八年級(jí)語(yǔ)文第四冊(cè)　期末復(fù)習(xí)三

時(shí)間：2023-04-28 22:07:52 語(yǔ)文試題我要投稿

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初二語(yǔ)文第四冊(cè)　期末復(fù)習(xí)三

一、下列各題均有四個(gè)選項(xiàng), 其中只有一個(gè)是符合題意的。請(qǐng)按要求將所選答案的序號(hào)填在每小題后的括號(hào)里。（　）

八年級(jí)語(yǔ)文第四冊(cè)　期末復(fù)習(xí)三

1、加線字注音都正確的是

A．窺見(jiàn)(kuī) 燔土(fān) 軒榭(xiè)

篆章(zhuàn) 爽性(shuǎng) 醋栗(lì)

B．瓊臺(tái)(qóng) 器皿(mǐn) 汲水(jí)

戳穿(chō) 深黯(àn) 伶俐(líng)

C．不遜(xùn) 昭蘇(zhāo) 鏤空(lóu)

鳥(niǎo)瞰(kàn) 云汀(dīng) 秀頎(qí)

D．相悖(bēi) 洨河(xiáo) 翌日(yì)

罅隙(xià) 溺愛(ài)(nì) 婆娑(suō)

2、沒(méi)有錯(cuò)別字的是（　）

A．交頭接耳恍惚入夢(mèng) 行影不離

B．狂風(fēng)肆虐異想天開(kāi) 假山池沼

C．黃綠錯(cuò)綜栩栩如生潛茲暗長(zhǎng)

D．身材魁梧驚惶失錯(cuò) 珠光寶氣

3、加線字字義解釋有誤的是（　）

A．駐足(停留) 安然無(wú)恙(病)

B．秀頎(高) 不毛之地(草木)

C．迥異(遠(yuǎn)) 姹紫嫣紅(紅色的花)

D．豁亮(開(kāi)闊) 無(wú)邊無(wú)垠(界限)

4、畫(huà)線詞語(yǔ)在本句中沒(méi)有反義詞的是（　）

A．讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木, 去鄙視這極常見(jiàn)、極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)吧, 我要高聲贊美白楊樹(shù)！

B．未幾, 夫鼾聲起, 婦拍兒亦漸拍漸止

C．僅僅防御風(fēng)沙襲擊, 固定沙丘陣地, 還是采取守勢(shì), 自然是不夠的。

D．一來(lái)一去, 來(lái)的時(shí)候兇猛; 去的時(shí)候又多么平靜啊！

5、畫(huà)橫線詞語(yǔ)在句中含貶義色彩的是（　）

A．盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上, 也是值得紀(jì)念的。

B．它從我們的腳下?lián)淞诉^(guò)來(lái), 響雷般地怒吼著, 一陣陣地滿(mǎn)含著血腥的浪花潑濺在我們身上。

C．白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的, 我贊美白楊樹(shù)！

D．不管遇到風(fēng)沙還是雨雪, 不管遭到干旱還是洪水, 它總是那么挺直, 那么堅(jiān)強(qiáng),　不軟弱, 也不動(dòng)搖。

6、根據(jù)表達(dá)的要求, 下面的句子空缺處應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)是（　）

你連這點(diǎn)錢(qián)都要和老人算計(jì), 可真是( )呀！(表達(dá)嘲諷的語(yǔ)氣)

A．為富不仁 B．斤斤計(jì)較 C．慷慨大方 D．見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)

7、對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的分析有誤的是（　）

A．又傳來(lái)了狗的叫聲, 還有的人, 叫喊:“別放走它！”(冒號(hào)的作用是提起下文)

B．在這一片片的甲骨上, 記載了殷代的祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、手工業(yè)、氣象、政權(quán)組織以及文化生活等方面的概括。(頓號(hào)的作用是用來(lái)表示句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓)

C．有的把車(chē)放在有些陰涼的地方, 支起車(chē)棚, 坐在車(chē)上打盹; 有的鉆進(jìn)小茶館去喝茶;有的根本沒(méi)拉出車(chē)來(lái), 只到街上看看有沒(méi)有出車(chē)的可能。(分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部遞進(jìn) 分句之是的停頓)

D．你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！(嘆號(hào)表示感嘆句末尾的停頓)

8、提取句子主干正確的是（　）

A．奪取勝利, 還不是我們革命的目的。

主干: 奪取勝利, 不是目的。

B．我們要以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的各項(xiàng)工作。

主干: 我們要建設(shè)開(kāi)發(fā)區(qū)。

C．世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史價(jià)值和象征意義, 會(huì)載入人類(lèi)文明的史冊(cè)。

