身邊的人作文

時(shí)間:2024-09-19 03:34:22 好文 我要投稿

身邊的人作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的身邊的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的人作文10篇

身邊的人作文1

  你的身邊是否有這樣的兩個(gè)人,兩個(gè)都希望你以后過(guò)得好,都希望你有個(gè)好成績(jī),都是一樣的溫柔,一樣的為你著想,一樣的不想傷害你,一樣的無(wú)奈。

  我的.身邊就有這樣的兩個(gè)人,她們讓我充滿信心。

  我們的頑皮,我們成長(zhǎng)的艱辛,我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功每一次的記錄,都儲(chǔ)存在她寧?kù)o的眼中。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。

  一次,我的成績(jī)并不好,我怕媽媽看到了,會(huì)罵我,可是,沒(méi)想到的是,媽媽卻平靜地說(shuō):“盡力就行,加油,下次突破極限吧。”我驚呆了,但這讓我的下一次考了個(gè)好成績(jī)。

  她是除了媽媽,最了解我的人,她的溫柔讓我銘記,她是我的第二個(gè)媽媽——我的語(yǔ)文老師,申老師。

  她的溫柔給了我自信,她是個(gè)和藹的老師,我們大家都很喜歡她。

  一次,我們班的一個(gè)同學(xué)遲到了,他站在門口不敢進(jìn)來(lái),老師看到了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,外面冷,再說(shuō),你想耽誤更多的時(shí)間嗎?”那個(gè)同學(xué)低著頭坐到座位上,臉上有淚痕,明顯哭過(guò)。

  聽(tīng)了我的身邊人,你是否也意識(shí)到了你的身邊人?

身邊的人作文2

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛(ài)。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來(lái),卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們?cè)诤谝估镒呗罚咧咧揖涂床灰?jiàn)媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來(lái)是因?yàn)閶寢尩腵皮膚太黑了。

  我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見(jiàn)后,就扶著老奶奶坐下來(lái),又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,然后親切地問(wèn)起:“老奶奶,您哪里不舒服啊?”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“我的頭有一點(diǎn)痛。”媽媽聽(tīng)完后,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對(duì)待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。

身邊的人作文3

  我的媽媽中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽

  媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意。”

  聽(tīng)了媽媽的.話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。作文

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

身邊的人作文4

  有這么一個(gè)人,一直陪伴在我的身邊,她曾用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)過(guò)我,也曾用溫柔的話語(yǔ)感染過(guò)我,

  我的老師高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的睫毛,烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,美麗極了!她不但美麗溫柔,還很嚴(yán)肅認(rèn)真。

  有一次上課時(shí),我忽然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了,用輕柔的聲音問(wèn)我:“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下,說(shuō):“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說(shuō)。”老師又交待了一句。

  還有一次,我上課開(kāi)小差,老師發(fā)現(xiàn)了,她為了讓我專心聽(tīng)講,故意點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我聽(tīng)到名字愣了一下,因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼,要我一直站到下課。

  這就是我的老師,溫柔時(shí)像晴天,陽(yáng)光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天,烏云密布。雖然我的`老師很嚴(yán)厲,但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的老師!同學(xué)們,你們知道我寫的是哪位老師嗎?

身邊的人作文5

  我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來(lái)的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關(guān)心,給我留下了深刻的印象。

  那是上的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái),里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過(guò)門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問(wèn):“你爸爸沒(méi)來(lái)?”說(shuō)著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來(lái),我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近,我定睛一看,是爸爸!原來(lái)他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見(jiàn)了我們,連忙對(duì)黃老師說(shuō):“謝謝您,黃老師。”老師說(shuō):“沒(méi)什么。”我目送著老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現(xiàn)在,我雖然離開(kāi)了黃老師,但是她溫柔的話語(yǔ),親切的.面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

身邊的人作文6

  我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō),大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。

  為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳辏覀円黄饛囊荒昙?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起成長(zhǎng)。

  任遠(yuǎn)在我的`心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說(shuō):“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙o(wú)論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。

  任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!

身邊的人作文7

  我有一個(gè)熱愛(ài)球足的爸爸!

