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Prilleltensky關于心理學研究道德含義的評估體系簡介
Prilleltensky提出了一種用以評估心理學研究道德含義的體系,該體系包含了三個要素:價值觀、理論假設和實踐活動,以它們作為一個整體來說明和檢驗心理學家的理論和實踐活動的倫理性、社會性和政治性含義.McWhirter、Nicholson、Ramm、Sollod等人分別對他的體系發表了自己的看法.作者認為Prilleltensky的理論對于中國的心理學研究的發展有重要的借鑒作用.
張進輔(西南師范大學心理學系,重慶,北碚,400715)
刊 名: 西南民族大學學報(人文社科版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2005 26(1) 分類號: B840 關鍵詞: 評估 心理學研究道德含義 價值觀 理論假設 實踐活動【Prilleltensky心理學研究道德含義的評估體系簡介】相關文章:
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