理由的作文
理由的作文1
小栩遲到了，老師問(wèn)他，“為什么遲到？”小栩說(shuō)：“老師，我爸爸的車(chē)沒(méi)有油了，我是走路過(guò)來(lái)的。”老師半信半疑，“下次不準(zhǔn)遲到，不然我就把你趕出教室！”
小辰?jīng)]有寫(xiě)作業(yè)，老師問(wèn)他，“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”他說(shuō)：“我昨天在外婆家睡覺(jué)，作業(yè)落在外婆家了。”老師不信，說(shuō)：“回家給我寫(xiě)兩本作業(yè)本，明天給我看。”
最可惡的.是，我們班的小小哲竟然不上體育課，老師問(wèn)：“為什么不上體育課？”他說(shuō)：“我的腿骨折了，上不了體育課。”老師不信，但也拿他沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“下次不準(zhǔn)不上體育課，你這樣會(huì)得不到鍛煉的，你可以坐在旁邊休息。”他高興極了，連忙到旁邊休息，看他好像沒(méi)有傷，可老師也分辨不出他的腳到底有沒(méi)有骨折。
理由的作文2
因?yàn)槲沂窃诟改傅膼?ài)護(hù)下所長(zhǎng)大的，我是在許許多多的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的。我并不像孤兒院里的孩子們那樣在沒(méi)有父母的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。我想他們內(nèi)心一定覺(jué)得很奇怪，為什么別人可以和父母一起出去玩，而我卻~當(dāng)他們長(zhǎng)大到一定的時(shí)候應(yīng)該都有這樣想過(guò)吧。所以我與他們比起來(lái)要幸運(yùn)得多吧。最起碼的東西我都有，所以我為什么要不快樂(lè)呢？
我沒(méi)有理由不快樂(lè)。
因?yàn)槲以谝粋�(gè)和平的國(guó)家里，充滿歡笑的家庭中成長(zhǎng)。我根本不必因?yàn)闇仫柕膯?wèn)題而擔(dān)憂。我不像非洲難民們一樣每天成長(zhǎng)在恐懼中，過(guò)完了今天明天不知道會(huì)不會(huì)炮火就轟到這里。吃完了這頓飯后都不知道下一頓還有沒(méi)有得吃。總過(guò)著有今天不知道有沒(méi)有明天的生活。所以與他們相比我可幸運(yùn)多了。
我沒(méi)有理由不快樂(lè)。
因?yàn)槲铱梢栽诃h(huán)境優(yōu)美的校園里，寬敞的教室里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)課，不需要一邊打散工一邊學(xué)習(xí)。我只要一心一意的坐在教室聽(tīng)課就好了。我不像其他地區(qū)的小孩一樣。要不就是到了讀書(shū)的年齡可是因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)所以上不了學(xué)，只好坐在家里幫忙勞作。要不就到讀書(shū)的年齡，但是也要晚上打散工，早上又要早早的上學(xué)，根本不可以專心的學(xué)習(xí)。想學(xué)也沒(méi)法學(xué)。所以我可以輕松的去學(xué)校上課那是何等驕傲的事情。我為什么要不快樂(lè)呢？
我沒(méi)有理由不快樂(lè)。
因?yàn)樵跓o(wú)聊的時(shí)候我可以看電視，看書(shū)，看雜志，玩電腦，等等一系列的.活動(dòng)。可是有些人在無(wú)聊的時(shí)候只可以對(duì)著家里的四面墻。在哪里幻想看著電視里的情節(jié)，手指不斷的舞動(dòng)，且裝出一張好像很興奮的臉裝在玩游戲機(jī)。他們只可以空想著這些情節(jié)，而我呢，我是可以實(shí)實(shí)在在摸得到，碰得著，看得到的物質(zhì)在我面前與他們比起來(lái)我的生活要豐富得多。那我為什么要不快樂(lè)呢？
知足者常樂(lè)！擁有這些我已經(jīng)很知足了，其實(shí)不必太執(zhí)著于物質(zhì)上的東西，它是可以被時(shí)光所遺棄的，而快樂(lè)卻不是的。
理由的作文3
微笑是世上最簡(jiǎn)單、低價(jià)及美好的事情之一。但是，當(dāng)我們迷失在今天明日的細(xì)節(jié)之中時(shí)，我們總是會(huì)忘記微笑這個(gè)具有力量的動(dòng)作。我們感覺(jué)很累，我們有太多的事情要做，我們不禁想問(wèn)，此時(shí)此刻，微笑的理由是什么？
