基于元認知理論的大學英語網絡自主學習探討
文章以元認知理論和自主學習理論為基礎,以計算機網絡環境下的大學生為研究對象,對元認知和大學生英語網絡自主學習的幾個要素進行了研究.探討了新的教學模式中,學生自主學習元認知能力的培養.并就如何充分發揮網絡環境下的優勢、調動積極要素、提高教學效果提出了個人見解.
作 者：
孫小孟 XIAO-meng Sun
作者單位：
西南交通大學,外國語學院;重慶文理學院,基礎學院,重慶永川,402160
刊 名：
重慶文理學院學報（社會科學版）
英文刊名：
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCES(SOCIAL SCIENCES)
年，卷(期)：
2008 27(6)
分類號：
H31
關鍵詞：
元認知 大學英語網絡自主學習 元認知能力
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