試述接受美學中的意義未定和空白及讀者的閱讀

試述接受美學中的意義未定和空白及讀者的閱讀

產生于二十世紀六、七十年代的接受美學,是作為對當代西方作者中心論批評和文本中心論批評的反叛而出現的.充分重視讀者在文學活動中的重要地位,提出了文學史就是文學的讀者接受史、效果史,并進而將接受美學發展為文本--讀者相互交流與對話的新理論.把"意義未定與空白"作為作品好壞與否的一個標準,強調讀者及其閱讀,實現了西方文論第二次大轉向.

作 者： 馬友平 MA You-Ping   作者單位： 四川大學,文學與新聞學院,四川,成都,610066  刊 名： 渝西學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF WESTERN CHONGQING UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2002 21(1)  分類號： B83  關鍵詞： 接受美學   意義未定   空白   閱讀  

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