朋友，如果有一天，你找不到微笑的理由，那么，請(qǐng)你放下手中的事情，找一片覺(jué)得舒適的地方——閉上雙眼，深深的呼吸一口清新的空氣，用心領(lǐng)會(huì)大自然賦予你的哲理，搜索能夠讓你從內(nèi)心真正微笑起來(lái)的理由。能夠讓你微笑的理由，或許是可以每天品嘗媽媽做的菜肴，或許是可以在爸爸的等待下成長(zhǎng)，或許是可以在和諧的社會(huì)中生活......盡管這些幸福很小很小，但難道無(wú)法讓你徹底快樂(lè)起來(lái)嗎？
咖啡很苦，可有的人卻可以從中品味出香濃；茶很苦，可有的人卻可以從中品味出甘甜；巧克力苦，可有的人卻可以從中品味出香甜。這只是因?yàn)椤坝械娜恕笔怯眯牡娜恕?/p>
對(duì)用心的人來(lái)說(shuō)微笑總有理由，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。路邊的小草鉆出石縫，他們?yōu)樾〔萃⒌纳ξ⑿Γ簧磉叺呐笥讶〉煤玫某煽?jī)，他們?yōu)榕笥训某删臀⑿Γ患胰私o了自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，他們?yōu)樽约簱碛械年P(guān)注微笑……微笑總有理由，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
如果說(shuō)生活是一片大海，悲傷的事情是咸澀的海水，那么能夠讓我們微笑的`便是海底的精彩世界。如果我們只知道忙忙碌碌，不愿停下腳步，用心去領(lǐng)會(huì)去觀察周?chē)囊磺校敲次覀円欢〞?huì)錯(cuò)過(guò)好多讓我們微笑的事物，錯(cuò)過(guò)好多屬于我們的快樂(lè)。既然如此，那么，就讓我們放慢腳步，去接受陽(yáng)光的沐浴，去品味花草的味道，去觸摸泉水的清涼，去……這一切，不會(huì)占用我們太多的時(shí)間，卻能夠給我們足夠的理由去微笑，讓我們從心底里真正快樂(lè)起來(lái)!
朋友，用心去找吧，總有一個(gè)理由能夠讓你微笑，總有一份快樂(lè)真正屬于你自己，但是，不管什么時(shí)候都請(qǐng)你記住，快樂(lè)很小，心如果太大，快樂(lè)就會(huì)擦肩而過(guò)。
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)你播下“沒(méi)有任何借口”的種子，你就會(huì)收獲誠(chéng)實(shí)的心態(tài)，服從的思想，敬業(yè)的行動(dòng)，負(fù)責(zé)的習(xí)慣和無(wú)悔的人生。
“沒(méi)有任何借口”是一種誠(chéng)實(shí)。正如艾琳。卡瑟所言：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”華盛頓小時(shí)候曾砍了他爸爸的櫻桃樹(shù)，面對(duì)爸爸的批評(píng)，他沒(méi)有找任何借口，而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。正是他這種從小就培養(yǎng)起的誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，造就他優(yōu)秀的人品，成為他開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生的必要條件。
“沒(méi)有任何借口”是一種服從。西點(diǎn)軍校的學(xué)員常說(shuō)：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口。”他們的服從意識(shí)，正是他們戰(zhàn)勝眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、走向成功的一個(gè)重要條件。作為一個(gè)軍人，就要懂得服從命令；作為一個(gè)學(xué)生，也要懂得服從教誨；作為一個(gè)公民，更要懂得服從規(guī)范。鮮艷的花朵，服從了季節(jié)的更替，笑容才更加燦爛；歡快的溪流，服從了溫度的變化，歌聲才更加悅耳。面對(duì)國(guó)家法律、規(guī)章制度、上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的道德規(guī)范等等，我們沒(méi)有任何借口，只能服從。
理由的作文4
理由一：壓歲錢(qián)。每個(gè)同學(xué)都有壓歲錢(qián)啦，當(dāng)然，本人也不例外，每當(dāng)爸爸媽媽帶我去親朋好友拜年，“祝爺爺奶奶身體健康，福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松......”咱是把爺爺奶奶吹到喜馬拉雅山去了，自然少不了money，嘻嘻嘻......
