初高中生人際交往心理問題差異分析及建議

初高中生人際交往心理問題差異分析及建議

從初高中生與父母、異性、教師和同伴交往四個方面分析了初高中生存在的人際交往心理問題差異,以及造成這些差異的原因,提出了相關教育建議.

作 者： 劉緒 周仁會 LIU Xu ZHOU Ren-hui   作者單位： 劉緒,LIU Xu(四川師范大學,科技開發總公司教育督導室,四川,成都,610016)

周仁會,ZHOU Ren-hui(西南大學,教育科學研究所,重慶,400715) 

刊 名： 沈陽教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 9(5)  分類號： B844  關鍵詞： 初中生   高中生   人際交往心理問題   差異   成因   建議  

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