青年學生人生價值評價結構及量表編制

青年學生人生價值評價結構及量表編制

價值評價是價值觀的一個重要部分,是人們關于以什么樣的標準對價值目標和價值手段進行評價的觀念系統.青年學生人生價值評價標準由個人的標準、社會的標準、終極信仰和創新標準構成.這構建了我國青年學生人生價值評價理論維度,并據此編制了青年學生人生價值評價量表.探索性因素分析和驗證性因素分析表明,青年學生人生價值評價分為:法律和義務價值評價、自我決定價值評價、自我利益價值評價、倫理道德價值評價、終極信仰價值評價、創新價值評價.

作 者： 文萍 李紅 WEN Ping LI Hong   作者單位： 文萍,WEN Ping(西南大學,心理學院,重慶,北碚,400715;廣西師范大學,教育科學學院,廣西,桂林541004)

李紅,LI Hong(西南大學,心理學院,重慶,北碚,400715) 

刊 名： 廣西師范大學學報（哲學社會科學版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2006 42(3)  分類號： B844  關鍵詞： 價值評價結構   青年學生   因素分析   驗證性因素分析  

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