  “加油!加油!射!射!哎!”不用問(wèn),這是我爸在看球賽。我爸爸看球時(shí)總是全神貫注盯著賽場(chǎng)的情況,簡(jiǎn)直就若無(wú)旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動(dòng),球不進(jìn)他會(huì)很生氣,恨不得自己上場(chǎng)踢。球員進(jìn)球了,他馬上高興得跳起來(lái)手舞足蹈。

  我爸爸除了喜歡看足球賽,他還很喜歡踢足球。爸爸因?yàn)槠匠9ぷ髅Γ运浅U湎Э梢蕴咔虻臅r(shí)間。他只要約了球賽,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。球場(chǎng)上的他,因?yàn)槠匠H狈\(yùn)動(dòng),追球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是比較吃力的.,但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場(chǎng)上的短距離的過(guò)關(guān)斬將,繞到對(duì)方后面一個(gè)零角度把球射進(jìn)對(duì)方球門。還有一次我在球場(chǎng)外看他踢球,球被踢到場(chǎng)外正向著我飛來(lái),爸爸飛跑過(guò)來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,把球擋了下來(lái)!我心里一個(gè)勁地叫:佩服!佩服!

  我爸爸是名符其實(shí)的足球迷!

身邊的人作文8

  我的爸爸個(gè)子不高,中等身材,有著兩個(gè)濃濃的眉毛,有著一點(diǎn)點(diǎn)的短胡子。這就是我的爸爸。可是他為什么會(huì)變臉呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一次,我考了全班最高分,我回到家里,告訴我的爸爸這個(gè)好消息,他一聽(tīng),立馬喜笑顏開(kāi),笑得眼睛都瞇成一條縫了,爸爸很高興,還夸我比棒棒糖還棒。爸爸還真買了一根棒棒糖給我吃,我很高興,爸爸也很高興。爸爸高興的時(shí)候就會(huì)這么夸我。

  還有一次,我在家里玩,跑到廚房里去找爸爸,希望爸爸能夠和我一起玩,可是不幸的事情發(fā)生了。我進(jìn)廚房的時(shí)候,不小心把放在桌子上的盤子碰到了地上,啪!盤子掉落在地上,碎了!我爸爸被這個(gè)聲音驚動(dòng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)在地上的盤子碎片,一下子就明白了所有的事情,他停下手中正在洗的碗,把我拉到外面,陰沉著個(gè)臉,問(wèn)我為什么打碎盤子?我說(shuō)我不是故意的,爸爸說(shuō)就算你不是故意的',但是你就是打碎盤子了。于是,吃晚飯的時(shí)候陰沉著個(gè)臉,而且一直批評(píng)我。

  雖然我的爸爸會(huì)變臉,一下子笑容滿面,一小子陰沉著個(gè)臉,但我還是很愛(ài)很愛(ài)我的爸爸。

身邊的人作文9

  我身邊的人有很多,但最讓我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一張瓜子臉,兩彎柳葉吊稍眉,一雙丹鳳眼。

  一天,我放學(xué)回到家,看到村里正在搞迷信活動(dòng)。我想:呵現(xiàn)在都什么年代了,還搞這種活動(dòng)。突然,我看見(jiàn)我的阿姨走到佛像前,閉上眼睛,拜了幾下,然后來(lái)到一個(gè)老太婆面前。我想:難道阿姨也相信,佛在心中做嗎?只見(jiàn)阿姨把一張一百元的錢放入一個(gè)紙箱中,然后說(shuō):“我的丈夫今年三十四歲,以前人好好的,但這幾天人老不舒服,這是怎么回事?”

  我納悶了:叔叔不是好好的嗎?那個(gè)老太婆閉上眼睛,掐了幾下手說(shuō):“你的'丈夫人很好,就是三十五歲這條坎過(guò)不去,我這有個(gè)辦法。”還沒(méi)等那個(gè)老太婆說(shuō)完,阿姨一拍桌子說(shuō):“你這個(gè)老太婆,你也不看看現(xiàn)在什么年代了,還搞迷信。我告訴你,我丈夫沒(méi)事。”那個(gè)老太婆的臉一陣紅一陣白。阿姨把箱子弄倒,撿起一張一百元的錢就走了,其他人也都灰溜溜的逃走了。

  阿姨我太崇拜你了,你是一位稱職的家庭主婦,也是一位聲張正義的“女俠”。

身邊的人作文10

  我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的'鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。

  他的愛(ài)好是游泳,一到水中,他覺(jué)得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水,還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。

  他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表?yè)P(yáng)!

  記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,我說(shuō):看什么看,一起玩呀!他還是在認(rèn)真的看書!

  這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎?

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