《化書》中的教學思想解析

《化書》中的教學思想解析

譚峭,字景升,號紫霄,泉州人,南唐國子司業譚洙之子,具體生卒年代不詳,五代后周時期尚見其活動之跡.譚峭無意仕途,學得道教辟谷養氣之術,隱入山林,常以酒為樂,以云游傳道為業,恣意行事,終其一生.

作 者： 王彥力 Wang Yanli   作者單位： 南京師范大學教育科學學院  刊 名： 中國道教  PKU 英文刊名： CHINA TAOISM  年，卷(期)： 2006 ""(1)  分類號： B95  關鍵詞：  

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