春天的校園作文

時間:2024-04-22 12:20:59 好文 我要投稿

春天的校園作文【薦】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的春天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文【薦】

春天的校園作文1

  當寒風刺骨的冬天過后,又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨,自然最高興的是孩子們。

  當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里,就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后,隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的`景色時,別有一番風趣。

  隨著一陣鈴聲響起,教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課,看那樣子,仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩!學生們聚精會神的讀著書,窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢!鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭,一邊欣賞這校園的美麗景色,一邊稱贊小朋友們認真學習的態度。這時,校園中的那幾棵樹都不甘落后,他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋,因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀,嫩綠的葉子!

  再看看那一朵朵的花兒,他們被擺在教學樓前臺的兩側,他們飽滿的喝著水,準備開出最鮮艷的花兒讓大家都看見!他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉,迎接著每一位同學,每一位和藹可親的老師。

  當第一節課結束后,同學們會走出教室,來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒,挺拔的草,高大得樹,歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。

  當陽光照射的校園;當一縷縷的清風吹過校園;當第一滴雨水滴到校園;當......學生們、老師們都不約而同的說一句:“哦,我們春天來了!”春天,它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候,他們會說:“燕子來了,楊柳青了,桃花開了,我們的春天來了,我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了!”

  其實,不管是春、夏、秋、冬,他們都代表著嶄新的一個季節又來了!我們的校園也會有著不同景象!

春天的校園作文2

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!

  走進校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。

  春姑娘吹過操場,兩頭的草地也變熱鬧了,春風把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆啊!鉆啊!鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風吹來,小草和野花在春風中翩翩起舞。操場上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場上游戲,還有小朋友們在操場上放風箏,可愛的風箏在藍藍的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!

  春天來了,學校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個個黃色的小燈籠。長長的'枝條在春風中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠遠的看上去像一把光禿禿的,有的同學說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會吧?你們再仔細看看。”,一群同學立刻跑過去觀察。“它們醒來啦!長葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒啊!

  春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園!!!

春天的校園作文3

  春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。

  一進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。

  勇猛的'白楊戰士,已經在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……

  啊!多好的春啊!

  開滿了紅花綠草,

  喚醒了世界萬物。

  充滿了無限生機,

  讓一切生物熱愛它。

  啊!春,我們愛你!

  我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。

  操場上,同學們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學校里增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

  春,一個美的季節,我愛春!

春天的校園作文4

  悄悄地,春色的腳步近了。春姑娘,托著長長的五顏六色的衣裙,邁著輕盈的步子來了。校園里呈現一派生機勃勃、繁花似綿、鳥語花香的景象。世間的萬物,正在演奏著一曲春天的贊歌。

  輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉,早換上了嶄新的綠衣裳,枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機靈的鳥兒,唱著園潤宛轉的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊,沉睡了一冬的小草,探頭探腦地鉆了出來,欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風柔和地吹拂下,葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發光,直逼我們的眼;穿著五彩衣裳的蝴蝶兒,在草叢中翩翩起舞,好一幅亮麗、誘人的春天圖。

  再走一段路向左走,就來到了我們校園最起眼的生物園。

  生物園里的各式各樣的花,竟相開放,五顏六色,萬紫千紅。

  生物園有一個圓形的荷花池。池水碧綠通透,像一塊光潔無暇的翡翠;又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看,她拖著長長的秀發在池面飄浮,像是媽媽在撫摸寶寶的'柔嫩的臉兒,是那么溫柔,是那么輕柔,在春風的吹拂下,柳樹就好像在春風中翩翩起舞,多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時在不遠處,有一位女孩拿著花兒,跳躍著,在燦漫地唱著:“我們的祖國像花園,花園里的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”這時有幾只伶俐的燕子從蔚藍的天空中飛快地掠過。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”一年之計在于春。春天就像一位神奇的魔術師,轉眼之間,就在大地上變幻出千萬色彩。這時,我仿佛覺得風是綠的,陽光也是綠的,連我自己也完全融進在這碧綠的世界中了。我發覺自己也變成了一棵小樹,我使出了全身的力氣,不斷的長高,長高,給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。

  春天,我們贊美你!你給我們帶來了希望,送給我們詩一般的校園氣息!

