難忘的一刻作文

時間:2023-07-07 15:24:46 好文 我要投稿

難忘的一刻作文(精品)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的一刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一刻作文(精品)

難忘的一刻作文1

  有一次天氣非常的熱,已經是夏天了。媽媽還是不肯幫我買涼鞋,這也太小氣了吧!一雙涼鞋而已,也不給我買。

  我一個人生著悶氣,騎著自行車在大街上游蕩,大街上沒有幾個人,剛下了一場暴雨,地上有許多的小泥坑。人們穿著長衣衫,外面還披著一件衣服,騎車的人小心翼翼的騎車,手緊握著車把手,目不轉睛的看著前面,生怕自己會摔倒。

  我一直向前騎著,看見了一個十字路口。一輛小汽車和一輛摩托車相撞在一起,想必是因為地上的`小洼坑吧,小汽車完好無損,可摩托車已經爛了,就連鏡子也破碎了。

  我本以為那個騎摩托車的人會找到那個騎小汽車的人賠錢,可令我想象不到的事是:摩托車司機竟然沒有叫小汽車的司機賠錢,而是嘴角輕輕地笑了一下說:“沒事,等一會兒我推到下一個路口的修理鋪修一下就好了。”小汽車司機硬是要把錢給摩托車司機,最后摩托車司機拗不過小汽車的司機。

  我慢慢的騎、默默的想,望著那個摩托車司機的背影,摩托車司機都可以原諒人家,為什么我還跟媽媽吵架賭氣呢?媽媽養育我這么久,我卻因為一雙涼鞋和媽媽賭氣,我的心胸也太狹窄了……

難忘的一刻作文2

  難忘的一刻我徒步走在林中小路上,忽然身后傳來一陣掌聲,幾時聽到過這么熟悉的掌聲來著?對了,是那次......那是五年級的一節語文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解:窮人雖然過著苦難的生活,但桑娜和漁夫寧可自己受苦也要幫助他人的美好品質。老師說:“我想請兩位同學扮演桑娜和漁夫。誰愿意?”霎時,我將手舉得高高的。老師請我了。我十分緊張,讀不好,同學們就會善意地哄笑起來;讀好,同學們就會為我喝彩。我讀了,我用委婉的抑揚頓挫的聲音讀好了。班級里寂靜無聲,接著,報以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻,我非常激動。我用美妙的語音贏得了大家的`認可。那掌聲,我一直忘不了;掌聲響起到結束的那一刻,我也忘不了。這些都化作成美好的回憶,飛進我的腦海,讓我難以忘懷,記憶猶新。

難忘的一刻作文3

  一個月前,我口腔里有顆牙齒發炎了,需要去看牙科。也就是那天,發生了一件令我難忘的事。

  記得那天下午,我和外婆在明珠小學站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐,便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的,便把外婆的包墊在了屁股下,又坐了上去。

  過了一會兒,公交車來了,我和外婆急忙上車,也不管被我當“坐墊”的外婆的包了……

  下了公交車,突然,一輛寶馬車攔住了我們的去路,車上走下來一個阿姨,著急地對我們說:“小朋友,明珠小學站臺長凳上的包是你們的嗎?”哎呀!經過這位阿姨的`提醒,我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了。“多謝你的提醒,是我的包!小承我們趕緊回去!”外婆著急地說,我和外婆急忙往明珠小學站臺跑去。

  “原來真是你們的包啊。你們這么跑去要很長時間的,要不我送你們回去吧!“那位阿姨邊說,邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上,然后又準備送我們回去拿的呀!我和外婆連聲感謝,上了這位阿姨的車。

  那位阿姨把我們送到明珠小學站臺后,就默默地把車開走了,我們連她的車牌號都來不及記下!那一刻,我很感動;那一刻,將永遠銘記在我的心中。

難忘的一刻作文4

  人生有很多瞬間,有傷心的、有難過的、有開心的……而這一刻是讓我難忘的!

  英語課下課了,我走出座位,準備去上廁所,上節課下課為了訂正英語考卷就沒來得及去,一節課下來總算可以解決了!

