孔子教化思想及其對我國教育改革的啟示
孔子的許多教育思想對我們當代推行素質教育仍然具有啟示.具體體現在"有教無類"與素質教育對象的全體性,以德育為首,注重人的全面發(fā)展,以及孔子在教育過程中所采取的一些措施與方法,因材施教、啟發(fā)式教學與學思并重等方面,對我國教育改革也有一定的借鑒意義.

作 者:
陳永平 史向軍
作者單位:
西安理工大學人文學院,陜西,西安,710054
刊 名:
中共銀川市委黨校學報
英文刊名:
JOURNAL OF THE YINCHUAN MUNICIPAL PARTY COLLEGE OF C.P.C
年,卷(期):
2007 9(6)
分類號:
B222.2
關鍵詞:
孔子 教化思想 教育改革
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