主干: 長(zhǎng)城會(huì)載入史冊(cè)。

D．母親常常說(shuō):“天上的太陽(yáng)再熱, 也沒(méi)有母親愛(ài)孩子的心熱。”

主干: 母親說(shuō):“太陽(yáng)沒(méi)有心熱。”

9、用符號(hào)法劃分句子成分完全正確的是（　）

A．(他的魁梧)的身形, (溫和)的臉, (明凈)的額, 慈詳?shù)哪抗? || [時(shí)時(shí)]出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上, 課堂上, 楊家?guī)X的大道邊。

B．(滾滾長(zhǎng)江兩岸)的青山, ||[在黃昏中都]披<上>了深黑顏色。

C．這||不是將軍家的狗。

D．(趙州橋高度)的(技術(shù))水平和(不朽)的(藝術(shù))價(jià)值, ||充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。

10、修改病句有誤的一項(xiàng)是（　）

A．小陳為廠子里做任何事都非常認(rèn)真得很。

改為: 小陳為廠子里做任何事情都非常認(rèn)真。

B．魯迅紀(jì)念館中陳列著各式各樣的魯迅先生生前使用過(guò)的東西和油燈。

改為: 魯迅紀(jì)念館中陳列著油燈等各式各樣的魯迅先生生前使用過(guò)的東西。

C．朝陽(yáng)公園一片花紅柳綠, 這正是幾年來(lái)堅(jiān)持綠化美化環(huán)境。

改為: 朝陽(yáng)公園一片花紅柳綠, 這正是幾年來(lái)堅(jiān)持綠化美化環(huán)境的結(jié)果。

D．這幅書(shū)法作品, 作者是一位著名的高齡書(shū)法家之手。

改為: 這幅書(shū)法作品, 作者是出自一位著名的高齡書(shū)法家之手。

11、下列句子中沒(méi)有使用修辭方法的是（　）

A．每一座立交橋都是一幅立體的畫(huà)。

B．遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng), 它惱怒似的激起波浪的興奮。

C．難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)？

D．它所有的丫枝一律向上, 而且緊緊靠攏, 也像加過(guò)人工似的。

12、按文體劃分不正確的一組是（　）

A．《向沙漠進(jìn)軍》《死海不死》

B．《北京立交橋》《中國(guó)石拱橋》

C．《在烈日和暴雨下》《變色龍》

D．《白楊禮贊》《聽(tīng)潮》

13、下列句中加線詞注音都正確的是（　）

A．其夫囈(yì)語(yǔ) 撤(chè)屏視之

B．施八尺屏障(zhàng) 中間(jiān)力拉崩倒之聲

C．百千犬吠(fèi) 絮絮(xǜ)不止

D．曳屋許許(xǔ)聲盆器傾(qīng)側(cè)

14、翻譯文言句子準(zhǔn)確的是（　）

A．其人視端容寂, 若聽(tīng)茶聲然。

其余的人眼睛正視著(茶爐), 神色平靜, 像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了的聲音。

B．而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。

而算起來(lái)它的長(zhǎng)度曾經(jīng)不到一寸長(zhǎng)。

C．持就火煬之。

把它拿到火上烤。

D．會(huì)賓客大宴。

會(huì)見(jiàn)宴客的大宴會(huì)。

15、加線詞意義、用法完全相同的是（　）

A．不能名其一處有名無(wú)實(shí) 不可名狀

B．眾妙畢備丑態(tài)畢露畢業(yè)典禮

C．賓客意少舒動(dòng)作舒緩心情舒暢

D．滿(mǎn)座寂然傲然挺立屋舍儼然

16、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　）

A．《聽(tīng)潮》是一篇優(yōu)美的借景抒情的散文。作者是現(xiàn)代作家魯彥。本文的主要特點(diǎn)是用文字來(lái)塑造聲音的形象。

B．《白楊禮贊》一文成功地塑造了白楊樹(shù)這個(gè)藝術(shù)形象, 并采用托物抒情的表現(xiàn)手法,通過(guò)贊美白楊樹(shù), 贊美中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的北方抗日軍民的精神和意志。

C．《江南春》是宋代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首七言絕句, 全詩(shī)以及襯手法借贊江南春色之美,諷喻了晚唐統(tǒng)治者求庇于神的愚蠢行為。

D．《中國(guó)石拱橋》的作者是我國(guó)橋梁專(zhuān)家茅以升。《統(tǒng)籌方法》是數(shù)學(xué)家華羅庚寫(xiě)的一篇事理說(shuō)明文。

17、判斷正誤: (對(duì)的劃“ü”, 錯(cuò)的劃“”)

