《說文》中的六書理論與對外漢語教學

《說文》中的六書理論與對外漢語教學

一、引言 20世紀80年代以來,漢語教學日益走向世界.許多外國人認為,漢字是東方文化的象征,是最令人神往的文字,同時也是最難學的文字.與拼音文字相比,漢字沒有固定的、可以提煉分離出來的字母,也沒有固定的排列組合方式,更沒有規律準確的表音方式.

作 者： 張東艷   作者單位： 上海交通大學國際教育學院  刊 名： 現代語文(語言研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2008 ""(9)  分類號： H1  關鍵詞：  

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