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我的老師作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的語文老師姓趙,有一雙近視眼。如果教室停電了,她要找同學(xué)念出聲來才知道課文內(nèi)容,一笑起來眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個幽默的人,每次上課她總要用一些幽默、風(fēng)趣的詞句和動作使我們哈哈大笑。
一次,趙老師正在講課,我們聽得津津有味。這時,一位同學(xué)突然舉手說要去上廁所。老師同意了,在那位同學(xué)開門的一剎那,趙老師笑著說:?你上廁所不帶衛(wèi)生紙,想用手擦呀!?那位同學(xué)紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛(wèi)生紙,匆匆離開了。
還有一次,班上有名的淘氣鬼不知想到了什么,用一條板凳腿支撐著全身,一會兒換一個姿勢。當(dāng)他擺弄到半堂課的時候,趙老師實在是忍無可忍,沖到那同學(xué)面前把他的板凳放在他脖子上,并對他說:?讓你不好好坐,現(xiàn)在就讓凳子坐在你身上吧!?結(jié)果凳子?坐在?他身上半堂課。
老師無論在哪都非常幽默。那天,她找一位同學(xué)問問題,那位同學(xué)半天也吐不出一個字。老師笑瞇瞇地對他說:?你腦子是不是瓦特了,這么間單的.問題都不會??全班再次響起哈哈大笑的聲音。
這就是我們的語文老師,一位幽默、風(fēng)趣的好老師!
我的老師作文2
在我的身邊有很多熟悉的人:親愛的媽媽、爸爸,關(guān)愛我的姥姥、姥爺、奶奶,傳授給我知識的老師,給我?guī)砜鞓返腵同學(xué)和朋友。其中,我最喜歡王老師。
王老師非常愛我們,也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課,一起玩。王老師對我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學(xué)期一個星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會肚子就越疼越厲害。王老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后王老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,王老師一邊揉一邊問我:“好一點沒有?”。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,王老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對我說:“別害怕,堅強點,媽媽一會就來了!”過了一會,媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時,爸爸也來了。但我還是一直回想著王老師對我的關(guān)愛!
這就是我的老師,一個對同學(xué)關(guān)心,認真負責(zé)的好老師。我非常喜歡王老師!
我的老師作文3
我有一個漂亮的老師,她對我們有著深深的愛,對待我們,就像對待自己的孩子般,而我對老師也有著深深的愛。
我的老師長得非常漂亮,有著金色波浪的頭發(fā),就像夕陽下那波濤洶涌的大海。有著甜蜜的酒窩,只要一不下心,就會讓你們分了神。老師還有著一雙變化多端的眼神和一對能聽到任何聲音的耳朵,堪比千里眼、順風(fēng)耳,還有長長的睫毛,淡淡的眉毛,總之,老師是最美麗的。
有一次,我突然難受,老師看到了我那痛苦的眼神,聽到了我發(fā)出的呻吟,一下課,老師的眼神立馬從嚴肅轉(zhuǎn)變到了慈祥。詢問我的`狀況,我說沒事。過了一會兒,我吐了起來,老師的眼神立馬變成了擔(dān)心的眼神。我不得不回到家中,中午我回到學(xué)校,老師利用中午大課間給我補課。老師講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。老是對著我仿佛對著全班同學(xué),我聽出來了,老師的嗓子沙啞了,我心疼起來。下午,下雨了,我沒帶雨衣,老師把唯一的雨傘讓給我,自己淋在雨中。
啊,老師,你就是辛勤的園丁,澆灌著我們,我愛你,老師。
我的老師作文4
袁老師是一位美麗的作文老師,上課時總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎勵。
袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時候,頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的`眼睛,生氣的時候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。
袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學(xué)的名字喊錯,被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。
袁老師上課的時候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。
我喜歡上袁老師的課。
我的老師作文5
歐老師中等身材,帥氣迷人,鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡里還有一雙炯炯有神的大眼睛。
記得有一次,歐老師把媽媽請到了學(xué)校,歐老師說我最近表現(xiàn)不怎么好等等,就這樣,歐老師一次次的糾正我的問題。
自從那次以后,我的成績提高了不少,以前我都是只考了80分左右,而現(xiàn)在我的成績大多數(shù)都在90分以上了。謝謝您歐老師,是您教會了我很多的.知識。您就像花莖,一直在為我們輸送著營養(yǎng),在教我們學(xué)習(xí)各種各樣的知識。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名句是形容老師的。歐老師您是天上璀璨的北斗星,為我們指引方向;歐老師您是辛勤的園丁,不辭辛勞地栽培著我們;歐老師您是蒼天大樹,守護著我們這些小樹苗。然而不管歐老師您像什么,您總是會盡力做好自己該做的事。謝謝您歐老師,您幸苦了!
