爸爸高興地說:“這本書很好,能讓孩子長知識,我們給孩子買的書也不多!边@時,媽媽的臉色才好看多了。我早就愛不釋手地捧著書在一旁津津有味的看著。

  晚上,我一覺醒來,聽見父母在談話:“叫你買襯衫,你卻買書,自己襯衫都這么舊了,

  還不換一件!”這是媽媽在說!昂⒆舆@么喜歡,書又好,只要孩子能長知識,穿舊點又算得了什么!卑职,你對我真好。以前,我總覺得爸爸愛嘮叨。

  還記得有一次,我有一道不懂的題,去問爸爸,爸爸認真的講解,可是爸爸嘮叨了十幾分鐘還沒入正題,我煩了,對爸爸說:“有完沒完,講了這么久!卑职挚次疫@么急,生氣地說:“多講點,讓你理解深點,有什么不好?”我不耐煩了說:“我自己做,不用你講了。”這下,爸爸火了,一巴掌打在我臉上,我臉上火辣辣的,心里可真氣他。從那父親的嘮叨少了,有時話到嘴邊又咽回去了。也是從那以后,總覺得家里少點什么,是嘮叨話?是一份溫馨,還是愛?

  直到今天,我才知道爸爸對我的關心,爸爸的嘮叨給我莫大安慰。我深深感到爸爸嘮叨的溫暖,它像陣陣春風拂面不寒,像涓涓細流入我心田。

  我愛我的爸爸,再道一聲:“爸爸,你對我真好!”我愿爸爸的嘮叨伴我成長。

關于愛的作文2

  愛,是一件偉大的東西。親情中飽含著愛;友誼中蘊含著愛;師生間流淌著愛……愛,似乎是生命中最為貴重的物品!}記

  要說起愛,我最不能忘記的還是那件毛衣。

  一年冬天,我早晨起床,看向窗外,一片白,就好像給大地鋪上了一層白毯子。我將需穿的衣服裝進行李箱內。媽媽輕敲房門,囑咐我:“這幾天天氣不大好,記得要多帶點衣服!”我邊回應邊整理。

  這一天正好是大年三十,要吃團圓飯,所以媽媽讓我把外公外婆帶到家中來。整理完后,我便去了。打開大門,一陣刺骨的寒風向我撲來,搓搓手,拉緊衣服,踏上寒冷的接外公外婆之旅。雖說冷,但還是忍不住抓了一把雪玩了會兒。外婆家不遠,幾步路就到了。到了后,看見外婆在織毛衣,以為外婆只是無聊,隨便織織而已,便沒多留意。

  外婆眼睛不大好,所以過馬路需有人攙扶。我小心地攙扶著外婆,手中拿著一個袋子,不明物體。到家后,外婆將這個裝著不明物體的袋子放在一旁,以為只是一些食物而已,也沒查看,也沒多問。

  人都到齊了,一家人熱熱鬧鬧地圍坐在桌前,有說有笑的,說著每個人小時候的糗事。那個袋子也沒有引起注意。

  吃完晚飯,我該走了,便上樓拿行李。外婆見我上樓了,蹣跚地走向那個裝著不明物體的袋子,悄悄地放進我的包中。在全家人不舍的目光中我走了。

  我坐上車,覺得甚是無聊,想從包中找出一本書來看,突然一個袋子吸引到了我,有些眼熟,心想:這不是外婆拿來的`袋子嗎?打開一看,是一件滿懷愛意的紫色毛衣。剎那間,一幅幅畫面從腦海中出現:

  外婆坐在椅子上,戴著老花眼鏡,艱難地將線從針孔穿去,一針一線地縫著,就算是晚上,也在微弱的燈光下縫著。這得是多少日日夜夜的反復縫制,才換來這一件毛衣。

  現在,每天去看外婆的時間不多。外婆天天想念著、盼望著我去。每一次拿起毛衣,都會想起外婆在微弱的燈光下一針一線的縫制著毛衣,不禁潸然淚下。

關于愛的作文3

  這個暑假,我讀完了《愛的教育》這本書,在讀時,我感受到了無邊的愛的沐浴。

  這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學期的日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的`男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查情況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們去做,去發現。

