教態變化在中學英語課堂教學中的作用

教態變化在中學英語課堂教學中的作用

文章主要探討聲音變化.目光接觸.動作手勢變化在中學英語課堂教學中的使用方法及其作用.

作 者： 王玲娟   作者單位： 天脊中學,山西,潞城,047500  刊 名： 晉東南師范專科學校學報  英文刊名： JOURNAL OF JINDONGNAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2004 21(4)  分類號： B633.41  關鍵詞： 教態   聲音變化   目光接觸   動作   手勢  

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