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高、低感覺尋求者的心理差異比較及在教學中的應用
通過對360名大學生進行隨機抽樣,經過朱克曼的感覺尋求量表SSS-V測定,從中挑選出高、低感覺尋求者各30名,比較研究兩者心理差異,旨在為體育教學改革提供一定的參考依據.
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