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美好的日子作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美好的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的日子作文1
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。“六一”兒童節就是我最美好的日子。
那是個星期六，媽媽帶我去一個室內大型游樂場。里面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領取自己的任務。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領取自己的任務，跑進了游戲場地。我看到我的任務紙上有五條任務。
我立刻跑去完成任務。室內游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因為我的第一個任務是體驗清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數不勝數。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因為，堅持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務順利完成。
接下來是第二個任務，我的'第二個任務是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的交朋友區。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務紙上敲上了第二個章。
就這樣，我的五個任務全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。
每當看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現起那一天的場景。在我看來，那天，是個最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文2
“今天是個好日子......”每當聽到這首歌時，我便想起小時候的一次爬山經歷——
小時候，我最喜歡去爬山啦！
有一天，陽光明媚，萬里無云，這真是一個好日子。我飛快的完成作業，對爸爸說：“爸爸，今天我們去爬山吧！”爸爸略微沉吟了一會兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒等爸爸說完，我就已歡呼起來：“哦，太好了！那我們馬上就出發吧！于是，我和爸爸乘上車，開始了
“旅程”。
這時，我發現天是那樣藍，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！
很快，我們來到了目的地，便開始爬山了！起初，我走的飛快，連爸爸也最不上我。可還沒到半山腰，我的.腳步慢了下來，老爸也領先了我，有過了一會兒，我已經氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再后來，我實在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說現在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時一個小男孩引起了我的注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧為“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅持就是勝利”嘛！，我一定會成功的，想到這，我鼓起勇氣繼續往上爬.....，終于到頂峰了！這里才漂亮哩......
這真是一個美好的日子！讓我明白了“堅持就是勝利！”
“今天真是一個好日子......”
美好的日子作文3
每個人都有一段美好的日子，我也和大家一樣，有一段幸福快樂的時光。每當回想起那段時光，我的心里還是美滋滋的。
在一個明朗的早晨，疲憊不倦的我，朦朦朧朧的走出了家門，鳥兒早已站在枯黃的樹梢上唱著快樂的旋律，秋風輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車前，一個大幅度的彎腰，便塞進了車里又開始酣睡。不知不覺，已經到了目的地-美麗的浙江。在那里我人生地不熟，緊隨我父親其后。看到了布滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當爸爸看到沉在水底的小船時他陶醉了，當我問他時，他時這樣回答我的：“在以前，這的小湖非常干凈，我們還曾在這小湖上接過美麗的新娘呢!”聽完后，我也深深地被那種景象吸引了。之后我隨父親又到了幾個讓他“敘舊”的地方。在他的帶領下我漸漸的熟悉了新的朋友，慢慢的已經到了黃昏的.下午，阿姨們忙忙碌碌的，又是殺雞，又是扒皮，真是令我大開眼界啊!早上的“補眠”使我在那的晚上也非常有精神，兩只眼睛也炯炯有神的，在那個漫長的夜晚，我和同伴們又是打牌又是看電視，非常快樂!
在這幾天美好的日子里，我不但交到了許多朋友，還見識到了以前的生活方式和房子，得到了有益的知識，得到了一個探究“古城”的機會。我真想對這座美麗的“古城”說：“親愛的浙江，我還會再來看你的!”
美好的日子作文4
今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那里，我看到河堤兩邊的樹木就像一個個高大的士兵正在守衛著美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都占滿了一大片土地，我們在那里騎自行車，睡吊床，玩的好痛快呀！
可是不一會，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊床也被曬熱了，最后大家一致決定換個地方。我們掉轉頭，往相反的方向開去，來到一個“大下坡”的`時候，我注意到有一個標語，上面寫著“前方進入測雷區，請勿通行”，我們只好順著那個斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。
總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由于我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續騎上車，我把車速提到最快了，因為我很高興。這時爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個吊床支撐好了以后，又開始放風箏，風箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順著坡走了下去。
我悠閑的躺在吊床上，看到爺爺奶奶好像有什么新發現，就很想去看看，可是我剛一起身，吊床就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱著吊床，這時我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接著“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個身，穿上鞋，直沖下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發現“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費了好大勁總算摘到了，緊接著，我又摘了幾個，可是我發現怎么下起了槐花雨，樹上居然會自動掉下槐花來，經過我仔細觀察，最后發現原來有人爬上了樹。
今天真是高興，我太喜歡這一天了。
美好的日子作文5
“你總是心太軟，心太軟，讓瘦小的我獨自承受，未來的路還長，卻已戰死書場。”哼著自個兒改編的歌，望著眼前堆如山的功課，一顆充滿希望的心早已將到地獄。美好的休假日總是被這些惱人的功課所霸占。嗨，毫無權利的我只好任它擺布。我在心中吶喊：給我一個美好的休假日吧！”
給我一個美好的休假日，我可以讓洋溢著童心的心得以放飛，讓笨重的四肢得以舒展。與好友騎著愛車，出外郊游，呼吸著那清新的空氣，讓總處于喧鬧污濁的心得以解放，讓早已因大量題海而疲憊的大腦得以休息。躺在草地上，我可以悠閑地看著天上的云，看著它的變化多樣，心中早已將云的樣子想作為一些麒麟怪獸，當時，我便肯定會置身于其中，腦中浮現駕著“筋斗云”的瀟灑姿態，讓我傻笑一番。
