游泳課作文【精選11篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的游泳課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳課作文1
學校有各式各樣的課程和各種不同的科目，其中，我最喜歡的一堂課是─游泳課。
每周我總是期待游泳課的到來，每當要上游泳課時，總會想著今天會發生什么有趣的事，而且我在游泳課里還有一段有趣的'回憶，你們想知道嗎？就讓我來告訴你吧！
在幾年前，我們剛開始上游泳課，我抱著興奮的心情來到學校，當我們到游泳池時，我看到親切的教練正在教導學生，我真的好期待！不久后我們就開始上課了。過了兩個星期，我們的課都上完了，于是我們就開始測驗，眼看其他人都通過，我也松了一口氣，沒過多久，教練就叫到我的名字，我吸了一大口氣就開始游了，在我快沒力的時候，我看到同學們都為我打氣，于是我努力游到最后，我終于通過了！
經過了這次的事情，我學到了做事情要有堅持和鍥而不舍的精神，也讓我更喜歡游泳課了。
游泳課作文2
在暑假期間，媽媽給我在體育館報了一個游泳班，這個游泳班是學蛙泳的，如果在上半學期學了的，老師就教你自由泳，因為上半學期你已經學了蛙泳了，所以，你這個學期是學自由泳，因為我上半學期沒有學，所以，我是在這個學期學蛙泳，一期是600元，共十六節課。
我的教練姓王，我叫她王教練，第一節課，是自己熟悉熟悉水，讓后再學憋氣，我們學完憋氣，還不會游泳，所以我們只能扶著水池邊，自己在水里玩，因為水很深，跳水池里的水是6.2米，我們游泳的`水深是2.4米，我們第一節課都帶著浮漂，是沉不下去的，如果你從水池邊跳下去，跳的時候，是舉著手，就會沉到底，但是，你帶著浮漂，就不會沉下去，就算你沒有帶著浮漂，使勁蹬腿也會浮到水面上來，我們從7：00開始游到8：30結束，教練帶著我們去找家長，教練把我們送到大人的手里時，我們和教練擺著手，說著再見，就這樣，我們的第一節課就結束了。
游泳課作文3
今天是我們班第一次上游泳課，我心里有點擔心，因為我還不會游泳，害怕自己學不會游泳。
午飯后，我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排著隊進了更衣室，迅速地換上泳褲，戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊，老師讓我們會游的站在左邊，不會游泳的站在右邊，我不會游泳，所以我和幾個小朋友站到了右邊。
老師帶我們到淺水區，讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩只手抓住岸邊，把頭埋進水里，兩只腿伸直，讓身體漂浮在水面上，老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘，不知道為什么，我心里總是想吐，老師見我臉色有點發白，身體不太舒服，就讓我不要練了。我看到別的.小朋友練的很開心，我心里有點難受，也很羨慕他們。時間到了，老師把我們叫上岸，回到更衣室換上了原來的衣服，然后坐車回了學校。
這次游泳課給我留下了深刻的印象，在以后的游泳課里，我要加強練習，爭取盡快學會游泳。
游泳課作文4
艷陽高照的夏季，躲在冷氣房里吹著冷氣，品嘗著冰，最是消暑，就像冒泡的可樂，幸福溢滿我的臉頰。除此之外，炎炎夏日哩，令人興奮消暑的莫過于躲在泳池里游泳了！
還記得小時候，自己不懂事，內褲穿在泳褲里便下水了，弄得父母哭笑不得，“不經一事，不長一智”經由此事，讓我格外注意穿著的細節。去年，媽媽帶我去學游泳，使我從一只旱鴨子搖身成為能能在水中自在悠“游”的海龜，不只學會自救的方法，更可以在班上的'游泳課一展所長。
正因如此，內心也感到越游越有成就感，尤其是過明師指點后，我也是班上數一數二的游泳好手呢！透過游泳的訓練，無形中上課時的學習精神比以前更專注，體能狀況比起從前都不運動時也更好，甚至連身高也長高了不少，可見游泳是一件對身心健康都十分有幫助的運動。
游泳課對我而言不僅是技能的學習，也是知識的學習，讓身為學生的我明白，面對不同形式的課程，更應該秉持努力勤學的態度。
游泳課作文5
今天早上我起來的很早，因為我要上游泳課，我非常興奮，我特別喜歡游泳。吃過早飯，媽媽就送我去了學校，到了學校，我看到很多小朋友都排著整齊的隊伍準備上車了，我一眼就看到了我們班的劉羽檬、楊婷婷、薛宇凡，我們一起坐著校車來到了游泳的`地方。老師讓我們換上游泳衣、戴上游泳帽。先在泳池邊活動活動，讓我們把腿放進水里坐在池邊，再給我們身上拍些水，然后才讓我們下水，一步一步教我們怎樣游。可是在水里我還是怎么也浮不起來呀！唉！我真想一下子就學會就好了！
游泳課作文6
今天要上期待已久的游泳課，心情特別激動。
來到游泳館，我們迅速穿好泳衣，戴上泳帽。首先映入眼簾的是一個瓦藍瓦藍的游泳池，它如同蔚藍色的大海。正在游泳的人給寬闊的游泳池增添了一些色彩。