  “吳佳蕓,來,過來把本子發了,記得一定要把本子發到他們的桌上!”剛走到門口,方老師就叫住了我,還給了我一沓本子,盡課代表的`責任。這么多的本子,十分鐘也發不完呢!我忍著內急,問其他幾個語文課代表,幫忙發一發?他們連連搖頭,不答應。這一刻讓我很為難啊!

  我一把拉起我最好的朋友——孫家褀,把所有的本子都交給了她,“一定要發完!”,我一邊沖出教室,一邊大喊,并跑向廁所。

  只見呂東昊向我沖來,說:“幫我交一下本子吧!”我說:“沒空!”可他說:“就這一次,求你了,吳佳蕓!”我看他可憐的樣子,只好答應他,幫他交本子。

  我拿著他的本子就向女廁所沖去,呂東昊大叫到:“吳佳蕓,你怎么把我的本子帶到了女廁所去了?”

  “哈哈哈哈!”走廊上的男生,女生都大笑了起來。這一刻讓我太尷尬了!對于我來說比國家領一導一人還忙呀!

難忘的一刻作文5

  很久以前我就聽別人說20xx年7月22日這天有日全食,這可是百年難遇。早晨,我起得很早,想早一點這日全食奇觀的到來。

  我來到寬闊的廣場上。8點零5分的時候,人們七嘴八舌地議論起來。有人說:“咱們可真有眼福哇!”

  太陽漸漸地升起來了。過了一會兒,我拿起黑色的膠片往天空一望,圓圓的太陽被淘氣的天狗輕輕地咬了一小口。8點15分時,太陽又被大象當成了一塊金色的月餅狠狠地咬了一大口,就像月亮一樣,只剩下一只彎彎的小船。

  8點20分,天陽光隨著慢慢地減弱,到后來,只剩下一個小月牙。

  8點25分,當我再次抬頭時,太陽變成了一個黑乎乎的大餅,周圍什么也看不見。

  這時,電話又打不通,我本想把我看到的告訴遠在廣州的爸爸。

  再隔一會兒,太陽高掛天空,恢復了以前的.光芒。電話也能打通了,可是我又不想打電話了,沒有了激情。只可惜我沒有照相機,不然,我一定拍下這寶貴的鏡頭。

難忘的一刻作文6

  過去的事,總是要忘的,但有一件事永恒都不能忘記,那是一件高興的事,高興是個奇跡哦!

  春暖花開,我去鋼琴考級,天仿佛綻開了笑臉,花草樹木向我微笑,太陽公公向我問好,這讓我更有了信心,我本來是個膽小如鼠的`人,這讓我不害怕沒有心里恐懼,我早已整裝待發,向目的地進發。

  我已到達目的地,拿琴譜看了起來,鋼琴考級的人陸陸續續的到達,我們開始考級了,我坐立不安,心驚肉跳怕我考不出來,那不是白費了媽媽的心血,不行,不行,我開始胡思亂想起來,忽然報到我的名字讓我來彈,這才讓我停止了胡思亂想,我走到鋼琴前,坐在凳子上,開始彈奏樂曲,手指彈得像跳舞一樣,在鋼琴上跳來跳去。那曲調婉轉悠揚,彈完,評委們嘖嘖稱贊,拍案叫絕!

  我彈錯了一個地方,她們竟然不知道,她們開始評分了,我的臉色越來越難看,結果,我彈了第一名,我心花怒放,一蹦三尺高,太好了!

  這就是我難忘的那一刻怎么樣啊?

難忘的一刻作文7

  難忘的一刻我有很多難忘的瞬間,那每一刻都記憶著我的成長,而讓我最難忘的一刻是我考揚琴演奏完的那一刻。那是在一個炎夏的午后,當時我流著汗,心里忐忑不安地走進考級大廳,當時里面十分的擁擠,每個考級的小朋友都在各自準備迎接這次考試。他們有的打著節拍,有的哼著樂譜,有的練習著手勢,我看見大家都在緊張地做著最后考前準備,心里十分緊張,想著大家都這樣的緊張,考級一定很難,我很怕自己會考時失常彈錯音,那么我就會失敗,一年的努力就白費了。終于輪到我了,我進入了考場,看到了一位和藹可親的教師,心里的緊張頓時無影無蹤了。我調整好心態,開始彈奏了起來。我考級的曲子是四小天鵝,當時我一邊演奏一邊腦海中浮現出這樣的景象:在一個陽光明媚的日子,四只可愛雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲,它們一會兒在水中玩耍,一會兒又在草場游戲,十分快樂……當我結束了最后一個音符,我聽見了和我一起小朋友們鼓起了掌,老師也在向我微笑,我知道我發揮出了自己的正常水平,當時我仿佛看見了鮮紅的.證書微笑向我招手,我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新,難已忘懷。在這難忘的一刻,我知道我所有的辛勤付出得到了回報,我是如此幸福的享受著成功的喜悅!