  我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當時我不懂什么,也學著他的樣子走,覺得好玩,結果小伙伴們都笑掉大牙,F在,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他知道,一定會讓他心里永遠留下這樣一道傷口。

  在我們生活中,愛是到處都有的。我們也應該學會并做到關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。

  讀完這本書,我發現愛,離我們并不遠,只要我們做到。

  點評:本文是一篇讀后感,小作者浸透了自己深深的愛,感情真摯,開篇點題,重點突出,寫了感受最深的兩個故事,結尾延伸到生活中的大愛,深化了中心,只要付出,就能得到愛.

關于愛的作文4

  小的時候,爸爸、媽媽經常帶我到人民廣場去玩,那里一到節假日,花壇邊、草坪上,廣場上,到處都是熙熙攘攘的人群。我東瞧瞧、西望望,看什么都新鮮,真開心啊!

  看著這熙熙攘攘的人群,張張笑臉都是那么開心,我不禁沉醉其中了。咦?爸爸、媽媽去哪兒了呢?等我再轉過身時,他們已經不見了蹤影。

  到底去哪兒了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我的腦袋里一片空白,除了害怕還是害怕,眼前只有絡繹不絕的人群和廣場上的攤販大喇叭聲彼此起伏。接下來的每一分鐘,對我來說都是煎熬,我嘆了口氣,繼續往前走,忽然眼前一亮,那個人好像是媽媽!真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我喜出望外,飛快地跑過去,可當我跑到跟前時,突然傻眼了,原來是一位身材,穿著和媽媽一樣的阿姨,我該怎么辦呢?我絕望到了極點,豆大的眼淚從眼眶里一涌而出,我找不到他們該怎么辦呢?

  突然,一個沉穩的`腳步聲傳入我的耳中,由遠而近,在大概離我不足一米遠的地方停了下來。我顧不得擦去兩腮上的淚水,抬起頭,原來是一位穿制服的阿姨,她柔聲問道:“小朋友,你的媽媽呢?”聽到阿姨的話,我剛忍住的淚水又流了下來“我……我和我……我媽媽走散了!甭犖艺f完,她拿起手機向廣播室打了個電話,把我送到出口,并叮囑我不要再到處亂跑。沒過多久,我看到了匆匆趕來的爸爸、媽媽,他們一個勁地向阿姨道謝......直到現在,我時常會在心里感嘆:多么好的一位阿姨啊!辛虧遇上這位熱心的阿姨,要不然的話,我還不知道什么時候才能找到爸爸、媽媽呢!真想好好感謝她!

  雖然這件事已經過去很久了,但它還深深烙印在我的心里。這是我刻在心中的一道記憶,它將永遠激勵我做一個樂與助人,幫助別人的人!

關于愛的作文5

  偶爾,走在大街上,總能見到一些乞討者。有人說,施舍是浪費,因為對方或許是在偽裝。但我認為,施舍是必要的,不施舍是我們的過錯,偽裝是他們道德的淪陷。

  我匆匆起床,已是7:10分了,洗漱,吃完早飯,我匆匆來到校門口。聲聲零錢的清脆碰撞聲縈繞在我的耳際。一定是有人在校門口乞討了。我回頭一看,一個衣衫破爛不堪,滿頭亂發的老人家坐在地上,向路過的同學乞討。