(1)《口技》既可以作為描寫(xiě)場(chǎng)景泊記敘文來(lái)讀, 也可以作為摹寫(xiě)口技特色的說(shuō)明文來(lái)讀。（　）

(2)散文的特點(diǎn)是神散而形不散。（　）

(3)將肯定句式轉(zhuǎn)變?yōu)榉穸ň涫? 肯定會(huì)改變?cè)瓉?lái)句子的意思。（　）

(4)舉例子、列數(shù)字、分類(lèi)別、比喻、對(duì)比等都是常用的說(shuō)明方法。（　）

18、應(yīng)用文格式有誤的是（　）

A．書(shū)信的格式有: 稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名。

B．簡(jiǎn)單的通知, 可在第一行中間位置寫(xiě)“通知”二字, 也可根據(jù)情況寫(xiě)“重要通知”、“緊急通知”, 不寫(xiě)致敬語(yǔ)。

C．“啟事”應(yīng)在第一行正中寫(xiě)啟事的名稱(chēng), 如“招領(lǐng)啟事”、“征文啟事”, 另起一行空兩格寫(xiě)啟事的正文。正文的右下方分兩行寫(xiě)啟事者的姓名或單位名稱(chēng), 啟事的日期。

D．“倡議書(shū)”應(yīng)在第一行居中寫(xiě)“倡議書(shū)”或“××的倡議書(shū)”, 在正文的結(jié)尾要寫(xiě)富有號(hào)召性的話(huà), 不寫(xiě)致敬語(yǔ)。

19、概括段意準(zhǔn)確的是（　）

遙聞深巷中犬吠, 便有婦人驚覺(jué)欠伸, 其夫囈語(yǔ)。既而兒醒, 大啼。夫亦醒。婦撫兒乳, 兒含乳啼, 婦拍而嗚之。又一大兒醒, 絮絮不止。當(dāng)是時(shí), 婦手拍兒聲, 口中嗚聲, 兒含乳啼聲, 大兒初醒聲, 夫叱大兒聲, 一時(shí)齊發(fā), 眾妙畢備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸, 側(cè)目, 微笑, 默嘆, 以為妙絕。

A．這段話(huà)寫(xiě)口技人的表演情況和聽(tīng)眾的反應(yīng)。

B．這段話(huà)寫(xiě)口技人以口技模仿一家人睡覺(jué)的情形。

C．這段話(huà)寫(xiě)口技人以口技模仿四口之家被深夜犬吠驚醒的過(guò)程和賓客對(duì)表演者高超技藝的默嘆。

D．這段話(huà)寫(xiě)口技人以口技模仿四口之家被深夜犬吠驚醒的過(guò)程和賓客對(duì)表演者高超技藝的贊嘆。

20、文言文語(yǔ)句與原文不一致的是（　）

A．?huà)D撫兒乳, 兒含乳啼, 婦拍而嗚之。

B．微聞?dòng)惺笞髯魉魉? 盆器傾側(cè), 婦夢(mèng)中咳嗽。

C．東坡右手執(zhí)卷端, 左手撫魯直背。魯直右手執(zhí)卷末, 左手指卷, 如有所語(yǔ)。

D．中間力拉崩倒之聲, 火爆聲, 呼呼風(fēng)聲, 百千齊作。

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二、閱讀記敘文

我們?cè)谔镆吧仙⒉? 我, 我的母親, 我的妻子和兒子。

母親本不愿出來(lái)的。她老了, 身體不好, 走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō), 正因?yàn)槿绱? 才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭, 便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà), 就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。

天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲, 太遲了, 有一些老人挺不住, 在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)酷冬。

這南方初春的田野！大塊小塊的新綠隨意地鋪著, 有的濃, 有的淡; 樹(shù)上的嫩芽也密了; 田里的冬水也咕咕地起著小泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

我和母親走在前面, 我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子, 后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

后來(lái)發(fā)生了分歧: 母親要走大路, 大路平順; 我的兒子要走小路, 小路有意思。不過(guò), 一切都取決于我。我的母親老了, 她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子; 我的兒子還小, 他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親; 妻子呢, 在外面, 她總是聽(tīng)我的。

一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大, 就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想一個(gè)兩全的辦法, 找不出; 我想拆散一家人, 分成兩路, 各得其所, 終不愿意。我決定委屈兒子, 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng), 我伴母親的時(shí)日已短。我說(shuō):“走大路。”

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜, 變了主意:“還是走小路吧！”她的眼隨小路望去: 那里有金色的菜花, 兩行整齊的桑樹(shù), 盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方, 你就背著我。”母親對(duì)我說(shuō)。

