- 相關推薦
學齡期兒童適應技能評定量表的初步編制
目的:編制一套適用于我國6歲至14歲兒童的適應技能評定量表.方法:隨機整群抽取湖南省部分地區的402名兒童,初步建立了一區域性常模.結果:項目分析結果表明本量表適應技能四大領域各項目具有較好的區分度;信度和效度檢驗結果均符合測量學要求.結論:學齡期兒童適應技能評定量表基本達到預期設計目的和預期水平.
作 者： 張瓊 姚樹橋 作者單位： 張瓊(廣東汕頭大學精神衛生中心)姚樹橋(中南大學湘雅二醫院醫學心理研究中心,410011)
刊 名： 中國心理衛生雜志 ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL 年，卷(期)： 2003 17(3) 分類號： B844 關鍵詞： 兒童心理學 適應技能 心理測量學 評定量表【學齡期兒童適應技能評定量表的初步編制】相關文章：
適應的作文10-03
學會適應的說說11-03
[精品]適應的作文12-10
關于適應的作文10-24
適應詞語解釋01-02
同意增加編制的批復03-10
編制幸福暑假生活05-05
學會適應作文10-07
生于適應,死于愛護12-18
適應新環境作文04-22