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我國倫理學研究中的方法論傾向及其缺陷
我國倫理學研究在取得令人關注的成果的同時,在基本原理和基礎理論研究方面,尤其是在理論體系的建構方面卻難以突破,倫理學教科書從理論體系到具體內容,基本上還是"幾十年一貫制".產生這種現象的原因是多方面的,而倫理學研究中存在的方法論傾向及其缺陷是一個不容忽視的原因.要改變這一狀況,必須克服以往倫理學研究中以哲學的一般原則取代具體的倫理分析,以階級分析代替對現實生活的考察,以及理論研究脫離實際,局限于某種既定的理論框架和模式,滿足于對現行方針政策的道德詮釋等傾向,摒棄倫理學研究中保守、僵化、封閉的思維模式和研究思路,鼓勵理論探索和學術創新.這是倫理學自身發展的需要,也是社會主義道德建設和現實生活對倫理學提出的客觀要求.
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