春天的校園作文5

  春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

  早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的松土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龍眼樹的`葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風,我深深地陶醉了。

  來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

  “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。聽,那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

  這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是春天的校園。

  我喜歡春天,我愛春天的校園!

春天的校園作文6

  我們的校園一年四季美麗如畫,非常迷人。而我最喜歡的,是那鳥語花香、春暖花開的校園。

  陽春三月,是最美麗的季節。春姑娘已經悄無聲息地來到了我們的身旁,將春天的校園變的更加絢麗。

  瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睜開朦朧的睡眼,給學校的大地鋪上了綠毯子,那塑膠操場旁的梧桐樹也把自己的小手掌伸了出來,似乎在歡迎春姑娘的到來。

  校園里春天的“湖心島”更加引人注目。還未靠近,一股花香便撲入你的鼻子中。真香啊!是什么花那么香呢?當然是迎春花、杏花啦!走進一看,迎春花有的已經綻開了,有的才展開幾片花瓣,有的還是花骨朵。杏樹在水邊挺直身軀,一朵朵花兒雪白雪白的',可真是“白如雪”啊!柳樹姑娘在清澈的水池邊解開長辮子,在水邊梳洗頭發,一陣風吹過,柳樹姑娘跳起了優美的舞蹈,讓人看了,忍不住連連稱贊。

  你可別以為“湖心島”就這些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一樣守衛著我們的校園。一座石橋從水池上跨過,構成一道美麗的風景線。水池里的水是獨一無二的,因為它在校園里最美;水池里的水是獨一無二的,因為下課同學總要去看看它;水池里的水是獨一無二的,因為它聚集我們全校師生的身影。多么美麗的水啊!而走廊,就成了同學們課余最喜歡待的地方。下課了,同學總拿著一本書,三個一團,五個一群,在走廊里看書。因此,下課時,總能看到一些同學在走廊里看書。看他們全神慣注的樣子,自己也忍不住融入進去。

  雖然我們的學校比不上名勝古跡,但是有哪一座學校比的過我們的學校呢?

春天的校園作文7

  清晨,同學們帶著歡聲笑語踏進了平山一小的大門。

  走進校門,首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結滿了金黃色的桔子,一個個桔子憨態可掬,笑瞇瞇地迎著進出校門的行人。

  校道兩旁,幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒,好像衛兵一樣列隊歡迎同學們的歸來。

  進到里面,校道右側的升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。在升旗臺兩旁,各有一棵四季常青的柏樹,它那粗大的樹干要三四個小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒,像兩位哨兵忠實地守衛著莊嚴的國旗。緊挨著升旗臺的就是操場。寬闊的操場里有三對籃球架,籃球場周圍便是一條200米的`環形跑道。每到課間,愛玩的同學就一個勁地向這里奔來。

  進入校園內側,第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩,她穿著潔白的裙子,正托起一顆“象征知識就是力量”的星星。在雕像的四周,滿是鮮花,有金黃色的菊花,有粉紅色的月季,杜鵑花就更美了,無論是形狀還是色彩,都絲毫不輸給別的花。瞧,它的花瓣一片包著一片,包圍著中央的花蕊,就像是老師的手,小心翼翼地保護著我們,讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”啊!一陣微風拂過,風中夾著陣陣清香,啊,原來是九里香也開花了。

  現在是初春,大葉榕吐出了嫩黃的葉子,不幾天,就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女,挺愛打扮,經常換衣裳。這不,前幾天剛剛脫下黃色的外衣,今天就穿上了蒼翠的綠裝。

  最引人注目的得數香樟樹了,她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的,很美。特別是它落葉時,地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯,真是“北風昨夜過園林,吹落黃葉滿地金”啊!

