安全實踐心得

時間:2024-12-27 09:50:52 實踐心得 我要投稿

【薦】安全實踐心得15篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的安全實踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】安全實踐心得15篇

安全實踐心得1

  為積極響應國家消防安全的指示,定期學習穩固消防安全知識,近日,公司邀請消防大隊老師為全體員工開展了消防安全知識培訓。

  培訓過程中,通過視頻資料看到了一樁樁因為不重視消防安全、未能掌握正確的自救急救知識而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個人的心里,警醒著每一位在場的員工,讓大家深刻意識到火災防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識,才能在意外發生的時候,愛護自身的人身安全,才能有能力去挽救生命!

  課上,大家認真聽講認真記錄,了解了不同性質的突發火災應該怎樣應對,靈活運用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火方法去消滅火災,并活用身邊的現有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進行自救逃生,也學習了不同的消防器具的'正確使用方式及適用場景并現場進行了模擬實操。最重要的是,學習了怎樣從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災發生的可能,例如外出時檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對家中電路管路進行安全檢查,防止因線路老化或燃氣泄露引起火災,更需隨時檢查燃氣閥門是否關閉,養成開窗通風的習慣,杜絕因個人疏忽導致的突發意外。

  通過本次消防安全知識培訓,讓我們明白,正確認識火災防治的重要性,日常生活中最為常見的同時也是最容易麻痹疏忽危害的一種災難,一定要時刻警惕,假如災難已經發生,更重要的是要保持冷靜沉著,客觀分析面前的災難程度是否是自身能夠應對處理。作為公司的一員,應當認真貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時刻保持“安全第一,預防為主”的思想,切實做到防患于未然。

  在今后的工作生活中,要不斷加強自我消防安全意識,提高消防安全成效,扎實工作,提高自己,為更好的工作推進不斷奮進!

安全實踐心得2

  在學校學習的時候,同時也要為以后的工作做好準備,而這次的社會實踐也是讓我提前體驗了一下我以后要做的工作是怎么樣的,會遇到哪些問題,也明白和學校相比,職場更加的殘酷,更加的追求結果,更需要你付出更多精力去應對,如果能力不行,那么很容易被淘汰掉,如果不努力,那么就沒有上進的空間給到你。學校的學習可能我們一時的不努力,以后還能補,即使考試成績不理想,也是還有補考和重修的機會,但是職場上,如果出了錯誤,那么可能就是直接會被辭退,或者因此要承擔相應的.很的責任,很難有再給你來一次的機會。

  職場中的工作是很多的,同時也是需要我們付出更多的精力去面對,不像學校里面,一天就幾節課,甚至有些同學還逃課,這次的實習也是讓我明白,我不能浪費了在學校里面的寶貴時間,要抓緊時間去努力學專業知識,認真的聽好課,同時一天那么多的時間,不能全玩了,浪費了光陰,而是應該好好的學習,多學點知識,以后在職場中也是讓自己的能力更加的強。不然以后走入社會,什么都不會,什么都不懂,那就不能很好的找到一份理想的工作。即使是有了工作的機會,如果個人的能力不行,也是不能長久的做下去,或者被淘汰。

  實習中,讓我明白人際關系同樣很重要,如何處理好和上司的關系,如何和同事之間打好交道,如何和客戶去進行溝通,這些交流不像學校里面,有時候說的那些話是不經過我們腦思考而就說出來了,可能同學只是生氣而已,但是也會原諒你的,但是在工作中,如果說錯了話,那跟做錯了事情是一樣的,會有嚴重的后果,特別是跟客戶的交談,更是如此,如果做錯了承諾,可能給公司造成損失,如果沒把話說明白,可能也會流失了一個客戶。和同事的交流同樣如此,很多事情要講清楚,明白,用詞也是要精準,畢竟家都是為了工作,如果事情沒講清楚,也是不能很好的把工作做好的。

  這次的實習,我收獲了很多,同樣我也要在學校好好的學習,為以后畢業后的職場生活做好更充分的準備。

安全實踐心得3

  今天石家莊華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發火災的幾種原因

  1、生活火災。

  ①生活中燃氣軟管老化;

  ②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;

  ③使用大功率照明設備;

  ④用紙張、可燃布料做燈罩;

  ⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;

  ⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。

  ①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大;

  ②購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

  3、自然現象火災。

  ①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的.火災;

  ②物質的自燃。

  演戲現場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

  通過此次活動充分調動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。" 演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發生,減少事故損失,確保職工人身財產安全,以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域,這樣的消防演練是必不可少的。"

  最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

安全實踐心得4

  通過這次的社會實踐觀察,使我們從中學到了許多,不管是在和組員還是在和陌生人之間的交換,都讓我們學會了怎樣去和別人相同,也讓我們了解到了自身的缺點,以便在今后的學習和生活中補充自身的不敷。

  在11月2號,由組長集中成員討論觀察問卷的計劃,在討論中出現了許多題目,每因為堅持自己的觀點而否認別人的結果。所以在經過很長時間的討論后,終極確定了觀察問卷。俗話說:“民以食為天”。然而在我們的'生活中卻存在著許多食品危急,針對頻發的食品安全題目,我們對班上的同學和路遇的同學進行了隨機的關于食品安全題目的問卷調查實踐。調查內容包括了同學們對食品安全問題的認識、態度、辦理步伐和發起等。

  之后,每人負責20份,接下來幾天里,平均每天發15張,在這過程中我們也遇到許多事,每當看到不認真填寫的同硯,而馬馬虎虎的勾幾筆時,內心很不是滋味,是生機又是無奈。我們遇到了積極共同的同硯,也有拒絕接受觀察的同硯。經過這次實踐觀察運動,我們明確了交換的重要性。想讓一個陌生人來救濟本身,就要有禮貌、和氣地扣問,表明來意,才能獲得更大的機會讓他配合完成調查。而成功的關鍵就在于大膽地去實驗和細心地對峙。這時總提醒自己以后肯定要認真救濟別人,要恭敬別人,恭敬別人的勞動成果。

  本次活動每個小組都是三個人,運動中有許多使命,以是要分使命完成,而且每個人都要認真完成,所以團隊精力是非常關鍵的,只有都把本身的使命做好后,才能把觀察使命完成好。

  我認為此次社會實踐觀察很有意義,不僅了解了同學們對食品安全題目的了解,還在一定程度上遍及了食品安全知識。另外,還鍛煉了自己的溝通交流本領和團隊互助本領,我深刻認識到食品安全危急背后是信任危機,要是沒有的信托,食品的發展將大概會停滯,進而社會經濟的發展也會受到極大影響。解決食品安全問題迫在眉睫!我們每個人,特別是我們學制藥的人,更要學好專業知識,遵守法律和注意頭腦道德修養,為改變現有的食品安全近況獻出一份氣力,雖然個人的氣力轉變不了近況,但至少我們要高興去學習,去了解食品安全方面的知識,學會掩護本身和身邊的人。

  在調查過程中,同時我們也學到與組員間合作要有默契、達成共識,才能更好地完成觀察使命。這雖然只是一次簡樸的觀察,但卻讓我們學到許多的工具,而經歷的這每一件事都是令人難忘的。

安全實踐心得5

  今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生,預防踩踏的事件的.安全知識,讓我有所感悟。

  首先,主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時間,井然有序地逃離了危險地帶。我想:好緊張啊!如同真的發生了火災一樣。

  然后,由嘉賓告訴了我們:假如發生了踩踏的事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。假如是你摔倒了,要側過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。

  最后,是一節觀摩課,主要是告訴我們發生火災時,不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。假如起火時被困在房間內,要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來回搖動并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災很大時,就躲進洗手間內,打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

  看了這節《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

安全實踐心得6

  目前已進入春季森林防火緊要期,入春已來,氣候連續干燥,森林火險等級續居高,森林防火工作面臨嚴峻考驗。為確保我站森林防火工作安全,我站及時組織開展春季森林防火宣傳月活動,決定自3月20日至4月20日為森林防火宣傳月。把森林火災預防工作擺上重要的議事日程,超前安排,狠抓落實,確保無森林火災。宣傳月期間我站結合實際做以下工作:

  一、提高認識,強化領導。

  我站于3月20日召開管護站春季森林防火工作會議,并布置當前森林防火工作,要求黨員、管護員要高度戒備,堅決克服麻痹松懈思想,加強領導、強化責任,加大宣傳力度,掀起森林防火宣傳造勢活動,確保今年春季森林防火工作安全。

