教育管理,從細節開始-讀李希貴的《學生第二》

教育管理,從細節開始-讀李希貴的《學生第二》

教育,不能忽視細節.蘇聯教育家馬卡連柯在談教育時曾說:"具體具體再具體,細節細節再細節."只有關注細節,研究細節,善待細節,我們才能將教育做到極致.讀完李希貴的《學生第二》,感觸最深的就是他善于從細節處做教育、搞管理.

作 者： 朱烈榮   作者單位： 泰和縣冠朝中學  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號：   關鍵詞：  

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