我的老師作文6
天上的星星多亮啊,聽爺爺說,代表好人的星會亮些,我想我教師的星會是哪顆亮的呢?
我三年級的語文教師姓沈,她中等身材,鼻子上架著一副眼鏡,看起來滿腹經(jīng)綸的樣貌。那時正好臨近期末,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中度過。“丁零~~”又上課了,沈教師發(fā)下一張期末復(fù)習(xí)卷讓我們做。我認真答題,盡量避免我犯粗心的毛病。大家做好試卷紛紛交給教師。
一眨眼到了午時,沈教師把我叫到辦公室,讓我看自我的`試卷。啊,作文離題,幾十分就這樣溜走了。我以為沈教師必須會狠狠地批評我,我就乖乖地站在那準(zhǔn)備挨批。可是相反,沈教師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“粗心并不是你的錯,可是這樣也不行啊,俗話說的好:精誠所志,金石為開。你要好好地記住:只要有信心和堅定的信念,堅持到底,你就能成功,就能把壞毛病改掉。這次教師就原諒你,下次要改正。”聽了教師對我的教導(dǎo),我的眼淚不知不覺地涌了出來。從那次以后,我每次考試,沈教師的話就在我耳邊回響。在不知不覺中,毛病真的改掉了。到此刻我還記得沈教師的教誨。
我內(nèi)心十分感激辛勤的園丁,給小樹苗充足的水分,讓它們成長為一棵棵大樹。
我的老師作文7
讀小學(xué)四年級的時候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
剛開學(xué),這位兇老師竟然會讓我們做試卷。她又響亮的`嗓門兒說:“我要摸一摸你們的主,看你們學(xué)習(xí)成績怎么樣。”同學(xué)們都對此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的回答不上來這時,他板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來。
終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來批評我的,沒想到毛老師卻是問我為什么會走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。
從這以后,我再也不覺得毛老師兇了,反而覺得她很平易近人。
我的老師作文8
這個學(xué)期我們換了一個新老師,他就是童老師。
開學(xué)第一天,他一進教室,我一看,他一米七的個頭,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現(xiàn)兩個酒窩,給人一種和藹、親切的感覺。
他說話風(fēng)趣幽默,滿口“為師……為師……”似乎這成了他的`口頭禪。
有一次,某位同學(xué)在上課時一副倦意,站在“千里之外”的童老師用他那雙“雷達眼”一下鎖定了目標(biāo),沖了過去。我們本以為有一場好戲可以看,不料,老師卻微微一笑,說:“這位同學(xué),為師講的如此激動,你卻能做千年不動,穩(wěn)若泰山狀,實在難得呀!”“噗嗤,”這話剛落音,笑翻了全場。
童老師也很神秘,每次上課音樂剛響“到那時能有你們在……,”伴隨著音樂,童老師那有節(jié)奏的腳步聲一定會落入每一個人的耳朵里。可是呢,當(dāng)下課鈴一響,他立馬拋出一句:“同學(xué)們,下課!”然后不管三七二十一,便迫不及待地沖出門外。奇怪,他是要去上廁所嗎?可是我在廁所也沒見過他啊!跟蹤吧,下課要改堂考,等改完堂考,老師早就沒影了。這個童老師,還挺神秘的!
這就是我的新老師,怎么樣,你們喜歡他嗎?
我的老師作文9
從幼兒園到小學(xué),我身邊有許多的老師,我最喜歡百草園的櫻桃老師。
櫻桃老師的身材有點胖,身高不高也不矮。年齡是30多歲左右。她的頭發(fā)金黃金黃的,在陽光的照耀下顯得格外明亮。眉毛又濃又黑像兩片柳葉。眼睛大大的像兩顆黑葡萄。嘴巴大大的。她上身穿著紅色的棉衣,下身穿著黑色的打底褲,腳上穿著高高的高跟鞋。
櫻桃老師上課非常的有趣。有一次,她穿著紅色的衣服,走進教室,看了看我們,做了一個很萌的動作說:“我可愛嗎?”同學(xué)們都笑了,笑得眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條線。
櫻桃老師對我們的學(xué)習(xí)也十分嚴厲。有一回,老師講課的時候,我和同桌在講話,老師走過來拍了拍桌子,把我揪起來,大吼一聲說:“你上課說話,到門口罰站。”我被批評了,在全班同學(xué)面前我的.面子丟光了,我發(fā)愁了,愁得眉毛皺了起來,眼睛半睜半閉,牙齒使勁地咬著嘴唇,臉繃得緊緊地對老師說:“我……我不會再講……講話了,我會好好聽講的”
這就是我們的櫻桃老師,我喜歡她,你喜歡這樣的老師嗎?
我的老師作文10
我的教師認真負責(zé)、學(xué)識淵博,是個異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀(jì)律嚴格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的'滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻,需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
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