關于學習的名言600句
在學習、工作或生活中，說到名言，大家肯定都不陌生吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編收集整理的關于學習的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、法語之言，能無從乎？改之為貴。巽與之言，能無說乎？繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。
2、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
3、賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂�；匾膊桓钠錁�。賢哉，回也！
4、言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。
5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
6、修己以敬修己以安人修己以安百姓。
7、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
8、放于利而行，多怨。
9、見善無不及，見不善如探湯。
10、無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。
11、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無所茍而已矣。
12、士不可不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠乎？
13、以文會友，以友輔仁。
14、好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。
15、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。
16、可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。
17、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。
18、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
19、富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
20、求仁而得仁，又何怨。
21、見利思義，見危授命。
22、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！
23、逝者如斯夫，不舍晝夜。
24、學而不思則閏；思而不學則殆。
25、執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。
26、人無遠慮，必有近憂。
27、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
28、富與貴，是人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道，得之不去也。
29、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
30、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 ——盧梭
31、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根
32、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
33、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。 ——朱熹
34、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
35、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。——陸九淵
36、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光�！乩�
37、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。 ——章學誠
38、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
39、讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也�！鴩�
40、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠
41、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。 ——魯迅
42、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。 ——朱熹
43、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 ——朱熹
44、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
45、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。——巴爾扎克
46、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，莫過于學習了。——巴爾扎克
47、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
48、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
49、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林
50、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
51、要知天下事，須讀古人書�！T夢龍
52、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
53、書讀百遍，其義自見�！悏�
54、讀書如行路，歷險毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》
55、勞于讀書，逸于作文。——程端禮
56、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
57、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
58、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
59、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
60、我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標。
61、惟一持久的競爭優勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。
62、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
63、人生生活的真諦，是做一些有用的事。
64、無論多麼不重要的一件事，只要樂在其中，都會獲益無窮。
65、生活沒有目標，就像航海沒有指南針。
66、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
67、既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。
68、學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態度又回復原狀。
69、為學好像金字塔，要能廣大要能高。
70、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
71、沒有人是完美的，朋友便能填補不足。
72、古之學者必有師，師者所以傳道、 授業、 解惑也。
73、不要只因一次的失敗，就放棄你原來想達到目的的決心。
74、天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學習來修剪。
75、知之為知之，不知為不知，是知也。
76、三人行必有我師焉，擇其善者而從之；其不善者而改之。
77、一經打擊就灰心泄氣的人，永遠是失敗者。
78、真正的友誼猶如健康，只有失去時，才會意識到它的價值。
79、閱讀所獲得的最大快樂，是好像透過一面鏡子，看到自己的心靈。
80、學習就是學著尋找樂趣。
81、身體發膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
82、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。
83、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
84、活著就要學習，學習不是為了活著。
85、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
86、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
87、過分忙於做好的人，反倒無時間做好。
88、學，然後知不足。
89、成功的唯一密訣，是堅持到最後一分鐘。
90、合抱之木，生於毫木；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。
91、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
92、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
93、如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考。
94、讀書應具有學習和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。
95、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。
96、知識是一座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。
97、學而不思則罔，思而不學則殆。
98、三人行，必有我師焉。
99、我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。
100、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。
101、無論哪一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。
102、世界上真正有價值的事物，需要熱情和犧牲才能完成。
103、一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。
104、只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。
105、生活若剝去理想、 夢想、 幻想，那生命便只是一堆空架子。
106、不管世界有多少漫長的路，愿你放夢想到處飛。
107、孩子，千萬別抱怨生活和他人，自己的苦自己吃，自己的痛自己忍，所有的路都要你自己來走。
108、這個世界其實很公平。你要想比別人強，你就必須去做別人做不到的事情；你想要更好的生活，你就必須先去承受更多的困難，承受別人不能夠承受的壓力。不要讓任何人偷走你的夢想，因為沒有任何人能為你的人生買單。
109、得道者多助，失道者寡助。
110、學生應該學的七件事：學習自修之道、 基礎知識、 實踐貫通、 興趣培養、 積極主動、 掌控時間、 為人處事。
111、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
112、書，是它為我們挖掘出新的陽光大道，為我們的將來樹立了一個新的空間新的世界吧！讓我們自由發展，振興自我讓我們的生活在書的海洋里吧！為書的海洋歡呼吧！我們很愛書的海洋。
113、牢牢地把握今天，創造美好明天。
114、學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
115、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
116、以能問于不能，以多問于寡；有若無，實若虛，犯而不校。
117、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
118、倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
119、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。
120、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
121、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
122、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
123、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
124、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
125、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該有著堅強的信念。
126、你們應當學點歷史，要懂得歷史，知道中國的昨天和前天。
127、學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創新能力。
128、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
129、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
130、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
131、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
132、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
133、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。
134、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
135、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
136、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
137、自學如果缺乏恒心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
138、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
139、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
140、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
141、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
142、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
143、勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。
144、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
145、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
146、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
147、聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
148、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
