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模糊相似比優先法的改進及其在本科教學工作水平評估中的應用
決策的過程就是評估排序的過程.相似比優先法是一種應用廣泛的決策評估方法,不僅能分類,而且能排序,但也存在著一點不足,文章中通過實例指出了不足之處.本文采用了比較相似因子方差大小的思想,對相似比優先法進行了完善.在對本科教學水平評估的應用中,實際評估效果令人滿意.
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