難忘的一刻作文8

  我擁有一個平常的家庭,每天過著平凡的日子,爸爸媽媽辛勤工作回來得很晚還要督促我完成作業和照顧我生活。不過,今天我讀了一篇文章,叫《難忘的一刻》,讓我也深深感受到了父母對我的愛。這篇文章講了一個女孩回憶曾經讓她印象深刻的一件事。

  沛沛學校里的期末考試結束了,媽媽同意她可以到同學家里玩一會兒,然后在約定時間到小區大門等她。那天中午,她興沖沖的到同學家里,玩得樂不思蜀了。過了一會兒,她感覺時間差不多了,便離開了同學家,走到小區大門口,卻到處找不到媽媽。等了一會兒,突然瞧見了媽媽的身影:只見媽媽像沒頭蒼蠅一樣到處奔走,臉色蒼白,淚流滿面。她趕緊向她大喊。就在這一刻,媽媽也看見了她:“沛沛,我找不到你,都快急死了!媽媽把你們老師、同學、家長都問了個遍,差點就報警了。”她抬眼看看旁邊的大鐘,哎呀,已經到了十二點了。她居然晚到了半個小時!沛沛的心里充滿了內疚,淚水也禁不住溢滿了眼眶。

  讀了這篇文章后,我聯想到我自己平時對爸爸媽媽的話總是不太上心,很多時候有點嘮叨。而現在我卻感受到了他們滿滿的`愛,不再覺得他們啰嗦了,感覺到的都是他們的關懷。

難忘的一刻作文9

  最讓我難忘的事就是五一節那次的拓展訓練了。

  那一天,小記者團來到大雁島進行拓展訓練。時間就像個調皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉眼間,就到了下午4點左右。最后一個項目——穿越電網。

  訓練開始前,老師為我們講解整個項目的背景。老師說完,一聲口哨令下,訓練便開始了。一個大哥哥當隊長,他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地,越來越多的`人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下,我們一個接一個地到達了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個人了。該怎么辦呢?頓時,整個訓練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了:難道你們都想親眼看著你們的戰友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現場所有人的資源來救你們的隊員。現在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營救。” 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……

  這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……

難忘的一刻作文10

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”每當這嘹亮的歌聲,出現在我的耳畔,我就忍不住低頭看我那端端正正系在脖前的紅領巾。三年過去了,那鮮血般殷紅的紅領巾一直沒換,它代表著一種特殊的意義。一年級,被父母帶進這個陌生的學校。這里的每一處、每個人,對我來說都如此的生疏。連空氣仿佛也變得凝重了。走路時刻都保持著拘謹,我被分到了3班。那時候,紅領巾是我夢寐以求的……發紅領巾那天,老師說:“今天默寫100分的人站起來!”我聽見這句話,便毫不猶豫地站了起來。“默寫100分的人,上來領紅領巾!”領那熾焰一般耀眼的紅領巾的那瞬間,我的唇角掛上了一抹滿足、自豪的`微笑。有一種自豪感打從心地傳遍全身。血液般流動著的紅領巾在我面前散發著圣潔的光輝。這一刻,叫我永生難忘!之后,我更努力地學習,我要對得起我胸前的那抹紅色。現在我的成績好了不少。我把紅領巾當作我光榮的勛章。直到現在,我依舊把紅領巾當作我的寶貝。它像春日中最明媚的那束陽光……記憶中的紅領巾,它伴隨我長大,陪我走過了太多的坎坷。有喜悅、悲傷……我享受這種過程,這些瑣碎的回憶令我寬慰。一路走來,紅領巾像位老師,屬于它的榮耀永不磨滅!

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