  我慢慢走過,看了看他,又捏了捏衣袋中的錢。給還是不給呢?這錢是同學借我的。現在同學們很有商業頭腦,借錢是要利息的,一日不還還翻個一倍。哎!如果我自己有錢就好了。

  不經意間,時間已經到7:30了,再不走就遲到了。我在他面前站了很久,猶豫不決,最后我心一橫,把錢一股腦兒全給了他。他見數目不小,連連給我道謝。見他的笑容,我不禁心頭一震,原來收獲一個笑容的感覺是這么好。病痛與苦楚困擾著他,可面對這一切時,我們能為他做什么,世界又能為他做什么呢?無非是一點小愛心,一筆數目極小的錢罷了,對他來說,這已經是及其溫暖的春天了吧。

  一路上,時;叵肫鹄蠣敔數男θ,即使同學要求我還再多的錢也不足一提了。

  來到教室,罰站自然已無法避免。到了下課,同學來向我要錢,我說我沒帶,都給別人了。面臨同學的一次次追問,我還是說出了緣由。同學先是猶豫了一會兒,我說:“你放心,我明天再還給雙倍的.錢!蓖瑢W卻反常地說:“不,不用還了,這錢就當是我們一起施舍的吧。”

  第二天,錢的敲打聲已聽不見了,我看了看那個角落,已沒有他的身影,但下次再相遇時,我還會這樣做,甚至給他更多的錢。

  我想,善良應該是一種品質,而不是一種交換。我也堅信,心懷善良的人,遇到的多半也是善良。

關于愛的作文6

  “感動你我,感動中國,有了愛,這世界才溫暖,有了愛,這世界才永恒!弊罱,中央電視臺的新聞“迎戰雨雪天”板塊里總是回蕩著這首充滿人與人之間關愛的歌曲。

  這一陣子,中國出現了罕見的持續大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣。就連擁有溫暖氣候的上海也下起了大雪:開始時只不過是飄起小雪,人們只需穿多一點,出門帶把傘就行了。可是,隨著氣候的逐漸下降,雪也越飄越大,后來干脆下起了大雪。早上一打開窗戶,外邊是白茫茫的一片,就連地上也全白了,要不是鏟雪工人,人們早就滑倒了。

  連上海也這樣,更別說是北方地區了。安徽、河南、湖南、江西等14個省7786。2萬人受災,因災死亡24人,因災直接經濟損失220。9億元。

  也許你現在正在開著暖空調的臥室里享受溫馨與幸福;也許你現在正在溫暖的辦公室里緊張地忙碌著;也許你正在回家的路上,盼望著與家人團聚,共度新年的美好;也許你也一樣因大雪而無法出門;也許你也正在為戰勝這場罕見的雪災而努力著。

  無論你現在是身處溫暖之中還是在抗擊嚴寒的第一線,面對這場巨大的災害,在這風雪交加的日子里,我們不能忘記那些生活在貧困地區,或是正要乘火車回故鄉而沒有火車票的人們,他們現在缺衣少食,生活苦不堪言,多日來的大雪帶給他們的無疑是生命中的.一道坎,他們多么期待能有人幫他們一把,哪怕是一頓熱飯,一杯熱茶,一件暖衣,一句鼓勵……

  看見祖國同胞們飽受災害的摧殘,我們不能無動于衷,行動起來,伸出我們的雙手,用愛心構筑起一道堅實而溫暖的洪流,沖到貧困災民的面前,點亮他們的生命,溫暖他們的心。

  哪里有愛,哪里就是家。就讓冰雪融化于這一股愛的暖流之下吧。有了愛心,這個冬天即使下再大的雪,刮再冷的風,我們也不會感到寒冷。

關于愛的作文7

  親愛的朋友,你知道嗎?自己心中有一朵花,看四周都是花,就讓我們內心充滿陽光吧!用真誠交換朋友的真心,處處把陽光帶給別人,他的世界就會陽光燦爛,自己也會在這清純的性格中得到極大的愉悅。從而,給小城帶來祥和溫暖的人際氛圍,帶來相互關系無限的良性循環,營造順意快樂的生活環境。