  二、加大宣傳力度,落實各項措施。

  進入春季森林防火緊要期后,我站把宣傳教育作為森林防火第一道工序來抓。開展為期一個月的森林防火宣傳月活動。要求緊緊圍繞宣傳月活動,深入組織開展學習《森林防火條例》,認真抓好野外火源管理和安全用火規定,充分利用宣傳欄、宣傳車、橫幅、標語、短信等宣傳載體,開展形式多樣的森林防火宣傳活動,營造濃厚的森林防火氛圍,提高群眾森林防火意識,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角。到目前為止,我站共出動宣傳車6車次,發放宣傳單200張,橫幅20條、標語50張,做到大力宣傳,形成共識,家喻戶曉,人人皆知。

  三、加強野外火源管理。

  抓好火源管理才能確保不發生森林火災。我站開展全面排查森林火災隱患,對野外不當用火,發現一起、查處一起,通知整改1起。對(精神障礙、心理不健全)人員進行監控。單位領導親自帶隊對村屯、牧點、聯隊、重要道路進行踏察,全面清理。并與用火人員簽訂防火責任狀,做到萬無一失。

  四、加強值班、強化調度。

  進入春季防火期,我站實行24小時值班和領導帶班制度,宣傳月期間,確保防火信息暢通,以便調配力量及時指揮和處理各種緊急事項。并做到發現火情及時報告,迅速處理。

  五、加強撲火的'各項準備工作。

  我站根據春季防火形勢,全面認真進行撲火機具檢修。補充了撲火用品和撲火工具。村屯成立了基干撲火隊。在高火險天氣和戒嚴期,全員處于臨戰戒備狀態,一旦發現有火情,五分鐘迅速出擊,快速撲救確保實現“打早、打小、打了”嚴防人員事故和森林火災的發生。

安全實踐心得7

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件,當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都緊密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。那么發生火災時怎么辦呢?發生火災時,同學們一定要保持冷靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該連忙逃離火場,打119火警號碼,通知消防隊救火。

  火警號碼119。沒有號碼或沒有消防隊的地方,如農村和遙遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發動鄉鄰一起來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、號碼號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全記。不能亂打火警號碼。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發覺有4人假報火警,要加以制止。

  發生火災怎樣逃生?現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發覺樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。起火時,假如樓道被煙火封死,應該馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的`透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿勢,逃離煙火區。千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在老師的愛護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。

安全實踐心得8

  聽說社會實踐的時候,我還在天目山野外實習,當時覺得能夠參加便是一種榮幸,而當真正參與進來后,身上不由地擔起了一份責任。

  實踐中,除了去農村做調研和服務農村之外,我做的最多的便是寫報道。宣傳部只來了我一個人,我要寫所有的報道,任務很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對發報道的過程熟悉了很多,而高強度的報道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。

  我們的主題是“保護母親河,服務新農村”。出征時,心情非常激動,很期待。第一天在車客的社區,整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務的同時可以借機“博覽群書”,很幸福。現在的農村的確是建得越來越好,不止環境漂亮,文化建設也多了起來,以先輩為標榜,宣揚文化,新農村建設小有成效,不過仍需要努力,我們學生要多多去服務新農村,貢獻自己的力量。

  調研活動是我從沒干過的事,做的時候很新鮮,也挺有趣的。和不同的.人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動地去做調研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長,但是能夠了解做一件事的'方式,還是有所得。每天去不同的地方調研,去到美好的村莊時就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊家也就一笑而過,只要是伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。

  印象最深刻的一件事,是16號晚上因為宿舍停水而集體住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會難忘的吧。走在路上的時候,我有一種逃難似的感覺,到住進旅館時發現自己錯了,這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好,一應俱全,那叫一個舒服啊。經歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。

  最具成就感的要數晚會了吧。家伙為了節目獻計獻策,傾情排演,在下范村演出時取得了很好的響。果然是團結一心真誠做一件事就會有收獲啊。聯想到20號的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以說是一種驕傲,一種成就!

  結束后家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團結一心,會有很好的結果很早以前就知道這個道理,切身感受還是在這次實踐中。實踐告一段落,在以后的日子里,我會繼續努力,和家一起努力,為我們的總隊而奮斗!