  我們的校園真美啊!她像一幅絢麗的畫,像一曲動聽的歌,像一首優美的詩,還像……我愛我們的校園。

春天的校園作文8

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我們跟著老師的步伐,在學校里尋找春天的足跡。

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的`小花,它們在春風中微微的點著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個個士兵,日日夜夜守衛著校園。

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。

春天的校園作文9

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的步子,來到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風,讓我們的校園春風習習;春姑娘給花兒澆水,讓我們的校園春雨綿綿;春姑娘微笑著跳起舞來,讓我們的校園生機勃勃!

  讓我帶你來看看春天的校園吧!走進校園,第一個映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了。看!大地穿上了黃綠相間的春裝,春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭奇斗艷的野花。在草地上,最奇特的要數結香花。瞧!結香樹上的樹枝都會分成三個叉,因此,人們又叫它三叉樹,仔細觀察,你還會發現結香樹上的`花一般都是由三十幾個小喇叭簇擁而成。從上面看,結香花是白色的,從下面看是黃色的,它發出淡淡的清香,常常會引來一些蜜蜂和蝴蝶。

  繼續往前走,我們就來到了教學樓,走進教學樓,我們便來到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成,中間的花蕊是深黃色的,扒開濃密的花瓣仔細看,還可以看見一些花粉“掉隊”了呢!還有那粉得像霞的櫻花,真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢!告訴你,櫻花的花蕊可是深粉色的喲!櫻花長得很像桃花,而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的大小,桃花大,櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園,像是在守護著這里,一有壞人進入,劍麻便會和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點就是又綠又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便會隱隱發痛。

  下課了,我們快去操場吧!走出教學樓,一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾。看!一下課,操場上便立刻會沸騰起來,同學們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在打籃球……

  春天的校園這樣美麗,百花齊放、五彩繽紛,能不讓人贊嘆嗎?

春天的校園作文10

  關上嘀嘀作響的鬧鐘,已是清晨6點,外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子,宿舍的溫度就使我打了個冷戰。我忙縮回被窩,思索著:分明已是農歷二月,氣溫卻如此低,這到底是什么季節?

  艱難地爬起床走到陽臺,迎面撲來一陣暖流,驅散了寒意。我不禁想起“二月春風拂面過”,原來春天已至。吃完早餐向教學樓走去,天空已經亮了不少,一陣悅耳的鳥鳴不知從何處傳來,是一大群鳥兒在合唱。歌喉有清脆的,有尖銳的,有稚嫩的,七嘴八舌地訴說著:“這是春天,暖意融融的春天。”

  放學后匆匆忙忙地趕往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原來是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶撲閃的翅膀,靈動又艷麗,一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著自己的風姿,綻放著笑臉告訴我:“這是春天,群芳爭艷的春天。”

  中午,活動課中,操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍,仿佛春風為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝,在風中搖曳著,向同學們打招呼,告知春天的到來。

  上個學期,我曾感嘆操場邊緣的一棵樹落葉鋪地,頗有唐詩宋詞的意境。而如今,那棵樹卻在暖陽下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸,散發著靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅,突然感到莫大的感動。

  登上高樓俯視操場一帶,暮然發現校園在一夜之間涂滿了綠色,想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著新生的綠中,又點綴著丁丁無名的.小花,如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品,分外動人。

  懶懶地沐浴著柔和的陽光,我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲,使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長的畫面,又覺得透過朗讀聲感受到了同學們在春天的精神煥發。一年之計在于春,我們應把握好這大好春光,揮灑下自己的汗水,才能在秋天收獲豐碩的果實。

  春風把溫暖傳送到了校園的每一個角落,用蓬勃的生機感染著萬物。春天彌漫在校園里。

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