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四年級數(shù)學第二單元檢測題
一、快樂填一填。(每題2分，共20分)
1、線段有()個端點，射線有()個端點，直線()端點。
2、從一點引出兩條()所組成的圖形，叫做角，這一點叫做角的()
3、角用符號()表示，角的計量單位是()，一個角九十度，可計作()。
4、角的大小與角兩條邊的長短()，與兩條邊()有關，()越大，角度()。
5、銳角是()的角，鈍角是()。
6、一個周角=()個平角=()個直角。
7、已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=()。
8()時整或()時整，時針和分針組成的角是直角，()時整，時針和分針組成的角是平角。
9、通過一點可以作( )條直線，兩點之間可以作()條線段，從一點出發(fā)可以作()條射線。
10、周角的一半是()度，成()角;平角的一半，再一半是()度，成()角。
二、我是“小醫(yī)生”對錯我診斷。(每題2分，共12分)
1、直線比線段長。()
為大家提供了四年級數(shù)學除法的計算練習題，供大家復習備考使用。
一、口算
840÷40=180×30=520÷4=150×4=702÷3=27×3=
350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90=18×3=
420÷70=13×5=45÷15=540÷9=560÷70=200÷50=
360÷6=25×4=60÷12=720÷90=24×5=90÷18=
二、括號里最大能填幾?
35×()<260()×68<47036×()<216()×38<90
()×73<910()×45<50087×()<270()×54<252
三、括號里最小要填幾?
()×27>120()×44>30058×()>400
21×()>51031×()>962()×33>292
四、把得數(shù)相等的算式用線連起來。
840÷21360÷6÷530÷6
210÷10840÷7÷360÷5
360÷30180÷6÷642÷2
180÷36210÷5÷2120÷3
以上就是為大家提供的四年級數(shù)學除法的計算練習題，希望能夠對大家有用，更多相關內容，請大家及時鎖定!
2、過一點可以畫無數(shù)條射線。()
3、角的兩條邊越長，角就越大。()
4、兩條直線相交可以組成四個角。()
5、用一個放大10倍的放大鏡看一個5°的角，這個角就是50°。()
6、鈍角的一半一定是銳角。()
三、快樂ABCD(將正確的答案序號填在括號內，每題3分，共12分)
1、通過一點可以畫()條直線。
A、1B、2C、無數(shù)條D、無法確定
2、一個直角和一個銳角拼在一起是()。
A、銳角B、鈍角C、平角D、無法確定
3、把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來的是()。
A、直角、銳角、平角、鈍角
B、平角、鈍角、直角、銳角
C、鈍角、平角、直角、銳角
D、銳角、直角、鈍角、平角
4、右圖中∠A的兩邊延長3倍后，∠A是()。20°
A、60° B、20° C、90°
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如何把小學各門基礎學科學好大概是很多學生都發(fā)愁的問題，為大家提供了四年級數(shù)學角的度量同步練習，希望同學們多多積累，不斷進步!
一、我會填。
(1)直線上兩點之間的一段叫()，它有()個端點。把線段的一端無限延長就得到一條( )，如果把線段的兩端無限延長就得到一條( )。射線有( )個端點，它可以向一端無限延長。直線有( )個端點，它可以向兩端無限延長。
(2)在兩點之間可以畫出很多條線，其中()最短。過一點可以畫( )條直線。
當兩條直線相交成直角時，這兩條直線()，這兩條直線的交點叫做()。
(3)從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角，這一點叫做角的( )，這兩條射線叫做角的( )。( )的角叫做銳角，直角等于( )°，大于( )°而小于( )°的角叫做鈍角。
(4)量角時，角的頂點要與量角器的( )對齊，角的一邊要與量角器的( )重合，而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。角的大小要看兩邊叉開的大小，叉開得( )，( )就越大。角的大小與畫出的邊的長短( )。
(5)鐘面上的時針和分針2時成( )角，3時成()角，6時成()角。
(6)我們學過的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。
1平角=()度=()直角
1周角=()度=()平角=()直角
(7)∠1與∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=()。
∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=()。
∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=()。
二、判斷，請在括號里對的畫“√”，錯的畫“×”。
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