這樣, 我們?cè)陉?yáng)光下, 向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處, 我蹲下來(lái), 背起了母親, 妻子也蹲下來(lái), 背起了兒子。我的母親雖然高大, 然而很瘦, 自然不算重; 兒子雖然很胖, 畢竟幼小, 自然也輕; 但我和妻子都是慢慢地, 穩(wěn)穩(wěn)地, 走得很仔細(xì), 好象我背上的同她背上的加起來(lái), 就是整個(gè)世界。

1、本文寫(xiě)了幾個(gè)人物, 都是誰(shuí)？

2、摘出文中描寫(xiě)春回大地的話(huà)。

① ② ③

3、為下面兩句話(huà)各注上一條原因, 分別不超過(guò)五個(gè)字。

①我說(shuō):“走大路。”因?yàn)?/p>

②(母親)變了主意:“還是走小路吧！”

因?yàn)?/p>

4、分析下面的句子, 將準(zhǔn)確的項(xiàng)填入每小題的括號(hào)內(nèi)。

①她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà), 就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。（　）

A．母親老了, 但“我”對(duì)母親關(guān)心備至, 從來(lái)都讓母親滿(mǎn)意, 就像“我”小時(shí)候母親對(duì)“我”的關(guān)懷一樣。

B．母親現(xiàn)在老了, 生活能力差了, 就如同“我”小時(shí)候在母親面前缺少生活自理能力一樣。（　）

②但和妻子都是慢慢地, 穩(wěn)穩(wěn)地, 走得很仔細(xì), 好像我背上的同她背上的加起來(lái), 就是整個(gè)世界。（　）

A．說(shuō)明“我”是一個(gè)上有老、下有小的中年人, 肩上擔(dān)負(fù)著整個(gè)家庭以及這個(gè)家庭承前啟后的責(zé)任, 形象地寫(xiě)出了中年人的責(zé)任和使命感。

B．表現(xiàn)了祖孫三代互敬互愛(ài)的思想感情。

5、本文運(yùn)用的人物描寫(xiě)的方法是（　）

A．外貌描寫(xiě) B．行動(dòng)描寫(xiě) C．心理描寫(xiě) D．語(yǔ)言描寫(xiě)

6、本文可分為兩部分, 劃分并概括每部分大意。

①(1段至段) 。

②( 段至段) 。

7、概括本文的中心意思。

。

三、閱讀說(shuō)明文

閩西的永定土樓, 特別是圓形住宅(圓樓)以悠久的歷史, 宏大的規(guī)模, 精巧的結(jié)構(gòu), 獨(dú)特的風(fēng)格揚(yáng)名于世。(1)優(yōu)美而壯觀的永定土樓, 掩映在青山綠水之中, 有如從地下冒出來(lái)的自然生長(zhǎng)的巨大的“蘑菇”, 又如自天而降的黑色“飛碟”環(huán)形的屋頂漂浮在煙霧中。(2)僅從永定縣苦竹鄉(xiāng)井頭村的深遠(yuǎn)樓為例, 樓里三圈, 直徑80米, 周長(zhǎng)250米。外圈四層, 房子260間; 中圈二層, 房子60間; 里圈一層, 房子8間, 共有房子328間, 里頭住著80戶(hù)500人, 尤其令人不可思議的是, 如此之大的一座城堡式的高大建筑, 不用一根鋼筋, 一包水泥, 一塊磚石, 全以一擔(dān)擔(dān)黃土堆積而成, 自明迄(qì)今始終完好如新。閩西這一代土樓, 不愧為中國(guó)古建筑的奇葩。外國(guó)人參觀后也贊美道:“這是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話(huà)般的山區(qū)建筑模式。”

1、永定土樓的特點(diǎn)是（　）

A．圓形住宅, 揚(yáng)名于世, 令人不可思議。

B．悠久的歷史, 宏大的規(guī)模, 精巧的結(jié)構(gòu), 獨(dú)特的風(fēng)格。

C．優(yōu)美壯觀, 完好如新, 不愧為古建筑的奇葩。

D．世界上獨(dú)一無(wú)二的神話(huà)般的山區(qū)建筑模式。

2、分別說(shuō)出畫(huà)線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用。

句(1)的說(shuō)明方法是作用是。

句(2)的說(shuō)明方法是作用是。

3、選文介紹深遠(yuǎn)樓布局采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式, 其中分說(shuō)部分先介紹了樓里的 , 再介紹 , 最后又介紹 ; 介紹的內(nèi)容都是和。

4、選文的第一句話(huà)中“特別”一詞強(qiáng)調(diào)的是“圓形住宅”, 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出文章中有哪些地方體現(xiàn)了“圓形”這一特點(diǎn)的。

。

寫(xiě)作