  如果用花兒來象征著幸福,你立即發現幸福的寓意是因人不同的,正如花有千樣紅,萬種態,不同的人對幸福有不同的期待,對幸福有不同的理解;ǖ牧硪粋寓意是幸福只是生命中燦爛的一瞬,更多的人生是平淡。當我們降低對生活、對工作、對他人的期待時,我們常常容易跟幸福邂逅。當我們假定自己是幸福的,并用幸福的眼光去看待一切的時候,哪怕坐在黃連樹下,也會因為自己還在感覺,還有呼吸和心跳,還在觀察這個值得珍惜的世界,所以心身依然處在幸福中。真正的幸福感是誰也拿不走的',那是人對世界、對人類和對自己所持的一種態度。讓自己的內心充滿自信、滿足、博愛,我們就創造了幸福。幸福只能從內心去尋找,當你找到幸福的時候,你的生活也會變得陽光燦爛。

  活的單純些,活的快樂些,那就需要我們去感知,生活中每個細節都有,只要我們有心情去尋找。人生如股市,起起伏伏,無人能預知,但是快樂知足的活著總比郁郁寡歡的活著要好的多。生活對每個人都是公平的。

  心里有陽光,那種味道自然會在你的身邊蔓延,你會發現連樹葉,連小草,連雨滴都會有陽光的味道。

  人們點亮內心之燭,保持陽光心態,做到心理和諧,這既是構建和諧社會的重要內容,也是必不可少的條件。如果人人都能注重思想修養,樹立正確的世界觀、價值觀,坦誠地對待外部世界和自我內心世界,善于調節自己的心理,保持心理和諧,承認現實,欣賞美好的事物,既能安度平靜的生活,也能接受生活中的各種挑戰。

關于愛的作文8

  我們家小區有一位撿破爛的老奶奶。白發一根一根的,都像是銀絲,風吹來時,這些銀絲在顫動兒,閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳,雖然到處的是補丁,但那補丁縫補得十分講究,顏色搭配得當,是那塊補丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子,孫女上放學。下雨天也不用雨傘,只是用一塊長長的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點兒。因為我們這一棟樓就他一家撿破爛,因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六,爸爸開車接我上輔導班,正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛,和藹的目光在我臉上撫摸,沖我笑了笑,我有些不知所措,目光躲躲閃閃,不敢看她。但老奶奶并不在意,伸出臟兮兮的手,在口袋摸索著,掏出一個沾著泥巴,軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑,不該是拿還是不拿。爸爸開車出來了,看見我和奶奶明白了事情的經過,我輕輕的說著:“謝謝奶奶”。

  我小心翼翼的接過蘋果,心理十分厭惡,用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果,生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸,又不吃了,接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣,說:“唉,這個老太太也真可憐,他的兒女認為 她是累贅,想把她甩掉,常常讓她饑一頓飽一頓,她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女,她的寬容諒解,她的'愛也著實讓人敬佩”。我的內心深處被深深的感動了,手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩,她用了一輩子的愛來撫養她的兒女,好不容易可以享受晚年,又要辛辛苦苦照顧孫子孫女,愛,她的愛,令人感動。

關于愛的作文9

  《愛的教育》是一本關于愛心的書,這本書喚醒心靈里美好的東西。同時也會幫你一點點的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧,為自己所做的事感到羞愧。

  我很羨慕書中的小主人公――艾利克,因為他的家人能經常陪他,和他聊天、玩耍。他們互相尊重,教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會當面指責,而是用寫信的方法告知他,讓他自己發現錯誤,并且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他,是關于艾利克對他的母親說了無禮的話,并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因為我曾經也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的:盡管一些犯人殺了人,但只要他心中依然敬愛母親,那就說明他的靈魂中還存在美好的東西;如果那些聲名卓著的人冒犯了母親,使她痛苦地流淚,那他一定卑鄙無恥?催@段話,我的心里仿佛被針刺了一樣,非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙,無法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會消失,永遠也抹滅不了。

