教學案例研究-When was it invented?Section

教學案例研究-When was it invented?Section A(1a-2c)

一、教學預想 本單元是學生第一次接觸被動語態.這個語法項目是重點也是難點.我在這單元的第一課時里主要是將學生領進被動態的殿堂,讓學生初步了解被動語態是什么概念.

作 者： 陳海東   作者單位： 樂清市翁洋鎮一中,浙江,樂清,325606  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分類號： H3  關鍵詞：  

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