理由二：放鞭炮。過(guò)年都要來(lái)點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛啦，我們小孩子就聚在一起放鞭炮，那鞭炮是五顏六色的，刺激，一嘻嘻嘻，哥哥的膽子是最大的，他手里拿著小鞭子，“啪啪啪”小火星直往我身上竄，嚇得的我哇哇大叫，哥哥看了咯咯咯的直笑，7456......
理由三：吃餃子。我最愛(ài)吃的`就是餃子了，那味道，嘖嘖，讓人回味無(wú)窮。你看那胖嘟嘟的餃子，真是口水直流三千尺呀!
你說(shuō)這么多的理由能不讓我盼星星，盼月亮的盼春節(jié)嗎?
理由的作文5
“長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí)會(huì)，直掛云帆濟(jì)滄海”，人生旅途中，免不了失敗。失敗，是成功的墊腳石；失敗，是揚(yáng)鳳起航的船舶；失敗，是風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光……
面對(duì)失敗，我們要像海燕一樣，不甘墮落，即使海浪再大，也要接受風(fēng)雨的洗禮，展開(kāi)雙翅搏擊長(zhǎng)空，只為那蔚藍(lán)的天空。
成為第一個(gè)捧起網(wǎng)球大滿貫賽單打冠軍獎(jiǎng)杯蘇珊。朗格朗杯的亞洲選手，書(shū)寫(xiě)了xxx球燦爛的'輝煌時(shí)刻，她就是—李娜，中國(guó)女子書(shū)寫(xiě)了xxx球界的領(lǐng)軍人物，6歲開(kāi)始練習(xí)，17歲成為職業(yè)選手，曾經(jīng)退役再重返，后因不滿舉國(guó)制的訓(xùn)練方式，于“20xx年單飛”。此后，她的網(wǎng)球事業(yè)不斷進(jìn)步，成績(jī)突出，成為“中國(guó)的英雄”，也是武漢市一張靚麗的城市名片。她不僅“單飛”后一路飛進(jìn)、不斷突破，還敢于突破成功。曾經(jīng)，在這個(gè)無(wú)數(shù)人關(guān)注的站臺(tái)上，他失敗過(guò)，但這并沒(méi)成為她放棄的理由。她熱愛(ài)網(wǎng)球，敢于從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)取得質(zhì)的飛躍，不得不讓人折服！
曾有一個(gè)和尚，由于寺廟位置險(xiǎn)要，離河流遠(yuǎn)，從山頂?shù)缴较绿羲谂艿郎巾敚ㄙM(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，也消耗體力。一次，他想“我能不能在寺廟中挖口井出來(lái)呢？”接著他真的這么做了，每日不辭辛勞地拼命挖，幾天過(guò)去了，就是見(jiàn)不著水的影子，他決定繼續(xù)挖。就這樣幾個(gè)月過(guò)去了，還是沒(méi)挖出水來(lái)，此時(shí)他已疲憊不堪，又加上挖了那么深的井沒(méi)有水而更加沉重。他放棄了，遺憾的是只要再挖幾米就會(huì)出水，他卻半途而廢了。“冰凍三尺非一日之寒”，要成功就需要長(zhǎng)期積累，這好比建房子一樣，地基打得牢，房子才穩(wěn)。這個(gè)過(guò)程或許很艱難，在想要放棄時(shí)就告訴自己：“再堅(jiān)持一會(huì)兒就成功了”。
盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。生命如一場(chǎng)春雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你總得忍受那些寒冷和潮濕。
“失敗”，不是你放棄的理由。去用微笑點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜，用失敗來(lái)創(chuàng)造明天。
理由的作文6
忙忙碌碌、又一天
