多元視角下的青少年風(fēng)險行為研究

多元視角下的青少年風(fēng)險行為研究

大量的研究表明:隨著年齡的增長,各種風(fēng)險行為不斷出現(xiàn)、增長并在青少年時期達(dá)到頂峰.為了解釋這一現(xiàn)象,心理學(xué)家們從認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展、情緒發(fā)展等不同視角出發(fā)考察了青少年風(fēng)險行為背后的心理機(jī)制.未來的研究應(yīng)當(dāng)不斷整合各個視角下的研究成果以期形成一個更具解釋力的綜合模型.

作 者： 劉燕 LIU Yan   作者單位： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院,甘肅蘭州,730070  刊 名： 成都大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2007 21(12)  分類號： B844.2  關(guān)鍵詞： 風(fēng)險行為   發(fā)展   青少年  

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