很快我找到了隊伍，排好隊，首先教練指導我們做熱身運動，“一二、一二……”很快，我們渾身上下暖起來，充滿了力量。帶好游泳眼鏡就正式開始了游泳體驗。教練教我們憋氣。有的同學還算能憋，可有的同學和我一樣一下水就喝了一大口水。
這時教練氣勢洶洶地說：“又偷懶了！你們是來學游泳的！不是來泡水的.！上下換氣一百個！”老師在一旁喊加油，我們在水里使勁憋氣。“一個、兩個……一百個。”后來教練叫我們自由活動。有的同學手死抓著地面，不敢往前游，有的同學一個勁兒的往前游。我呢？我慢慢悠悠的往前游。
可是下課鈴卻無情地響起來了“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
游泳課作文7
今天教練教我們蛙泳，先教了腿部姿勢，下半節課繼續讓我們練自由泳換氣。還剩5分鐘教練依然把我們帶去1.8的深水區，不幸的事發生了，我游到一半時沒力氣了，在水中掙扎著，幸虧教練及時發現，把我帶到岸邊休息。下課后我馬上去洗澡換衣，和媽媽去做陶藝體驗課。
陶藝課上來了很多小朋友，老師演示給我們看怎么做花瓶。接下來就是我們自己動手啦，老師讓我們做海洋生物。我做了小魚、海龜、水蛇、兔子和水蛇......媽媽也參與了進來她做了一個圣誕老人。
興趣班結束后我們全家去了攬香吃飯。那是一家來自上海的川菜館，爸爸點了很多我喜愛的'菜肴。我們在那里還看到了米奇米妮和布羅陀表演，還送我們小禮物。
晚飯后我們去了星海廣場散步，走著走著老天就變了臉，突然就下起了大雨。我們急忙跑回家，到家后我們輪流洗澡換上干凈的衣服。
游泳課作文8
上午，我和陸俊宏、朱宣怡、王惠宇、王胤任等幾個小伙伴去淮安游泳館學游泳。
我們換好泳好，戴好泳鏡、泳帽后，剛走到泳池旁，教練就讓我們在泳池里走著繞六圈，再讓我們一只手扶著泳池邊，另一只手捏住自己的鼻子，把頭伸進水里數5秒鐘再抬起來。我覺得5秒有點長，我從來都沒有過在水里那么長時間。我試了試，把頭伸進水里，眼睛睜得大大的，一下都沒眨，水藍湛湛的，漂亮極了。我剛想出聲數，但教練已經開始數了。等教練數完“5”，每個人的頭都一起伸了出來，我向水里看了看，覺得比在水里看到的水更藍。反復練了幾次之后，教練拍拍我的`頭說我的進步特別大，還要再加油哦!(這個哦是我自己加上去的)我看了看我旁邊的女生高興地笑了。
游泳課作文9
暑假，媽媽給我報了一個游泳班。晚上，我和姐姐來到泳池邊，換上泳衣、泳帽和泳鏡，迫不及待地向池邊跑去。我看見有許多小朋友們在水里游來游去，就像一條條活潑的小魚在水里歡快地嬉戲。
吳老師先讓我們做準備運動，防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺。吳老師先教我們練悶水，只聽哨聲一響，我便趕緊把頭悶到水里，“哇！水里的‘世界’真美啊！”。然后，吳老師又教我們練漂浮，他又吹了一聲哨子，我正要往前“飄去”，姐姐便拉住了我的手，說：“我不敢！”我暈！我對她冷笑了一陣，便使勁向前方“飄去”。突然，我感到姐姐猛然間抓住了我的'腳，我便掉到了水底，還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她潑去。
這時，下課鈴已經響起，我多么希望在游泳池再玩一會呀！
游泳課作文10
我想學游泳，一年級第二學期的時候就想學來著。可是那時候爸爸說暑假在學，而且那時候我們家就搬到游泳館跟前了，可以很方便的送我去學，所以我就沒有報名參加學校組織的游泳興趣班。
放暑假的'時候我可高興了，因為我就可以在暑假里找時間學習游泳了，我們班級的一些同學都學過好久了，他們都已經會蛙泳、自由泳兩種了，可我還都不會，我就會在水里用手撐著游。
姥爺說暑假可以到陜北學游泳，那里應該有游泳池，可以帶我去的，可是我在陜北呆了一個多月，都沒有機會去游泳池游泳。姥爺說游泳池沒開門，可我想學游泳，陜北有河，有很多人在里面游泳，我想下去，可是沒有人帶我去。
回到西安了，天氣涼了，我還是不會游泳。
游泳課作文11
今天是我們第一次游泳課，大家興奮不已，我也高興得一蹦三尺高。路上，大家議論紛紛：“游泳池是什么樣的呢？深不深啊？”來到游泳池邊，大家換好衣服后。只聽老師說：“游泳時要注意安全，不要到深水區去。”說完后，我們象離弦的箭似的射進水里。
大家在水里嬉戲打鬧、玩耍，同學們有的歡快的打水仗，有的快樂的游泳，還有的在進行游泳比賽。李明遜同學陳我不注意，潛在水里，把我的腳用力往下拉，我一點兒準備也沒有，被嗆了幾口水，我想反擊時，他卻轉身逃跑。還有一次，羅涵玥同學故意一直用水潑我，我也反潑，她被我潑得落荒而逃，正當我得意洋洋的時候，他帶著三個女生以四打一的.行式攻擊我，我被潑得一頭一身的水。
大家一節課嘻嘻哈哈，玩的不亦樂乎!
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