培養數學語言表達能力拓寬學生思維

培養數學語言表達能力拓寬學生思維

現代心理學、教育學認為,語言的準確性體現著思維的周密性,語言的層次連貫性體現著思維的邏輯性,語言的多樣性體現著思維的豐富性,思維的發展同語言的發展緊密相關.

作 者： 陳彩鳳   作者單位： 廣西陸川縣大橋中心小學,537700  刊 名： 基礎教育研究  英文刊名： ELEMENTARY EDUCATION STUDIES  年，卷(期)： 2004 ""(9)  分類號：   關鍵詞：  

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