停下來(lái)、卻發(fā)覺(jué)什么收獲也沒(méi)有。
累了、疲倦了。安靜下來(lái)，坐在寬敞的房間里生活究竟為了什么？
偶爾在空閑的時(shí)間里，挑一個(gè)晴朗的日子，背個(gè)喜愛(ài)的小背包，上面掛著個(gè)可愛(ài)的笨笨熊一個(gè)人、買(mǎi)一杯草莓味的珍珠奶茶，悠閑的在街上閑逛只選擇心情好的時(shí)候。
一個(gè)人長(zhǎng)大的日子，開(kāi)始習(xí)慣了在孤單失落中覺(jué)得憂傷。我找不到一個(gè)可以改變自己的理由。瑤說(shuō)：覺(jué)得我是一位快樂(lè)的女孩，心里不會(huì)想太多的事情。或許吧！在別人的眼中，我是單純的，快樂(lè)的。因?yàn)槲业奈⑿?xiě)在臉上空間日志寫(xiě)滿了過(guò)去，懷念那些據(jù)說(shuō)叫做幸福的日子
我的從前，陽(yáng)光燦爛。在我還在憧憬未來(lái)的美夢(mèng)，不懂得為父母，為前途奔命時(shí)，我是快樂(lè)的。可現(xiàn)在，我覺(jué)得好失敗、好無(wú)助、好迷茫未來(lái)、一片灰白。我已經(jīng)在人生的旅途中迷失方向了。沒(méi)實(shí)現(xiàn)的未來(lái)、苦苦撐到了現(xiàn)在。
我一直都很堅(jiān)強(qiáng)，是一種倔強(qiáng)到骨子里頭的堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在爸爸媽媽的眼中，我還是乖巧的，只是有點(diǎn)點(diǎn)的任性、不聽(tīng)話。我總是任性的排斥他們愛(ài)我的方式，一次次的反駁他們對(duì)我的教導(dǎo)之后又得順從。
我連一棵小草都不如。我的堅(jiān)強(qiáng)只是用來(lái)欺騙自己的理由。我沒(méi)有具備真正的堅(jiān)強(qiáng)與斗志，或許我跟本就是弱不禁風(fēng)的.。或許我很悲觀，我感覺(jué)無(wú)助卻不想求助。失敗之后更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲腋械綗o(wú)能為力卻不想讓人看出我的脆弱。其實(shí)，心里承受的壓力足于使我崩潰，只有一個(gè)人的時(shí)候才敢讓淚水在臉上肆無(wú)忌憚的任性。
盡管我怎么的努力，堅(jiān)持到最后我還是感到力不從心了。好累、放棄原來(lái)我脆弱得不堪一擊。我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望，我無(wú)力回天，我的人生注定是失敗的,那我還需要奮斗什么呢？好想退出這場(chǎng)生命，讓所有、所有的一切就此結(jié)束
我跟本就不懂生的意義，我只感覺(jué)我剩下的生命是一段悲劇。我是一個(gè)多么不堅(jiān)強(qiáng)的女孩！生命、是脆弱的。或許哪一天，說(shuō)不定我也會(huì)遇到意外的不幸匆忙的離開(kāi)這個(gè)世界。死亡、我不感覺(jué)恐懼。我才十八歲，就對(duì)生活感覺(jué)厭倦的，那我用什么勇氣去面對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)？
曾經(jīng)、我會(huì)想：倘若這個(gè)世界上沒(méi)有在乎我的人，我會(huì)坐火車(chē)到那遙遠(yuǎn)的地方去
在這個(gè)世界上，我的爸爸媽媽是我最愛(ài)的人，我是他們至愛(ài)的女兒。倘若有一天我離開(kāi)了他們，不再生存于這個(gè)世界。對(duì)他們來(lái)說(shuō)會(huì)是一種怎樣的悲劇！我怎忍心
就為他們對(duì)我付出的關(guān)愛(ài)，我得好好活下去我來(lái)過(guò)，我得很乖。
理由的作文7
“哎呀，真煩人，誰(shuí)從上面扔的紙屑呀，真倒霉!”