149、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
150、死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
151、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
152、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
153、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
154、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
155、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
156、沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。
157、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
158、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
159、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。
160、求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
161、人生中三種東西最寶貴信心、 健康和知識；學習中三種品質最可貴好學、 好問和好思。
162、善學者，假人之長以補其短。
163、提出問題，敢于提問，善于提問，害怕提問者牢記。
164、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
165、為學患無疑，疑則進也。
166、寫作要多讀、 多看；做題要多練、 多思；鞏固要多記、 多用；運用要多想、 多試。
167、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
168、學如逆水行舟，不進則退。
169、學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
170、學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
171、學習不能好高騖遠，須一步一個腳��；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
172、學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
173、學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
174、學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
175、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、 融會貫通。
176、學源于思，思源于疑。小疑則小進，大疑則大進。
177、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
178、知不足者好學，恥下問者自滿。
179、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
180、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
181、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。伊薩克巴羅
182、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
183、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫：《杜工部集》
184、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
185、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
186、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
187、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。《培根論說文集》
188、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
189、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
190、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅：《致顏黎民》
191、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
192、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。魯迅：《讀書雜談》
193、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
194、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、 最適合自己所需要的讀物。別林斯基
195、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
196、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
197、僅次于選擇益友，就是選擇好書�？紶柕�
198、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹：《朱子語類大全》
199、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
200、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
201、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來-象從活的泉眼流出一樣-一條溪澗(知識)來。夸美紐斯：《大教學論》
202、求知無坦途，學問無捷徑。
203、事常與人違，事總在人為。
204、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
205、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！陡郀栐谡撉嗄辍�
206、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。趙樹理
207、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
208、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
209、讀過一本好書，象交了一個益友。臧克家
210、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
211、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、 何故、 何人、 何時、 何地、 何去、 何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。陶行知：《八位顧問》
212、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
213、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
214、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。程頤
215、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?朱熹：《訓學齋規》
216、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。蒲松齡：《阿寶》
217、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
218、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
219、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》
220、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋
221、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
222、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
223、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
224、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！吨芏鱽磉x集》
225、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、 人糞、 羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。鄧拓
226、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
227、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
228、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
229、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。愛因斯坦
230、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所�！俄w奮文集》
231、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
232、攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。高士其
233、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
234、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
235、學習不是純粹的模仿。佚名
236、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
237、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
238、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
239、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。狄慈根：《辯證法的邏輯》
240、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜
241、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
242、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
243、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學書簡》
244、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
245、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
246、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁
247、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
248、不敢妄為些小事，只因曾讀數行書�！兆趦x
249、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
250、書籍是巨大的力量。——列寧
251、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏�！┤R
252、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！璧�
253、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！芽�
254、讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
255、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
256、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！郀柣�
257、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
258、讀書越多，越感到腹中空虛�！┤R
259、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！鬃�
260、真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。——巴爾扎克
261、理想的書籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
262、你應該小心一切假知識，它比無知更危險�！挷{
263、光陰給我們經驗，讀書給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
264、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛�！官e塞
265、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基
266、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏�！R克思
267、重復是學習之母�！腋�
268、士欲宣其義，必先讀其書�！醴�
269、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
270、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外�！喔�
271、具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解�！├�
272、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
273、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
274、讀書使人心明眼亮。——伏爾泰
275、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
276、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡�！灞救A
277、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知�！鸷�
278、千里之行，始于足下�！献�
279、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的�！_蒙諾索夫
280、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！ァづ喔�
281、勞動教養了身體，學習教養了心靈�！访芩�
282、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�
283、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
284、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
285、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