安全實踐心得9

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎所以我一直十分重視教育安全工作平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育做為一線教師,結合我在教學中的實際,我認為自已要做到到以下幾個方面:

  一、教學工作中認真做好安全教育工作

  在教學及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全由于我擔任的是計算機教學,學生的教學大部分都是在電腦室進行的,然而電腦室里到處都有危險的存在,與電打交道,更加要注意教育好學生的安全意識因此在上課前我都給學生上一節安全教育課,讓學生明確電腦室里是個危險的地方,要遵守課堂紀律,不能隨便觸摸電線,不能在教室里亂跑,使用電腦時要聽好老師的.指揮,正確地使用計算機此外還教育學生無論是集體活動還是集隊,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師并且指導如果發生任何的安全問題,應該如何做讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西由于我是遠程教育室的管理人員,學校有一些安全的光盤資源,每個學期我都用一節課的時間讓學生觀看安全影片通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  三、家校聯系,保障安全

  學生是家長的寶貝,我們應該及時地跟家長進行聯系,如果學生在學校發生任何的安全意外,做為教師都應該及時地跟家長聯系平時發現學生有不安全的苗頭,也應該跟家長講明,與家長共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的發生此外,一些家長的'安全意識不足,對孩子的安全不管不顧,做為教師就應該同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”學生意識到安全第一,健康第一。

  四、時刻關注學生的動向,發現安全隱患及時制止

  學生的活動不僅是校內的還有校外的做為教師,雖不是班主任,但應時刻把安全意識放在第一位,不管是校內還是校外,發現學生有不安全的行為,都應該及時制止,以免造成不良的后果。

  今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

安全實踐心得10

  為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應變能力、自我愛護能力,掌握根本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練依據預先精心制定的方案,在緊張、有序的氣氛中取得圓滿結束。

  演戲現場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習怎樣熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

  通過此次活動充分調動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了怎樣使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時怎樣逃生自救的能力,使得我們的'人身安全有了更大的保障。"

  演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區域,盼望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發生,減少事故損失,確保職工人身財產安全,以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域,這樣的消防演練是必不可少的。"

  最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的開展。

安全實踐心得11

  旭日東升,我們懷著憧憬的心情,離開了定海,開始了食品藥品安全宣傳赴六橫之旅,暑期社會實踐心得:萬事開頭難。一路很艱辛,從學校到碼頭需要打的,看著小賈在馬路上對著來往的一輛輛計程車不停地招手,卻沒有一輛停下來,我們真為他感到心疼。上下車上下船時,大伙都拎著大包小包的東西,尤其是男生們,頂著大太陽,背著七八十斤的東西。無論坐車坐船,汽油味都很濃,聞著都讓人有種想吐的感覺,但是藍色的天空、藍色的大海還有朵朵白云,讓我們覺得還是有點幸福的。

  在將近10點時,我們終于抵達了六橫中學,開始時還走錯了地方,去了六橫蛟頭中學,凡是開頭難,最后還是多虧了司機師傅,雖然走錯了路,但他卻沒有一句怨言,知道了我們是來六橫進行食品藥品安全宣傳的,對我們非常熱情。

  近中午時,我們做了關于“節能減排”活動的宣傳,我發現在國家的重視下,此活動已經深入人心,經過訪問附近的農民,大家也知道能源緊缺、環保的重要性,這讓我更加體會到了國家的力量以及島上的居民對與時事政治的了解情況。

  中午,大伙都打理好了個人的內務,睡了一會兒午覺,旅途的疲憊就一掃而光了,四點多時,我們在鎮上發放了食品安全與用藥安全的宣傳冊,還做了有關這方面的調查問卷,大家腳都走酸了,卻沒有一個人休息,還是在不停的奔走,斗志昂揚,這讓我看到了各個隊友不怕苦不怕累的精神。這次的三下鄉的活動隊伍里雖然只有一名舟山本地人,在與島民的交談過程中存在著語言不通的'困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業的人進行調查,包括個體戶、環衛人員以及普通的居民。小壘同學在一個十字路口向一位環衛大媽進行了問卷調查,雖然旁邊的手拉車上裝滿了異味的生活垃圾,還是耐心地詢問了一些有關情況并介紹了有關食品安全方面的注意事項。

