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網絡交往對大學生人格的影響及對策
網絡交往在促進大學生人格積極發(fā)展的同時,也使部分大學生的人格產生扭曲。為適應信息時代科技的發(fā)展,促進大學生的健康網絡人格的形成,學校應采取積極措施,加強引導,把網上行為與網下行為聯系起來;加強網絡硬件建設、制度建設,強化思想引導,形成良好的網絡品德。
黃曉娟(齊齊哈爾大學外語學院,黑龍江 齊齊哈爾 161006)
刊 名: 理論觀察 英文刊名: THEORY OBSERVE 年,卷(期): 2002 ""(6) 分類號: B82 關鍵詞: 網絡交往 網絡人格 虛擬人格 對策【網絡交往對大學生人格的影響及對策】相關文章:
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