286、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列寧
287、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
288、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！R梭
289、愈學習，愈發現自己的無知�！芽�
290、書，我的良師益友，它給我知識、 力量，它指導我怎樣去生活和斗爭�！獏沁\鐸
291、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
292、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
293、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。——佚名
294、人的價值蘊藏在人的才能之中。——馬克思
295、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機�！饺�
296、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
297、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
298、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、 會說話的東西。——高爾基
299、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！獎e林斯基
300、讀書在于造成完全的人格。——培根
301、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！填U
302、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭�！畲筢�
303、書到用時方恨少，事非經過不知難�！懹�
304、讀書百遍，其義自現�！龂�
305、一日不書，百事荒蕪�！钤�
306、讀書以過目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
307、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！獎⑾�
308、倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
309、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！R梭
310、學而時習之，不亦悅乎！——孔丘
311、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
312、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
313、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確�！喔�
314、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多�！蹇�
315、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！栏衲�
316、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
317、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
318、與肝膽人共事，無字句處讀書�！芏鱽�
319、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
320、好動與不滿足是進步的第一必需品�！獝鄣仙�
321、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
322、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
323、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
324、當以讀書通世事�！咴�
325、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
326、讀萬卷書，行萬里路�！櫻孜�
327、眉頭一皺，計上心頭。
328、青出于藍，而勝于藍。
329、百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極。
330、今朝勤學苦，明朝躍龍門。
331、一人得道，雞犬升—天。
332、每天長一點，每天高一點，小樹能成棟梁材；每天都進步，每天都努力，普通人也能創奇跡；干是一天，閑也是一天，珍惜時光趁少年。
333、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
334、青春是塊原料，遲早要制作成形。莎士比亞
335、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
336、學然后知不足。
337、讓太陽的光輝為之黯淡，只要心靈豁然開朗。世界所沒有的亦可在我心中尋訪！
338、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。高爾基
339、冰凍三尺，非一日之寒。
340、機不可失，時不再來。
341、近朱者赤，近墨者黑。
342、學不可以已。
343、人為財死，鳥為食亡。
344、一年之計在于春，一日之計在于晨。
345、長他人志氣，滅自己威風。
346、若要功夫深，鐵杵磨成針。
347、百尺竿頭，更進一步。
348、人生就像騎單車。想保持平衡就得往前走。——愛因斯坦
349、讀書百遍，其義自見。
350、尺有所短，寸有所長。
351、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。
352、少壯不努力，老大徒傷悲。
353、前事不忘，后事之師。
354、吃得苦中苦，方為人上人。
355、不患人之不己知，患不知人也。不光榮的成功好像一道不加佐料的菜，可以填飽肚子，但沒有好味道。
356、十年樹木，百年樹人。
357、學而時習之，不亦說乎？
358、路遙知馬力，日久見人心。
359、千里送鵝毛，禮輕人意重。
360、一日暴之，十日寒之。
361、好事多做，惡事莫為。
362、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
363、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱熹
364、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進�！祆�
365、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
366、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！端卧娂o要》
367、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
368、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾
369、博觀而約取,厚積而薄發�！K軾
370、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾
371、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�
372、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
373、讀書貴神解，無事守章句。——徐洪鈞
374、學必求其心得，業必貴其專精。——章學誠
375、讀好書就是同許多高尚的人談話�！芽�
376、學者貴于行之，而不貴于知之�！抉R光
377、立身以立學為先，立學以讀書為本。 ——歐陽修
378、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
379、有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。 ——馬克·吐溫
380、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷鹤x書說》
381、書籍對于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基
382、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
383、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
384、風聲、 雨聲、 讀書聲、 聲聲入耳；家事、 國事、 天下事、 事事關心�！檻棾�
385、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄《讀書錄·體驗》
386、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度�！惶m克林
387、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻�！系滤锅F
388、處己、 事上、 臨下，皆當如誠為主。——明·薛瑄《讀書錄》
389、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
390、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！�、 王永彬
391、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——宋、 蘇軾
392、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活�！獙O中山
393、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。——南森
394、黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。——顏真卿
395、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了�！膳_居
396、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
397、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。——周恩來
398、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。——明、 唐寅
399、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！� 許名奎
400、出現了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去�！郀柣�
401、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山
402、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
403、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書�！濉� 張月樓
404、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！——泰戈爾
405、她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦�！耐�
406、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱�！�
407、好讀書，不求甚解。——陶淵明
408、用源頭和流水的關系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。——薛瑄
409、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯
410、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
411、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
412、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事�！璧�
413、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐、 顏真卿
414、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書錄·體驗》
415、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
416、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
417、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來�！蟹颉ね袪査固�
418、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！�、 程顥
419、早知今日讀書是，悔作從前任俠非�！啤� 李欣
420、立身以立學為先，立學以讀書為本。——宋、 鄭耕老
421、事在人為：一年可以等于二年、 三年，例如每天用十七、 八小時讀書；反之，二、 三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思
422、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己�！_曼·羅蘭
423、自得讀書樂，不邀為善名。——清、 王永彬
424、養心莫若寡欲，至樂無如讀書�！堇^光
425、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
426、為樂趣而讀書�！�
427、不動筆墨不讀書�！焯亓�
428、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢、 假牙、 蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。——叔本華
429、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！�、 吳夢祥
430、積財千萬，無過讀書�！媳背� 顏之推
431、書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰
432、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途�！突�
433、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�？茖W是奧妙無窮的�！R克思
434、節飲食以養胃，多讀書以養膽�！獞饑�、 莊周
435、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書�！�、 朱熹
436、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
437、會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
438、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
439、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
440、沒有某些發狂的勁頭，就沒有天才。——塞涅夫
441、天行健，君子以自強不息�！吨芤住では蟆�
442、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》
443、積土而為山，積水而為海�！盾髯印と逍А�
444、無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存�！铀纪滓蛩够�
445、智慧源于勤奮，偉大出自平凡——民諺
446、只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
447、經歷重大變故的人，容易成為智者——阿拉伯
448、耐心點，堅強點；總有一天，你承受過的疼痛會有助于你。
449、想哭就哭，想笑就笑。不要因為世界虛偽，你也變得虛偽。
450、當你對自己誠實的時候，世界上就沒有人能夠欺騙得了你。