  雖然大部分居民對我們的工作很支持,但也有部分人對于該項活動很是冷漠。我和小金一起走進了一家小型超市,老板娘空閑的站在柜臺前,我們請她做個調查。她卻用“我很忙”三個字來回答。我們怕她把我們誤解成推銷商就一再地解釋活動的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對我們的微笑不加理睬,還將宣傳冊看了隨手扔在地上。我們感到非常的心涼。

  晚上八點,我們托著疲憊的身軀結束了第一天的暑期社會實踐。

安全實踐心得12

  持續一個星期的暑期社會實踐活動今天結束了,心里感覺特別有意義!在這一周里,我們小組一行三人來到了天全縣仁義鄉,對當地5個有遠程教育接收站點的村的村領導進行技術指導,并對設備進行簡單的維護。

  我們主要任務是下鄉了解當地村民對遠程教育的認識和建議,其中看到了村民在村會的留言,對于遠程教育的看法,我隨手翻了一下,有的'認為應該放 一些有用的,點對點的知識運用,不能籠統概述,講一些對于農民使用的知識……我看后不禁思考,確實如此,村民對那些經濟問題關心很少,他們主要想得到的是一些諸如農作物的種植時間、如何提高產量等的知識,以期達到致富的目的。

  在這段時間內我們對于有問題的設備都做了維護,多數都是中了病毒。還有些時間設置出問題,接收不到衛星信號,我們更改了系統時間。其中一臺顯卡損壞不能解決,其余設備問題我們都解決了。在此過程中,我們學會了要冷靜應對問題,不能急躁,要一處一處的排查問題,這樣才能找到問題的本質。

  在這段時間里,我們非常感謝各級領導對我們活動的極力支持。幾天下來!我們也發現了一些問題,對于飛虹接受系統,我覺得有條件的.村子可以開通光纖!這樣可以上網查詢一些自己在農業方面遇到的問題!得到及時的解決!不會浪費較多的時間在資源尋找上!

  以上就是我在此次社會實踐中的感受,希望有機會還能參加這種活動!我們一定會根據實踐中遇到的具體問題去加強學習,將來更好地服務新農村建設,造福社會。

安全實踐心得13

  20××年暑假我參與了××農業大學食品學院、工院、林學院和水利水電學院以“心行雅安,綠色交通”為主題的交通文明宣講活動。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團隊。在接下來的幾天中,參加本次活動實踐人員將共同合作,同心協力,一起為了在市民心中樹立良好的交通安全意識而努力。

  7月1日上午,以“心行雅安,綠色交通”為主題的交通文明宣傳活動在雅安市交通局一支隊的門前正式啟動了。啟動儀式中,一支隊的劉勇同志為我們實踐人員詳細講解了雅安的交通情況以及在實踐過程中需要注意的問題。陸源同志為大家演示了交警指揮交通的各種手勢。在啟動儀式的結尾,劉勇同志表示,希望通過這次交通文明宣傳活動呼吁全社會提高交通安全意識,推動全社會形成“遵守交通法則就是珍惜生命”的觀念。

  此次活動除了食品學院外,還有工院、林學院和水利水電學院的同學們共同參與。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團隊。在接下來的幾天中,參加本次活動實踐人員將共同合作,同心協力,一起為了在市民心中樹立良好的交通安全意識而努力。

  7月2日上午9:00,“心行雅安,綠色交通”團隊開始了第二天的.交通文明宣傳活動,其實踐隊員準時到達自己的崗位,繼續交通違規行為勸阻活動。

  微風散薄云,陽光滿路,在陽光的沐浴下,今天的活動以炎熱和汗水為主題開展。在炎炎夏日下保持站姿,回顧久違的軍訓的感覺,鍛煉大家的意志力。即便衣服已經濕透,即便眼睛已經被汗水模糊,各隊員都堅守在崗位上。

  今天是正式“上工”的第三天,我們卻早已發現一個真理:只要我們開始站崗,太陽總會升起的!上午,小雨襲來,送來了難得的清涼,我們這群人真是欣喜不已,午后卻又是太陽高照,叫我們好一頓日曬,那顆心是從天上墜到地下,碎成了一瓣瓣。

