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馬克思關于人的全面發展思想及其實踐意義
人的全面發展是人自身發展的高級形態.馬克思從現實的社會實踐出發,指出人的全面發展主要是指人的天賦潛能、個性、活動能力和道德品質等得到發展;它要與社會相協調,是一個逐漸完善、不斷提高的社會歷史過程.這些重要思想不僅是社會主義教育理論的重要基礎,也成為當前創新教育的重要出發點和歸宿.
作 者： 范曉麗 作者單位： 德州學院, 山東德州,253023 刊 名： 德州學院學報 英文刊名： JOURNAL OF DEZHOU UNIVERSITY 年，卷(期)： 2002 18(3) 分類號： B-49 關鍵詞： 人的全面發展 個性 社會化 環境【馬克思人的全面發展思想及其實踐意義】相關文章：
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