451、最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。
452、你沒有摘到的，只是春天里的一朵花，整個春天還是你的。
453、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行�！�
454、嘴里說的人生，就是自己以后的人生。
455、不逼一下自己，永遠不知道自己有多優秀。
456、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
457、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
458、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
461、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
462、構成天才的決定因素應當是勤奮�！�
463、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
464、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
465、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
466、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識�！永飳�
467、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
468、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
470、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
471、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
472、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
473、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
474、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚
476、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了夢想的彼岸。
477、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
478、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
479、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
480、學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
481、我們這個世界，從不會給一個悲痛的落伍者頒發獎牌。
482、時光飛逝，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭。轉眼間“春風又綠江南岸”，談笑間“一場秋雨一場涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風中悠笛，飄然遠方。當我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時，今日便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當我們為今日而深感惋惜時，明天又不知躲到哪里去了。然而，應對你的“雄心壯志”，你何時提筆呢？
483、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
484、世界會向那些有目標和遠見的人讓路
485、工欲善其事，必先利其器�！鬃�
486、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
487、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
488、溫故而知新，能夠為師矣。
489、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
490、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
491、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
492、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
493、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
494、青年應當有朝氣，敢作為。——魯迅
495、天才就是無止境刻苦勤奮的本事。——卡萊爾
497、生活呆以是甜的，也能夠是苦的，但不能是沒味的。你能夠勝利，也能夠失敗，但你不能屈服。
498、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
499、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
500、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
501、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
502、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
503、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
504、沒有天生的信心，僅有不斷培養的信心。
505、世上所有完美的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
506、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
507、活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布
510、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
511、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節儉。
513、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
514、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
515、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
517、成功源于不懈的努力。
518、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯�！喔�
519、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
520、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學到了東西。
521、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
522、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
523、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
524、學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索推理，最終解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。
526、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。
527、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
528、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
529、世上沒有絕望的處境，僅有對處境絕望的人。
530、莫找借口失敗，只找理由成功。
531、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
532、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
533、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。
534、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
535、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
536、你能夠選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創意樂意。
537、成功并不能用一個人到達什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
538、成功源于不懈的努力。
539、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而構成性格，而性格就決定你一生的成敗。
540、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
541、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
543、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
544、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
545、學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的�！獝垡蛩固�
546、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
547、好學而不勤問非真好學者。
548、讀書有三到：心到眼到口到�！祆�
549、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
551、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，僅有真正勇敢的人才能所向披靡。
552、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
553、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
554、付出，不必須會有收獲；不付出，卻必須不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
555、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。
556、不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今日前進一步�！度松Y贊》《朗費羅詩選》
557、“人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。
558、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
559、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
560、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!
561、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
562、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
563、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
564、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
565、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
566、自古成功在嘗試。
567、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
568、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的此刻努力。
569、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
571、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
572、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
573、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
574、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
575、付出，不必須會有收獲；不付出，卻必須不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
576、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
577、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
578、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
579、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
581、好學而不勤問非真好學者。
582、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
583、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
584、僅有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
585、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
586、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!
587、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的此刻努力。
588、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
590、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和期望之歌。
591、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
592、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
593、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
594、人之所以能，是相信能。
595、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的本事。
596、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
597、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
598、沒有一種不經過蔑視忍受和奮斗就能夠征服的命運。
599、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
600、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！栏衲驈娜魏卧慈斩疾豢蓯u�！⒉贰と铡しɡ�
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