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某大學醫學生心理健康狀況及其影響因素調查
目的:調查某大學醫學生心理健康狀況及其影響因素,為提高醫學大學生的心理健康水平提供心理學依據.方法:隨機抽取某大學醫學生314人,采用精神癥狀自評量表(SCL-90)、艾森克個性問卷(EPQ)、生活事件調查表(LES)以及一般情況調查表,調查分析醫學大學生的心理健康狀況及其影響因素.結果:除軀體化因子外,大學醫學生SCL-90其余各因子得分均高于全國青年組常模(P<0.05或0.01).是否獨生子女、不同家庭氣氛學生的心理健康狀況差異有統計學意義(P<0.05).逐步回歸分析表明,負性生活事件分值及EPQ之N分高、家庭氣氛不融洽,則SCL-90總分高.結論:社會文化環境中的不良生活事件、情緒不穩定的人格特征、家庭氣氛是醫學大學生心理健康水平的影響因素之一.
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