每個(gè)人遇到空中墜物的時(shí)候，總會(huì)不滿地發(fā)牢騷，抱怨那些人太沒(méi)有道德。不止這些，還有路上踩到香蕉皮而滑倒，也會(huì)狠狠地咒罵那些沒(méi)有道德的人。可是，這時(shí)候的你有沒(méi)有想過(guò)，反正事情已經(jīng)發(fā)生了，再多的謾罵又有什么用呢?這樣一來(lái)，反而顯得你自己沒(méi)有道德，反而因此壞了自己的好心情。為什么不從反面想想呢?
當(dāng)空中扔下紙屑時(shí)，為什么不對(duì)自己暗自慶幸一下呢：幸好掉下來(lái)的'不是花盆之類的硬物，不然非要砸成腦震蕩不可，這樣的話，你肯定會(huì)在心里暗自偷笑。當(dāng)你在街上行走腳踩到香蕉皮而滑倒時(shí)，為什么不能快樂(lè)一下，還好，踩到的不是西瓜皮，要不然，還不知道要滑多遠(yuǎn)、摔多很呢，這時(shí)你的心情就會(huì)是喜悅的。
當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，自然是有喜有憂，很不幸的是考了倒數(shù)第二，失落和難過(guò)自然就寫(xiě)在了臉上。唉，你應(yīng)該好好想想，幸好是倒數(shù)第二，而不是倒數(shù)第一，如果再努努力就是第三，給一點(diǎn)信心，自己的心情好了，成績(jī)自然會(huì)上升。成績(jī)下滑時(shí)，要想到：還來(lái)得及，成績(jī)還不是很差，加把勁就好了。這樣一來(lái)，你不快樂(lè)都不行。
不管遇到什么難事，在難過(guò)、傷心、憤恨之余，為什么不能想一下好的一面呢?所謂“塞翁失馬，焉知非福。”為了一點(diǎn)事就傷心，有沒(méi)有想過(guò)，或許這是件好事。過(guò)多的消極情緒會(huì)對(duì)身體有害，為什么不能想這樣，給自己一個(gè)快樂(lè)的理由呢?
理由的作文8
當(dāng)孤獨(dú)寂寞的感覺(jué)隨夜?jié)撊胄睦铮@種感覺(jué)是怎樣的在噬咬、折磨著一個(gè)無(wú)助的靈魂啊！長(zhǎng)夜漫漫，曙光何在？
人，活在這塵世，活的到底是什么？活的是外在的風(fēng)光與鮮亮，是物質(zhì)的享受與滿足？還是名與利，是榮與耀？不，人，活的'是這顆于胸膛里跳動(dòng)不止的鮮活無(wú)比的心。
人，總得有寄托，總得有夢(mèng)想，總得有期盼才能活的安心、滋潤(rùn)、從容而又一往無(wú)前啊。當(dāng)一顆心浸泡于冷漠、麻木、無(wú)視、隔膜中時(shí)，它是怎樣的在呻吟，在掙扎，在尋覓。是的，它仍然在尋覓，這顆于塵世的風(fēng)雨中飄搖的冷寂的心仍然在尋覓別人的理解、認(rèn)可、欣賞、關(guān)懷。
可是，給心找一個(gè)能停泊的溫暖之所可真是不易啊。他是誰(shuí)？或者是什么？在哪里？
我“長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，陽(yáng)光中慎重地開(kāi)滿了花，朵朵都是我前世的期盼。當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，那顫抖的葉是我等待的熱情。當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò)，在你身后灑落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心！”
心中有所掛念，生命才會(huì)剛強(qiáng)。這掛念就如同支撐起高樓大廈的鋼筋水泥，就如支撐起偉岸身軀的二百零陸塊骨骼，讓生命和心靈有了依靠。而心，只有有了依靠，才會(huì)溫暖；只有有了依靠，才會(huì)安詳；只有有了依靠，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；只有有了依靠，才會(huì)愉悅！
但愿每個(gè)寂寞的靈魂都有它的避難所；但愿每顆心都有懂它的人！
給生命一個(gè)快樂(lè)的希望，給心一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧！
理由的作文9
這個(gè)世界就是這么奇怪，當(dāng)你急切地需要某個(gè)東西時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到它；而當(dāng)你不需要某樣?xùn)|西的時(shí)候，它卻偏偏近在眼前，就在手邊，讓你想將它忽視都不可以
