高校英語閱讀之教法改革初探

高校英語閱讀之教法改革初探

高等學校教學方法改革的趨勢是逐漸從傳授知識為主的教育向以培養學生創新能力和綜合素質為主的教育轉變.在英語閱讀教學中應采取靈活多變的教學方法,樹立以學生為教學活動的主體,以教師為主導的教育觀念,充分發揮學生豐富的想象力、創造力及其主觀能動性.

作 者： 國防   作者單位： 華北電力大學《北京》外語系,102206  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 教學方法改革   英語閱讀   主體   主導  

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