  才過三天,我們也只是體驗警工作中的小小的一部分,也深刻地理解了他們日常工作的艱辛,更讓大家堅定了要高水平地完成此次交通安全宣講活動的決心。

安全實踐心得14

  我引用《思想政治與法律基礎》一書中的一段話,“人的生命過程與其他動物的生命歷程差別,人生不僅僅是一個天然歷程,還包含極為富厚的社會內容。人不但在世,還要生產 交往創造,想成肯定得人生價值目的,以一定的人生價值觀引導本身的舉動,賦予生命如許或那樣的意義。成績什么樣的人生,是事業有成,還是碌碌無為;或是高貴善良,還是卑鄙邪惡;是彪炳史冊,照舊遺臭萬年,除了客觀歷史條件和機會等因素之外,在很大水平上,將取決于人們有什么樣的人生觀價值觀,取決于人們追求什么樣的人生目標,以怎樣的態度看待人生,怎樣實現人生價值。”在現在人生價值觀日益被忽視的本日,一提起價值觀就會說:“都什么年月,還說這個,你有點落伍了,”我承認如今社會不停發展,難道社會不需要人生價值觀嗎?沒有了人生價值觀,我們還剩下什么啊;沒有了人生價值觀,我們的人生偏向將會偏離正軌,必然走向那條錯誤的不歸路。只有在正確的人生價值觀的指引下,我們才會走向正確的道路實。

  現我們的人生價值,走向成功。來自思想政治與法律基礎人生的真正價值在于對社會的奉獻,我愿意在奉獻中實現人生的代價,我想我的生存應該是如許的,只有這樣的人生才是有意義有代價的人生,這也許只是我本身的見解。

  我知道每個人有每個人的代價取向,不可能要求誰和誰的一樣,只要本身心安理得就能夠,我們沒有必要為了別人的思想而轉變本身的看法,如果這樣只會淪為別人的頭腦復制品,沒有了本身魂魄的人,就會變得像行尸走肉那樣,毫無生氣。固然是如許說,每個人能夠有差別的價值觀,可是我們的價值觀必須在正確價值觀的引導下舉行,而不是無所顧忌的,所以我選擇我的價值觀就是奉獻社會報效祖國,為了自己的抱負不停的搏斗,我會好好地高興,讓我的生存變得幸福。

  當然面臨價值觀差別的人,會有差別的頭腦見解,必然會這樣那樣的產生如許或那樣的抵牾,這時,我們要學會寬容,學會理解,盡量不要爭臨時之高下,弄得各人不和氣,我們要學會忍受,只有這樣才會在頭腦多元化的本日,更好的生存發展下去。

  通過這次實踐觀察讓我明確了很多多少,不單單是同學對于人生價值觀的一系列見解態度,另有更深刻的工具,就是他們對待人生的態度到底是怎么樣,在這里我不想怎么說,只要自己可以明白明白就好,這原來便是本身的事變,這份思考也許和我的價值觀念是相沖突的,以是不想說出來。

  生存是優美的,過得是否幸福關鍵在于你本身對生存的'態度。不要讓自己的生存有太多的遺憾,讓本身的生存滿盈意義,這才是最關鍵的。人生活著不外是幾十年,沒有必要讓本身的生存過的太累,只要簡簡單單,為社會做出本身的孝敬,不要在乎是大照舊小,只要努力就好,同時我們評價一個人不要看他是否做了大張旗鼓的大事,簡簡單單也能夠創造古跡的。我們要有著本身奇特的眼光,不要人云亦云,沒有本身的主見,如許是最可悲的,做一個真實的本身。這些就是我的一些領會和心得。

安全實踐心得15

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  ——題記

  驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經歷與經驗,是一份美好的感動回憶。

  14號早上,我們正式開始了我們為期十幾天的社會實踐。在這短短的十幾天里,我們先后開展了慰問敬老院的老人們,發放問卷,號召人們關注食品安全的簽名儀式,送水活動,發食品安全知識的小冊子以及召集一些當地小朋友做游戲等一系列活動。