每天，總會(huì)有那么一點(diǎn)失落，好像所有的所有都在厭倦著我。現(xiàn)在我明白了，心情不好無(wú)論你怎樣做，那都是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)力著在郁悶中前行，當(dāng)我考慮著該怎么繼續(xù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已經(jīng)為我跳轉(zhuǎn)了畫(huà)面，我所有的努力已不復(fù)存在了心情惡劣。
我不明白，我只是想要一個(gè)可以發(fā)泄情緒的地方，一個(gè)可以傾吐心事的角落，為什么卻連這么一個(gè)小小的愿望都不能得到滿足呢？我是那么的需要著快樂(lè)！或許，我悲傷慣了，快樂(lè)已經(jīng)不屬于我。
有這樣一首詩(shī)名字叫做喝一碗孟婆湯，走一遍奈何橋，文字很憂傷，傷感凄涼在字里行間彌漫。
讀罷，每次都會(huì)傷感，我的心情也會(huì)變得有些異樣，濃濃的哀愁會(huì)在心間蕩漾。詩(shī)中尋找的快樂(lè)，不就是我要找尋的嗎，難道輪回后的會(huì)是快樂(lè)？但我從不相信有前世今生。
這些天，一直在寫(xiě)我的青春，寫(xiě)完了才發(fā)現(xiàn)自己從一開(kāi)始就是那么悲。那我寫(xiě)又有什么意義？我不知道了。
心情一直很憂郁。也許是因?yàn)樵谝粋�(gè)地方待的太久了的緣故。每天重復(fù)著一樣的`生活，每天重復(fù)著一成不變的日子，昨天和今天、明天沒(méi)有什么區(qū)別。生活平平淡淡，猶如一潭死水，沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。日子過(guò)的煩悶枯燥，了無(wú)生趣。我所求無(wú)多，只是想給自己放個(gè)長(zhǎng)假，離開(kāi)熟悉的地方，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方走走，散散心。
我喜歡文字，它是那樣的多變，可以給我所想。其實(shí)，人只有在傷心難受悲觀郁悶的時(shí)候，才會(huì)有心情來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。那些憂傷的文字，那些優(yōu)雅的文字，那些優(yōu)美的詩(shī)句，也只有在不開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)如泉水一般涌現(xiàn)在心間，流淌在筆尖。原來(lái)一個(gè)人開(kāi)心的時(shí)候，是沒(méi)有心情去做文章的，原來(lái)歡樂(lè)的時(shí)候是靜不下心去寫(xiě)文章的
悲傷總有悲傷的理由，你，知道嗎？
理由的作文10
人類對(duì)“因?yàn)椤笔巧习a的，我們需要這個(gè)詞，即使他后面跟著的.內(nèi)容并非無(wú)懈可擊。
有一次，我們班有個(gè)同學(xué)遲到了六分鐘，老師問(wèn)他：“你為什么遲到？”“因?yàn)槲业聂[鐘壞了。”他說(shuō)。“好，我知道了，回去座位上上課吧！”課后老師既沒(méi)有批評(píng)他，也沒(méi)有打電話追問(wèn)他的父母。
還有一次，我和爸爸去游樂(lè)園，隊(duì)伍很長(zhǎng)，一個(gè)叔叔帶著和我年紀(jì)差不多大的孩子，問(wèn)我父親：“您好，請(qǐng)問(wèn)您能讓我站在你的前面嗎？因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)兒。”我們被這個(gè)理由給逗樂(lè)了，但父親還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了，雖然這個(gè)理由很可笑——誰(shuí)不想“快點(diǎn)兒”。
其實(shí)，理由是否充分并不是很重要的，只要有“因?yàn)椤边@個(gè)詞就夠了，當(dāng)你想請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候，給個(gè)理由，對(duì)著別人說(shuō)上一聲：“因?yàn)槲蚁胍?/p>
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