淺議文化融入英語(yǔ)詞匯教學(xué)

淺議文化融入英語(yǔ)詞匯教學(xué)

從詞匯的政治色彩,地理環(huán)境與英語(yǔ)詞匯的形成,詞匯中的宗教內(nèi)涵,文學(xué)作品與英語(yǔ)詞匯的關(guān)系,顏色詞匯的文化內(nèi)涵等方面探討英語(yǔ)詞匯教學(xué)中融入英美文化的重要性,并提出可供語(yǔ)言教師參考的文化層面.

作 者： 鄭家欽   作者單位： 大理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分類號(hào)： H313  關(guān)鍵詞： 詞匯教學(xué)   文化內(nèi)涵   語(yǔ)言  

【淺議文化融入英語(yǔ)詞匯教學(xué)】相關(guān)文章：

淺議幼兒園舞蹈教學(xué)04-28

中華傳統(tǒng)文化融入幼兒園心得(5篇)01-06

融入優(yōu)秀作文11-19

讓“綠色”融入作文12-17

英語(yǔ)詞匯教學(xué)的原則與實(shí)踐04-25

將游戲活動(dòng)融入到作文教學(xué)中去04-28

淺議質(zhì)疑作文07-28

誦·悄·真:淺談小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)04-28

讓多彩生活融入數(shù)學(xué)課堂08-03

融入母愛的紅豆粥小學(xué)作文02-20