  14號早上,天氣有點悶悶的,時不時的還在下點小雨,這更讓我們的實踐增添了挑戰性。這兩天我們的任務就是去慰問敬老院的老人們,給他們帶一些水果啊,和他們一起談心啊,拍照啊,逗他們笑啊!當然這些只是一些非常微不足道的小事情,但是從他們微笑的臉龐上,我知道,我們的辛苦沒有白費,這種笑是最純真的笑,這是來自于他們心底的最深處,曾幾何時,他們也跟我們一樣的年輕,在他們歲月的黃昏之時,他們也希望能跟其他的老人一樣享受天倫之樂,但是總有這樣那樣的原因破壞了他們美好的夢。我想如果時常有那么一些人抽出那么一點點的時間來看望一下這些老人,我想這將會讓他們感到無比的幸福,花費那么小小的精力,卻能達到如此之大得效果,我們何樂而不為呢!或許幾十年之后,我們也會像他們一樣,那是的我們又會怎么想呢?是不是也希望有那么一些人沒有把我們遺忘吧,我想是的。

  與看望老人比起來,我想發問卷會更辛苦吧!

  發放調查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設計的.不完善,也看到了一個實在地呈現著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰了自我。

  走出課堂,走到夏日的陽光下,走到社區群眾里,我們又發現了我們所學知識的匱乏,而是社區的一些居民給我們上了課。在我們發放調研課題問卷的過程中,我們才真正對自己設計問卷的幼稚程度有了最為直觀的認識。“可以多選嗎?”“我不認識字”“我很忙”一句句問話毫不留情的揭示出了我們問卷中的種種漏洞,在縉云的時候我們遇到了縉云縣鄉下的人們,他們不會講普通話,而我們又不懂縉云話,所以語言根本就無法溝通,最后我們只好求助于當地的小學生,讓他們來幫我們做翻譯。但是在相互的經驗交流中,隊員們普遍反映自己經常吃到閉門羹。其實,排除一些居民不愿配合的個別客觀因素,我們的調查方法也存在著一些問題。比如一些群眾不識字,有些受訪人員有自己的工作要做(如個體經營戶),他們自然不會積極的來配合你的調查活動。當然,除了我們調查內容的收獲,我認為這些調查中所碰的壁也教會了我們許多。在隨后的實踐日子里,它能使我們更快的調整過來,真正的走向社會去實踐,在陽光中收獲快樂。

  當然,除了發問卷之外,為了豐富我們的暑期社會實踐,在7月19號——全民健身日這一天,我們在縉云調查時召集了一些小孩跑步,玩游戲。在前一天,大家分工合作,排練節目,尋找題材,聯系小孩們,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。由于天氣的炎熱,我們把活動的時間安排在了早上,雖然是早上,但太陽似乎并沒有關照我們的意思,太陽依舊熱烈,汗水沿著我們的臉頰不斷地流下,但這似乎并沒有削減我們的熱情,考慮了一系列原因后,我們最后決定把場地改在室內。隨著一陣歡呼聲,我們的活動就這樣開始了,盡管存在著不足,但結束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。

  在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

  一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

  二,深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

  三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

  短短幾天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。

  朝陽與落日總是令人感動,只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

  在這次暑期實踐過程中,雖然過程很艱辛,很辛苦,但總有那么一些人讓我們淚流滿面,因為有他們,所以我們的暑期實踐總算不負重望的順利完成了。同時也非常感謝當地部門和有關領導對我們的幫助和支持,我想我們活動的成功舉行和他們都是分不開的。在十天幾的相處過程中,我們十個人相互協作相互支持,互相幫助。炎炎烈日下,我們一起向市民的發放宣傳資料,講解食品安全的相關知識,空閑時間大家一起排練晚會的節目,吃飯的時候總是那么熱鬧,盡管有時候有點累,可是我們在一起的時候每天都充滿了笑聲,雖然睡的時間都很少,但是我們都精力充沛,工作的時候大家都干勁十足,疲勞早就拋在腦后。每一次活動都體現出來大家的認真負責和默契配合,也正是由于大家的默契配合和團隊合作精神最終使我們的活動一個接一個地取了成功。與此同時,大家都建立了更加深厚的感情。我們不愧為一個快樂、團結、溫馨的大家庭!

  暑期實踐之行終于結束了,但是食品安全問題的解決還任重道遠!我想通過大家的努力,會有越來越多的人來關心和關注這個問題,從而使食品安全問題最終得到一個妥善的解決!

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