給我一個美好的休假日，我可以去海灘上，拾起那一個個精致的`貝殼，想著這堅硬的外殼里竟藏著幼小且柔軟的生命，我的好奇心一下子被它所吸引，為它而癡迷。撿起海螺，想著吹著海螺，會不會也像娜吒鬧海似的，喚來美人魚，與我為友。心之所向，則越發欣喜。
給我一個美好的休假日，我可以有更多的時間觀察更多的人或事。那時，我會發現萬物息息相關。在陰云天氣，我可以觀察到多數螞蟻搬家，魚兒爭相躍出水面，燕子低飛捉蟲等奇異現象。我與大自然融于一體。那時，我會想出“花兒為什么這樣紅”“為什么會有黑洞”等問題，也因此，我能從生活中，大自然中獲取更多的知識，使自個兒的知識庫得以充實。
給我一個美好的休假日。
蒼天，請給我一個美好的休假日。在此，我先感激您的大恩大德，只要給我一個美好的休假日也罷，我便可以做一些自己想做的事情。您的形象，也會在我的心中更光輝，更偉大！給我一個美好的休假日吧！
美好的日子作文6
每當回想起那段美好的日子---小學，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學”的`一頁又一頁。
翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的強者，又開始了比賽。看，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！最有趣的，當然要數踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩，那幾個女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結果太有爆點了！男生竟然戰勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課余時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終于迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心里比蜜還甜。“冠軍班”之稱無疑是屬于我們的。
……
翻開最后一頁，我又看到了那張畢業照，那里有我小學同學們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。
小學的時光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經、很美。
美好的日子作文7
對別人來說，“六一兒童節”是一個美好的日子，因為在那天，可以盡情地玩耍。但是，對我來說，學會本領的那天，也是一個美好的日子。
那是一個星期六的'下午，我做完了作業，沒事可做，于是準備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你。”我想：我已經四年級了，再不學騎車，不被同學笑話就怪了。于是，我爽快地答應了。
我飛快地關了電視機，就迫不及待地跑到樓下。說實話，其實我們家早就買自行車了，就是因為我懶，所以到現在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車老手的樣子。我的腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動。我再一蹬，車子還是不動。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。
爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會了，便繞著小區騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎，我喜上眉梢。
騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發現，其實我只是擦破了一點皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會兒，就回家了。
現在我已經很會騎車了。那天真是一個美好的日子，因為我學會了騎車。
美好的日子作文8
在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山游玩。
來到黃山，清新的空氣不住地往我身體里躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏著百靈鳥們的`歌唱，顯得格外好聽。新鮮的空氣和著野花的芬芳，使人心曠神怡。
走過茂密的叢林，來到一個大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網子一撈，便游走了。忽見得一條小魚在我遠處游動，便伸網一撈，魚沒撈到，自己反而朝水里撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。
忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網向那只魚套去。“啪”水花打了我一身，收了網，一條足有一公斤的大魚展現在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶里，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個小時過去了，我們帶著戰力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！
美好的時光總是那么短暫，卻一直珍藏在我心底。
美好的日子作文9
那些我曾經走過的日子，轉眼間，已成過去。時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶能帶給我們許多溫馨和感動。
在我的記憶中，美好的日子有很多，很多。但是令我記憶猶新的是……
那天，是六一兒童節。是屬于我們孩子自己的日子。我約了幾個好朋友，去錦江樂園玩。因為那里有太多美好的回憶，真的太多，太多……
眼前的這艘金黃色的`海盜船，三個穿著紅色海盜服的海盜，手上拿著刀、望遠鏡，看起來兇巴巴的站在船的甲板上。我們坐上船，“船長”宣布船啟航，船慢慢地搖了起來。越搖越快，越搖越高，當時，我的心都提到嗓子眼了。嚇得我毛骨悚然！內心如翻江倒海，無法平靜。
我們離開了海盜船，又來到了急流勇進，我們穿上救生衣，乘著一只黃色的充氣游艇，到了一個小滑梯，“轟”的一聲就沖到了底下。我抬起頭，只見上面還有一個更加高的“山坡”，船吱吱呀呀往前行駛著，一會兒我們就到了坡頂，突然，船又像箭一樣地沖了下來，眨眼間，“水”星四濺。我們個個都變成了落湯雞。
我們又玩了歡樂世界，看到了星星在向我們眨眼睛，看見了尼爾斯騎著天鵝在飛翔：看到了格列弗被小人國緊緊地捆住；看到了富麗堂皇的宮殿；還看到了七個小矮人簇擁在白雪公主的周圍……
在那里，有我太多抹不去的記憶，回憶。雖然這件事已經過去了6年了，但是，我永遠也忘不了那天的快樂時光。
時光匆匆流去，現在我才知道一切都是美好的。不需要任何的歷史記錄，唯一是刻骨銘心。
美好的日子作文10
五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過了難忘又美好的一天！
那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻著“崇明島”三個大字。隨后，我們走進公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內基本以植物造景為主。我們在里面爬假山，劃小船……玩得不亦樂乎。
劃完小船，順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道。“好啊！”我頓時來了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發現下面還有小螃蟹！我心想：經常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽為虛眼見為實”。這回，我可要體驗一下捉螃蟹的樂趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險啊！
時光飛逝，正當我玩得忘我的`時候，爸爸提醒我：“別玩了，已經漲潮了。”此時，我才發現剛剛還在上面走動的堤岸已經被江水淹沒了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……
這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷啊！它將成為我最美好的回憶。
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