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《思想道德修養(yǎng)》課程的哲學(xué)思考
本文通過(guò)對(duì)<思想道德修養(yǎng)>課程知行統(tǒng)一特點(diǎn)的分析,提出要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷加強(qiáng)這一課里建沒(méi).要求教師要從"知"和"行"兩方面為學(xué)生做表率,學(xué)生要求知與修養(yǎng)相結(jié)合,全面提高自身素質(zhì);考試與法要改革.以更好的發(fā)揮<思想道德修養(yǎng)>課在人才培養(yǎng)中的獨(dú)特作用.
作 者： 晁中雷 作者單位： 克山師范專科學(xué)校,黑龍江,克山,161601 刊 名： 牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名： JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS' COLLEGE(PHILOSOPHY SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2003 ""(1) 分類號(hào)： B82 關(guān)鍵詞： 思想道德修養(yǎng) 課程:知行統(tǒng)一 思考【《思想道德修養(yǎng)》課程的哲學(xué)思考】相關(guān)文章：
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