  我也很喜歡書中的小英雄,像為救一名孩子,腿被馬車軋了的羅伯特;打抱不平,保護弱小的'卡羅納;為國家利益,失去了一條腿,對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄,都在為他人或國家的利益而考慮,出發點都是為他人,而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛心。

  愛心是偉大的,例如四川5.12地震時,我們全國人民一起努力,一起抗震救災。我們每一個人都想為他們減輕痛苦,讓他們感受親人的呵護和關愛。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道,然而許多愛心結合在一起,那就是堅不可摧的屏障了。

  《愛的教育》就像是一面鏡子,把你身上所有的缺點全都反射出來,一絲不茍全都擺在你面前,讓你無法逃避,讓你覺得慚愧,讓你覺得自己就是一個罪人,永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這污點,讓你不在為此傷心、難過。

關于愛的作文10

  愛是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤,愛是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇,愛是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到光芒!

  愛永遠是一個不俗的話題,更是一個被萬千世人所擁的不老故事。

  我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私,我也感動于素不相識的人之間的奉獻。每一次的自然災害,便有萬千炎黃子孫伸出援助之手,這便是無言的愛。沒有為什么,只因為我們要手拉手,心連心,不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流,每一次的災難只會讓我們越挫越勇,讓中華大家庭更團結。那些哭聲和眼淚變成了更多人對生命的執著。那一次撕心的痛,那一次淚臉滿面,那一次陰霾,終于被團結打破,這是愛的堡壘。

  這是大愛,是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點一滴的感動。

  一個小故事,一個貧窮而又凄慘的家庭,只有一對母子相依為命。在生活中,母親一直為兒子而生存,兒子就成了她活下去的理由。每當家里有什么好吃的,她總往兒子碗里放,兒子問她為什么不吃,她說我不愿吃。不知道這樣的事發生多少次,她只是向兒子微笑,然后偷偷地斜視著兒子,看兒子吃得那么開心她也笑了。就是兒子長大后她生病做手術時,只管微笑著說自己不痛,手心卻冒出汗。

  我被愛而感動,身邊的.人都是那樣純潔、那樣完美。

  愛是一朵綻放在隆冬的梅花,使飽經風霜的人感到生命的頑強;愛是一輪炫耀在初春的太陽,使精神頹廢的人看到人生的光芒。

關于愛的作文11

  愛是什么?愛是夏天的一絲絲微風,愛是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時的悉心照顧。

  媽媽對我的愛,讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問我:“考得怎么樣?”我說:“還可以!薄澳前丫碜幽眠^來我看看!蔽野丫碜幽眠^去,媽媽一看成績,臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的。我一下子緊張起來,可媽媽把我拉進屋里,臉色卻漸漸好了起來,用溫暖的手指點我給我講解,還給我出了幾道題。我做的時候,有幾道不會做,我告訴媽媽:“好難呀!”媽媽說:“再想一下!難道以后在社會上也要依靠媽媽嗎?要自己動腦想辦法才行。”我聽了很生氣,丟下筆,說:“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說:“那我和你一起做,看,我已經做出來了。”媽媽已經累得豆大的汗珠從額頭上滑下來,但還是空調也不開,我看著媽媽說:“累死了,我們休息下吧!”媽媽說:“現在才剛剛開始,不要半途而廢呀。”

  過了會兒,媽媽說:“要么我們兩個比賽吧!”一聽到比賽,我馬上來了精神,說:“怎么比呀?”媽媽說:“看誰做得快,前提是要全做對!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會神地陪我做,看著媽媽認真的臉,我對媽媽說:“媽媽,我會了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的`汗珠說,“沒關系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要勝利了呢!

  光陰似箭,時光飛逝,媽媽已經做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……

  誰言寸草心,報得三春暉,這句話讓我明白了,母愛是多么重要!母愛是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!

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